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第四節(jié) 教育與文化

文化的定義:物質(zhì) 精神 制度 (一定要理解)

(一)教育與文化是相互依存、相互制約的關(guān)系
1
、教育是一種特殊的文化現(xiàn)象

2、教育與文化的相互依存、相互制約的關(guān)系

(二)學(xué)校文化
1
、界說:學(xué)校文化是指學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想觀念和行為方式。
學(xué)校文化的核心是價值觀念 
2、學(xué)校文化的特性

(1)一種組織文化 

(2)一種整合性較強(qiáng)的文化 

(3)以傳遞文化傳統(tǒng)為己任 

(4)學(xué)校文化的縮影是校園文化

校園文化是人們?yōu)楸WC學(xué)校中教育活動順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)。

3.校園文化的構(gòu)成: 
1)學(xué)校物質(zhì)文化  2)學(xué)校組織和制度文化  (規(guī)章制度)
3)學(xué)校精神文化  4)學(xué)校精神或觀念文化是校園文化的核心 
 
例題:

例題九:校園文化屬于一種(_______)(a.隱形課程 b.顯性課程 c.學(xué)科課程 d.學(xué)校課程)

例題十:校園文化的核心是(精神文化)

(三)學(xué)生文化

1、學(xué)生文化的成因  (理解)
(1)學(xué)生個人的身心特征  (2)同伴群體的影響  (3)師生的交互作用  (4)家庭社會經(jīng)濟(jì)地位  (5)社區(qū)的影響 

2、學(xué)生文化的特征:  (注意舉例子)

1)過渡性(過渡成年人文化)  2)習(xí)得的非正式性

3)多樣性 (4)對學(xué)校文化是互補(bǔ)性

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