第一節(jié) 小學(xué)德育概述
（一）什么是德育
1.德育的概念
德育有廣義與狹義之分。
廣義的德育泛指所有有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng)，包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。
狹義的德育則專指學(xué)校德育， 即教育者在特定的時(shí)間、空間內(nèi)對(duì)青少年學(xué)生在政治、思想與道德等方面所施加的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)
的影響。
2.學(xué)校德育
學(xué)校德育是各個(gè)社會(huì)共有的教育活動(dòng)，具有社會(huì)性、歷史性、階級(jí)性、歷史繼承性、全球性特征。
3.小學(xué)德育
是針對(duì)兒童的思想品德所進(jìn)行的教育活動(dòng)。它具有鮮明的特點(diǎn)，表現(xiàn)為小學(xué)德育的基礎(chǔ)性和奠基性。4.小學(xué)德育的構(gòu)成
我國小學(xué)德育主要由以下三部分構(gòu)成：道德教育，政治教育，思想教育。三者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)又相互區(qū)別，政治、思想教育是目標(biāo)，是方向，它完成的是兒童發(fā)展的定向性任務(wù)，而道德教育則是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它完成的是教人做“人”的思想及行為上的準(zhǔn)備。
例題：我國小學(xué)德育主要由道德教育，_________，_________三部分構(gòu)成。
（二）小學(xué)德育的意義
1.小學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障
2.小學(xué)德育是兒童健康成長的條件和保證
3.小學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奠基工程和未來保證