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2013年全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試

u  政策解讀

u  考情介紹

u  教材概況

u  考題特點(diǎn)

u  應(yīng)對(duì)策略

u  課程體系

（一）考試目的

考察統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)定性和定量分析；根據(jù)統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)資料進(jìn)行經(jīng)濟(jì)判斷和分析方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)等有關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同要求進(jìn)行數(shù)據(jù)描述、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行。

（二）考試時(shí)間

2013年統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí)》考試時(shí)間為

10月13日    上午9:00-11:30

（三）2013年考試報(bào)名

按照網(wǎng)上的要求辦理網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)。

登錄北京市人事考試網(wǎng)下載打印準(zhǔn)考證，憑此準(zhǔn)考證和本人身份證明原件在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

準(zhǔn)考證打印時(shí)間 ：凡已成功辦理報(bào)名和繳費(fèi)手續(xù)的報(bào)考人員須于2013年10月8日至12日登錄北京市人事考試網(wǎng)下載打印準(zhǔn)考證。憑此準(zhǔn)考證和本人身份證明原件在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加考試

考試注意事項(xiàng)：

考生應(yīng)考時(shí)，須攜帶黑色墨水筆、2b鉛筆、橡皮、無聲無文本編輯功能計(jì)算器。

中級(jí)考試均為客觀性試題，采取閉卷筆答方式。

（一）題型、題量

☆單項(xiàng)選擇題    40題

☆多項(xiàng)選擇題    15題

☆判斷題           20題

☆綜合應(yīng)用題    三大題15小題

1.單項(xiàng)選擇題

本題共40分，每小題1分。每小題各有四項(xiàng)備選答案，其中只有一項(xiàng)是正確的。

2.多項(xiàng)選擇題

每小題至少有兩項(xiàng)正確答案，每選對(duì)一項(xiàng)得0.5分，全部選對(duì)得滿分。多選或錯(cuò)選不得分。本題共30分，每小題2分

3. 判斷題

本題共20分，每小題1分

4.綜合應(yīng)用題

每道綜合應(yīng)用題包括5道小題，每道小題有一項(xiàng)或一項(xiàng)以上的正確答案，每選對(duì)其中的一項(xiàng)得0.5分，全部選對(duì)得滿分。多選或錯(cuò)選不得分。本題共30分，每小題2分

（二）各模塊分值比重

考題的內(nèi)容，按統(tǒng)計(jì)方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容排序，在單選題、多選題、判斷題部分，分值都各占1/3左右

在綜合題部分，考題的內(nèi)容，以前一般是統(tǒng)計(jì)方法占兩道，有10小題；會(huì)計(jì)學(xué)占一道，有5小題 。近兩年開始基本上是統(tǒng)計(jì)方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)各占一道，有5小題

（三）2013年考試大綱要求

   1.統(tǒng)計(jì)方法要求

   2.經(jīng)濟(jì)學(xué)要求

   3.會(huì)計(jì)學(xué)要求

三、教材情況

教材名稱：《統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)》

         《統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)》

習(xí)題： 《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》

主編：國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)教育中心編

出版社：中國統(tǒng)計(jì)出版社

四、考題特點(diǎn)

一.單項(xiàng)選擇題

例題1：產(chǎn)品質(zhì)量?？煞譃?span lang=en-us>1級(jí)、2級(jí)和3級(jí)，這種表現(xiàn)產(chǎn)品等級(jí)的數(shù)據(jù)是（    ）。

a．定量變量 b．定量數(shù)據(jù)c．順序數(shù)據(jù)d．?dāng)?shù)值數(shù)據(jù)

答案:c

解析:順序變量是定性變量不是定量變量，在同級(jí)內(nèi)部沒有數(shù)量大小的差異。

例題2：吉芬商品在其他因數(shù)不變的情況下（    ）。a．價(jià)格上升引起需求量降價(jià)    b．價(jià)格上升引起需求量增加c．價(jià)格下降引起需求量增加  d．價(jià)格變動(dòng)不影響需求量

答案:b

解析:一般的商品是價(jià)格上升，需求量下降，但吉芬商品是反常的變動(dòng)。

例題3：根據(jù)借貸記賬法，投資者以資產(chǎn)向企業(yè)投入資本時(shí)，應(yīng)該編制會(huì)計(jì)分錄（  ）

a．借記資產(chǎn)類賬戶同時(shí)貸記負(fù)債賬戶

b．借記資產(chǎn)類賬戶同時(shí)貸記所有者權(quán)益類賬戶

c．借記收入類賬戶同時(shí)貸記所有者權(quán)益類賬戶

d．借記資產(chǎn)類賬戶同時(shí)貸記損益類賬戶

答案:b

解析:企業(yè)收到投資，資產(chǎn)會(huì)增加，所有者權(quán)益也會(huì)增加。資產(chǎn)增加記借，所有者權(quán)益增加記貸

二.多項(xiàng)選擇題

例題1：不同總體間的標(biāo)準(zhǔn)差不能簡單進(jìn)行對(duì)比，這是因?yàn)椋?span lang=en-us>    ）。

a．平均數(shù)不一致                   b．標(biāo)準(zhǔn)差不一致

c．計(jì)量單位不一致                 d．總體單位不一致

e．與平均數(shù)的差異程度不一致

答案:ae

解析:不同總體間的對(duì)比用標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)。平均數(shù)及平均數(shù)的差異程度不一致不能對(duì)比。

例題2：下列財(cái)政政策工具中，具有內(nèi)在穩(wěn)定器功能的是（    ）。

a．累進(jìn)稅收制度   b．政府投資支出  c．政府消費(fèi)支付

d．轉(zhuǎn)移支付   e．農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格維持制度

答案:ade

解析:財(cái)政政策工具中累進(jìn)稅收制度 、轉(zhuǎn)移支付 、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格維持制度具有內(nèi)在穩(wěn)定器的功能。

例題3：在固定資產(chǎn)清查中，企業(yè)發(fā)現(xiàn)盤虧一臺(tái)機(jī)器設(shè)備，其賬面原價(jià)50萬元，累計(jì)已提折舊10萬元，經(jīng)查明盤虧設(shè)備屬于被盜，在報(bào)主管部門的處理意見被批準(zhǔn)前，應(yīng)（    ）。

a．借記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢---待處理固定資產(chǎn)損溢”40萬元    b．借記“累計(jì)折舊”10萬元   c．貸記“固定資產(chǎn)”50萬元    d．借記“營業(yè)外支出”40萬元    e．貸記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢---貸處理固定資產(chǎn)損溢”40萬元

答案:abc

解析:題中abc是處理意見前的分錄。

三.判斷題

例題1：分類變量往往用數(shù)值表示，因此可以對(duì)其進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。

答案:錯(cuò)

解析:分類變量沒有數(shù)值特征，不能對(duì)其數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。順序變量雖可比較大小，依然無法計(jì)算相互之間大小、高低或優(yōu)劣。

例題2：資本存量的變動(dòng)所引起的國民收入的變動(dòng)的百分比被稱為加速數(shù)。

答案:錯(cuò)

解析:國民收入的變動(dòng)所引起的資本增量變動(dòng)的百分比稱為加速數(shù)。

例題3：設(shè)置和登記賬簿同會(huì)計(jì)憑證的填制和審核緊密相關(guān)，是會(huì)計(jì)核算工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

答案:對(duì)

解析:設(shè)置與登記賬簿能使會(huì)計(jì)信息全面、系統(tǒng)、連續(xù)地反映會(huì)計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，把分散在記賬憑證中的會(huì)計(jì)信息分門別類地加以整理，使之系統(tǒng)化。

四.綜合應(yīng)用題

例題（一）：某地區(qū)用隨機(jī)抽樣方法調(diào)查了400戶居民家庭存款狀況，經(jīng)整理得到下表資料：

請(qǐng)根據(jù)上述資料，從備選答案中選出正確答案。

1．樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)在（    ）。

a．5-10萬元組   b．10-20萬元組

c．20-30萬元組  d．30-50萬元組

答案:c

解析:400/2=200，累加到200的位置是20-30萬元組。

2． 樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)在（    ）。

a．5-10萬元組   b．10-20萬元組

c．20-30萬元組  d．30-50萬元組

答案:b

解析:題中最多的數(shù)是115，在10-20萬元組

3．根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計(jì)算得平均每戶存款

試以95.45%（t=2）的置信度估計(jì)該地區(qū)平均每戶存款的置信區(qū)間為（   ）

a．[25.82萬元，30.44萬元]   b．[26.97萬元，29.28萬元]   c． [20.22萬元，34.20萬元] d．[5.05萬元，51.21萬元]

答案:a

解析:將數(shù)據(jù)帶入公式得：28.13+2*（23.08/20）=30.44；28.13-2*（23.08/20）=25.82

4.樣本中存款在50萬元及以上的戶數(shù)占16.25%，以95.45%（t=2）的置信度估計(jì)該區(qū)中的存款在50萬元及以上的戶數(shù)比例區(qū)間為（    ）。

a．[16.23%,  16.27% ]  b．[12.56%,  19.94%]

c．[16.19%,  16.31%]   d．[16.11%,  16.39%]

答案:b

解析：將有關(guān)數(shù)據(jù)帶入總體比例的公式得b 的數(shù)據(jù)

5．如果置信度不變，要求估計(jì)的誤差范圍不超過2萬元，則至少應(yīng)抽取的樣本單位數(shù)是（    ）。

a．1000        b．1066     c．400      d．533

答案:d

解析:帶入樣本量的計(jì)算公式，4*23.08*23.08/4=533

例題（二）： x企業(yè)2009-2010年度資產(chǎn)負(fù)債表部分項(xiàng)目的年初期和期末期余額和相關(guān)的利潤表數(shù)據(jù)如下：

該企業(yè)2009年主營業(yè)務(wù)收入總額450 000元，2010年主營收入總額500 000元；該企業(yè)2009年凈利潤164 500元，2010年凈利潤203 100元。（注：所有者權(quán)益不含客觀增減因素）

假如2011年1月企業(yè)發(fā)生以下各自獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)：

（1）1月31日該企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況，按照每人每月180元補(bǔ)貼食堂費(fèi)用計(jì)入成本費(fèi)用賬戶，其中：生產(chǎn)a產(chǎn)品工人20人，生產(chǎn)b產(chǎn)品工人15人，生產(chǎn)車間管理人員5人。

（2）1月份企業(yè)發(fā)生以下經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，包括收到銷售產(chǎn)品收入100 000元，支付給職工本月應(yīng)付工資80 000元，支付股東現(xiàn)金股利100 000元，收到投資收益150 000元。

（3）1月份企業(yè)收到a公司退回2010年已經(jīng)銷售的不合格a產(chǎn)品，其銷售價(jià)格100 000元，生產(chǎn)成本70 000元。

請(qǐng)根據(jù)上述資料，從備選答案中選出正確答案。

1.根據(jù)2011年1月份經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)（1），下列會(huì)計(jì)分錄中編制正確的有（    ）。

a．借記“生產(chǎn)成本-----a產(chǎn)品”3600元

b．借記“生產(chǎn)成本——b產(chǎn)品”2700元

c．借記“管理費(fèi)用”900元

d．貸記“應(yīng)付職工薪酬——職工福利”7200元

答案:abd

解析：生活補(bǔ)貼應(yīng)計(jì)入職工薪酬

2．根據(jù)2011年1月份經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)（2），下列會(huì)計(jì)分錄中編制正確的有（    ）。

a．借：銀行存款    100 000元

      貸：主營業(yè)務(wù)收入    100 000元

b．借：應(yīng)付職工薪酬——工資    80 000元

       貸：銀行存款               80 000元

c．借：應(yīng)付股利    100  000元

       貸：銀行存款    100 000

d．借：銀行存款     150 000元

      貸：營業(yè)外收入    150 000元

答案:abc

3．編制現(xiàn)金流量表時(shí)，應(yīng)將企業(yè)一定時(shí)期產(chǎn)生的現(xiàn)金流量劃分為經(jīng)營活動(dòng)、投資活動(dòng)和籌資活動(dòng)的現(xiàn)金流量。將上述經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)（2）中的項(xiàng)目分類如下，其中正確的包括（     ）。

a．銷售產(chǎn)品收入100 000元，屬于經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流入量

b．支付給職工本月應(yīng)付工資80 000元，屬于經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流出量

c．支付股東現(xiàn)金股利100 000元，屬于投資活動(dòng)現(xiàn)金流出量

d．收到投資收益150 000元，屬于投資活動(dòng)現(xiàn)金流入量

答案:abd

4．根據(jù)上述2009——2010年資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表相關(guān)數(shù)據(jù)，與2009年比較，正確分析判斷2010年該企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的有（     ）

a．根據(jù)凈資產(chǎn)收益率分析，2010年投資者的獲利能力加大

b．根據(jù)應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率分析，2010年應(yīng)收賬款回收速度更快

c．根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債率分析，2010年長期償債能力更強(qiáng)

d．根據(jù)流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率分析，2010年流動(dòng)資產(chǎn)營運(yùn)能力降低

答案:abc

5．根據(jù)上述2009——2010年資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的資料，正確計(jì)算該企業(yè)2010年盈利能力和發(fā)展能力的指標(biāo)有（    ）。

a．銷售增長率=11.11%    b．資本積累率=5.06%

c．營業(yè)增長率=10%     d．資本保值增值率=1.0506%

答案:abd

五、考題特點(diǎn)分析

(一)全面考核，突出重點(diǎn)

考試大綱是考題的命題依據(jù)，統(tǒng)計(jì)師應(yīng)具備的能力標(biāo)準(zhǔn)是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，在全面考核應(yīng)考人員對(duì)大綱的內(nèi)容全面了解掌握的基礎(chǔ)上，注重統(tǒng)計(jì)師應(yīng)具備的能力的考核。

(二)注重考核能力

統(tǒng)計(jì)師考試的目的是考核應(yīng)考人員的能力，這些能力包括綜合能力、分析能力、計(jì)算能力、判斷能力等。同時(shí)也關(guān)注應(yīng)考人員的知識(shí)面寬度和理論廣度。

(三)綜合度較高

綜合應(yīng)用題的綜合度較高，應(yīng)考人員只有在對(duì)大綱中所列要點(diǎn)熟練掌握的基礎(chǔ)上才可能較全面地回答問題。因此，應(yīng)考人員在復(fù)習(xí)時(shí)不僅要知道考試大綱要點(diǎn)所在的位置，而且對(duì)其內(nèi)容的實(shí)質(zhì)有所掌握，一定要懂得如何利用基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論進(jìn)行實(shí)際問題的分析。

(四)題量大

因此要求應(yīng)考人員合理把握考試時(shí)間，統(tǒng)籌安排，注意答題結(jié)構(gòu)，避免頭重腳輕。

六、應(yīng)對(duì)策略

1.要有學(xué)習(xí)計(jì)劃

統(tǒng)計(jì)師考試整體難度不大，建議學(xué)員在開始全面復(fù)習(xí)相關(guān)課程之前，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且約束自己嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。在跟隨網(wǎng)絡(luò)課程老師講授的同時(shí)，輔之以一定數(shù)量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，相信一定能順利通過考試。

至少含三個(gè)過程：

a.全書通讀(二周內(nèi)完成);

b.精讀+聽課+練習(xí)+歷年真題的練習(xí)(二到三個(gè)月內(nèi)完成);

c.總復(fù)習(xí)，沖刺（考前一個(gè)月內(nèi)）。

2.要有學(xué)習(xí)方法

（1）可以自學(xué)

（2）可以輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)

如果報(bào)班學(xué)習(xí)，聽課前最好：

首先，粗看教材包括閱讀教材目錄，了解教材整體結(jié)構(gòu)； 

其次，閱讀前言后記，了解復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)；

再次，通讀教材全文，了解每章主要內(nèi)容；

要做相應(yīng)的練習(xí)題來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

練習(xí)題包括歷年真題、單元練習(xí)及模擬試題三個(gè)方面，通過做大量的試題可以鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以鍛煉做題的速度在考場上有個(gè)很好的發(fā)揮。

充分利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間：

一天正常的復(fù)習(xí)時(shí)間，除白天上班不能復(fù)習(xí)外，業(yè)余時(shí)間能安排的時(shí)間都擠出來。

創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境：

備考的日子，要關(guān)注自已復(fù)習(xí)效果。學(xué)習(xí)環(huán)境自己創(chuàng)造，業(yè)余時(shí)間盡量將把自已一個(gè)人關(guān)在安靜的地方，與外界少接觸，用心學(xué)習(xí)。

七、網(wǎng)校課程體系

第一模塊：全程強(qiáng)化班

課程內(nèi)容：全程強(qiáng)化班共計(jì)15小時(shí)左右。根據(jù)大綱，講解教材全部考點(diǎn)

課程輔助：10-15道章節(jié)練習(xí)題

學(xué)習(xí)效果：完成這一模塊的學(xué)習(xí)，將掌握教材中大綱規(guī)定個(gè)考點(diǎn)，全面熟悉教材。

          能夠應(yīng)對(duì)考試，知道哪一個(gè)章節(jié)具體有多少考點(diǎn)

第二模塊：串講點(diǎn)題班

課程內(nèi)容：串講點(diǎn)題班共10個(gè)課時(shí)，共計(jì)5小時(shí)左右。在全部考點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，壓縮考點(diǎn)范圍，串講重要考點(diǎn)

學(xué)習(xí)效果：完成這一模塊的學(xué)習(xí)，在考試中能得到60%的分?jǐn)?shù)。

第三模塊：應(yīng)試技巧班

課程內(nèi)容：應(yīng)試技巧班4個(gè)課時(shí)，共計(jì)2小時(shí)左右。根據(jù)題型，講解答題技巧及得分點(diǎn)。

學(xué)習(xí)效果：完成這一模塊的學(xué)習(xí)，即使遇到不會(huì)的題也能把題做對(duì)，答題分?jǐn)?shù)有效提高10-30分。

第四模塊：應(yīng)試模考班

課程內(nèi)容：包含3套高含金量模擬試卷，有效預(yù)測考點(diǎn)及命題方向

學(xué)習(xí)效果：完成這一模塊的學(xué)習(xí)，能夠?qū)键c(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，為完全應(yīng)試做好準(zhǔn)備。