本書由考研命題專家根據(jù)全面調(diào)整后的《2014年考研教育學(xué)考試大綱》編寫，以權(quán)威、精準(zhǔn)、實(shí)用為目標(biāo)，幫助考生全面了解、準(zhǔn)確掌握大綱知識點(diǎn)及其內(nèi)涵和外延，指導(dǎo)考生進(jìn)行系統(tǒng)、扎實(shí)、高效的復(fù)習(xí)，最大限度地節(jié)省考生復(fù)習(xí)時間。書后還附有單元練習(xí)檢測復(fù)習(xí)效果，歷年試題分析給出考查要點(diǎn)和解題思路及答題方法。分析歷年真題不難發(fā)現(xiàn)大量的題目都是直接或者間接來自這本書，此書語言凝練，內(nèi)容準(zhǔn)確，表述規(guī)范，篇幅適當(dāng)，適合全面復(fù)習(xí)時使用，是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書中的首選。也可貫穿復(fù)習(xí)始終，前期可以作為提綱挈領(lǐng)梳理知識點(diǎn)，后期用來背誦，應(yīng)付大題。
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第一部分 教育學(xué)原理
第一章 教育學(xué)概述
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學(xué)
第九章 德育
第十章 教師與學(xué)生
強(qiáng)化訓(xùn)練
第二部分 中外教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現(xiàn)代教育
第四章 外國古代教育
第五章 外國近代教育
第六章 外國現(xiàn)代教育
強(qiáng)化訓(xùn)練
第三部分 教育心理學(xué)
第一章 教育心理學(xué)概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
第四章 學(xué)習(xí)動機(jī)
第五章 知識的建構(gòu)
第六章 技能的形成
第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
強(qiáng)化訓(xùn)練
第四部分 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設(shè)計(jì)
第三章 教育文獻(xiàn)檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報(bào)告的撰寫
強(qiáng)化訓(xùn)練
