教材具有以下特點(diǎn)：
一、內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出
在力求最大程度地契合考試大綱、綜合分析考情的基礎(chǔ)上，圍繞幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個不同學(xué)段的不同實(shí)際，對教育理論基礎(chǔ)知識分別作了系統(tǒng)全面的闡述，以幫助考生在短時間內(nèi)理解和記憶，快速把握考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
二、真題揭秘，專家釋疑
在準(zhǔn)確把握教師公開招聘考試的重難點(diǎn)、命題規(guī)律與趨勢的前提下，甄選了全國部分省市教師公開招聘考試的大量真題，組成“例題演練”。這些真題，涵蓋了近年來考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，系統(tǒng)地展現(xiàn)了備考要求。為便于考生真正理解掌握，我們還對試題逐一進(jìn)行了深入淺出地解析。
三、講練結(jié)合，考點(diǎn)突破
在詳盡闡釋基礎(chǔ)知識的同時，在每章最后精選了配套的練習(xí)題以便對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和精練，幫助考生進(jìn)一步理解、記憶相關(guān)考點(diǎn)，以提高對知識點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力，提高備考效率。
四，緊跟時代，高命中率
經(jīng)過專家精心研究，添加具有時代特色的新課改內(nèi)容和對命題趨勢的預(yù)測，體現(xiàn)了教師公開招聘考試的最新考情和考試?yán)砟?，具有較強(qiáng)的代表性。通過為考生指明考試的新熱點(diǎn)，也保證了教材的高命中率。
總之，教材力求全面、科學(xué)地編排知識，在內(nèi)容豐富、題目新穎的同時做到重點(diǎn)突出，以滿足不同地區(qū)、不同層次、不同專業(yè)考生的需求。
試卷力求在考試內(nèi)容、考試難度上最大限度地貼近實(shí)戰(zhàn)、反映實(shí)戰(zhàn)。需要說明的是，由于全國各地考試題型不一，本套試卷在題型設(shè)置上也沒有統(tǒng)一格式，而是注重反映不同省份要求，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌布局，力爭題型搭配規(guī)范、題目考查有度、題量設(shè)置科學(xué)。
試卷具有以下特點(diǎn)：
一，專家編著，權(quán)威預(yù)測
試卷由多位教育理論專家和具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗的一線教師在深入研究近年來教師公開招聘考試、特崗教師選拔考試的基礎(chǔ)上精心打造，是多年輔導(dǎo)經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶，做到了理論和實(shí)踐的完美結(jié)合，具有較強(qiáng)的前瞻性和預(yù)測性。
二、全真試題，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化
這十套試卷．分別由真題和模擬試題匯編而成，收錄了單選題、多選題、填空題、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題和寫作題等8大題型。這些題型配合科學(xué)的數(shù)量，進(jìn)行有機(jī)組合，形成真題匯編和押題預(yù)測試卷，幫助考生進(jìn)行針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練，避免陷入漫無邊際卻收效甚微的題?？鄳?zhàn)。
三、內(nèi)容完備，劃分科學(xué)
試卷包括教育理論基礎(chǔ)知識和學(xué)科專業(yè)知識兩部分，按學(xué)段加以科學(xué)劃分，同時還考察了部分時事政治和教育政策法規(guī)，具有內(nèi)容完備、知識全面、題型靈活、包容萬千的特點(diǎn)，有助于幫助考生從宏觀層面對考試內(nèi)容有準(zhǔn)確把握。任考試試題萬變，考試題型不離其宗。
四，契合大綱，濃縮考點(diǎn)
專家全面深入研究考試大綱，在全面概括各類教師公開招聘考試的所有考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從最基本最重要的考點(diǎn)入手，將常考知識點(diǎn)糅合于各種不同題型中．做到創(chuàng)新求變，高度契合考試內(nèi)容，從微觀角度剖析教師公開招聘考試之精髓，還原教師公開招聘考試之全景。
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教材：
緒論...........................................................................1
第一部分 幼兒教育學(xué)
第一章 幼兒教育與幼兒教育學(xué)....................................................9
第二章 幼兒全面發(fā)展教育.......................................................37
第三章 幼兒教育中的教師與幼兒.................................................50
第四章 幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè).......................................................65
第五章 幼兒園游戲.............................................................76
第六章 幼兒園活動.............................................................91
第七章 幼兒園與小學(xué)、家庭、社區(qū)的關(guān)系........................................104
第二部分 幼兒心理學(xué)
第八章 幼兒心理學(xué)概述........................................................119
第九章 幼兒認(rèn)知的發(fā)展........................................................128
第十章 幼兒情緒、情感的發(fā)展..................................................161
第十一章 幼兒個性及其社會性的發(fā)展............................................169
第十二章 幼兒心理健康........................................................188
第三部分 幼兒教育心理學(xué)
第十三章 幼兒教育心理學(xué)概述..................................................199
第十四章 幼兒心理發(fā)展及個別差異..............................................207
第十五章 幼兒的學(xué)習(xí)..........................................................223
第四部分 幼師專業(yè)發(fā)展與教師職業(yè)道德
第十六章 幼兒職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展................................................245
第十七章 教師職業(yè)道德........................................................254
第五部分 幼兒專業(yè)知識
第十八章 幼兒園課程..........................................................273
第十九章 學(xué)前語言教育........................................................289
第二十章 學(xué)前藝術(shù)教育........................................................308
第二十一章 學(xué)前科學(xué)教育......................................................349
第二十二章 學(xué)前社會教育......................................................363
第二十三章 學(xué)前健康教育......................................................378
第六部分 新課程改革與教育
第二十四章 新課程改革概述....................................................397
第二十五章 新課程改革理念的變革..............................................407
第七部分 教育法律法規(guī)與政策
第二十六章 教育法律..........................................................421
第二十七章 教育法規(guī)、政策與依法執(zhí)教..........................................440
第八部分 公共基礎(chǔ)知識
第二十八章 馬克思主義哲學(xué)....................................................451
第二十九章 毛澤東思想概論....................................................461
第三十章 中國特色社會主義理論體系............................................471
第三十一章 教育寫作..........................................................482
附錄 全國部分省市《教育理論基礎(chǔ)知識》真題匯編................................496
全真模擬測試及精析：
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(一)...............................1
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(二)...............................8
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(三)..............................15
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(四)..............................22
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(五) .............................29
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(一)..............................36
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(二)..............................43
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(三)..............................51
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(四)..............................58
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(五)..............................64
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(一)參考答案及解析................71
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(二)參考答案及解析................76
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(三)參考答案及解析................80
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(四)參考答案及解析................84
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識真題匯編試卷(五)參考答案及解析................89
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(一)參考答案及解析................93
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(二)參考答案及解析................97
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(三)參考答案及解析...............101
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(四)參考答案及解析...............105
教師公開招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識押題預(yù)測試卷(五)參考答案及解析...............108
