為了幫助各位考生更好的復(fù)習(xí)2011年注冊測繪師考試中測繪綜合能力這門學(xué)科，此處特地整理編輯2011年注冊測繪師考試測繪綜合能力知識點，希望可以對參加2011年注冊測繪師考試的各位同學(xué)有所幫助！

填空題

1、“ISO”是國際標準化組織英文名稱的縮寫。ISO-2000是由一系列與質(zhì)量有關(guān)的國際標準所構(gòu)成的標準體系。我國質(zhì)量管理體系標準是對國際標準的等同采用，未作任何修改。我院貫標直接引用了標準體系中的兩個文件：①GB/T19000-2000“質(zhì)量管理體系  基礎(chǔ)和術(shù)語”；②GB/T19001-2000“質(zhì)量管理體系  要求”。

2、根據(jù)GB/T19001-2000標準要求，結(jié)合我院的實際情況，策劃了我院的質(zhì)量管理體系。主要是通過識別過程，了解關(guān)鍵問題，按“標準”4.1總要求進行控制。在策劃過程中，對標準7.3款“設(shè)計與開發(fā)”進行了刪減。

3、我院質(zhì)量管理工作采用“過程方法”，以“過程方法”識別我院質(zhì)量管理工作所需的過程和相互作用，經(jīng)識別后，“管理職責(zé)”、“資源管理”、“產(chǎn)品實現(xiàn)”、“測量、分析和改進”是我院質(zhì)量管理工作的四大過程。

4、我院的質(zhì)量方針是：質(zhì)量第一、注重實效。

5、我院質(zhì)量管理工作持續(xù)改進的動力是：不斷追求質(zhì)量目標和貫徹質(zhì)量方針，方法是：對體系進行定期評審來持續(xù)完善體系文件；收集顧客反饋意見并處置；運用統(tǒng)計技術(shù)進行數(shù)據(jù)分析確定產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀，找出差距并改進。

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