考試內容:掌握經濟增長方式的涵義及類型。
經濟增長方式的含義:指資源的總體配置方式,即決定經濟增長的各種要素的組合方式及各種要素組合起來推動經濟增長的方式。勞動、資本、土地是推動經濟增長的三種基本要素。
經濟增長方式的類型:粗放型和集約型。
了解我國轉變經濟增長方式的內容和途徑。
(三)社會主義經濟發(fā)展戰(zhàn)略
考試內容:熟悉我國經濟發(fā)展戰(zhàn)略的基本內容。
經濟發(fā)展戰(zhàn)略是指在經濟發(fā)展中有關全局性、長遠性和根本性的決策體系,與一般的經濟計劃相比,經濟發(fā)展戰(zhàn)略具有全局性、長期性和根本性的特征。
制定經濟發(fā)展戰(zhàn)略,首先要依據物質生產發(fā)展規(guī)律和客觀經濟規(guī)律,其次要依據本國的國情和國際環(huán)境,再次要充分考慮到需要和可能,具有可行性。
經濟發(fā)展目標是指在較長時間內國民經濟發(fā)展所要達到的總體目標。
我國經濟發(fā)展戰(zhàn)略:到20世紀末,實現國內生產總值比1980年翻兩番,人民生活達到小康水平;到21世紀中葉,人均國內生產總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕。
我國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點:第一,加強農業(yè)基礎地位,調整和優(yōu)化經濟結構;第二,實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;第三,努力提高對外開放水平。
了解三步走戰(zhàn)略。
熟悉2007年11月黨的十七大對我國經濟發(fā)展目標提出的新要求(68頁):六項內容,注意實現人均國內生產總值2020年比2000年翻兩番。
(四)樹立科學的發(fā)展觀
考試內容:掌握
2003年黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進社會經濟和人的全面發(fā)展”,并強調了“五個統(tǒng)籌”的任務目標,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌社會經濟發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內開放和對外開放。
“發(fā)展”是科學發(fā)展觀的第一要義;
“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心內容;
“全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展”是科學發(fā)展觀的基本要求;
“統(tǒng)籌兼顧” 是科學發(fā)展觀的根本方法。
貫徹落實科學發(fā)展觀應當做好以下幾項工作:(1)轉變政府職能;(2)建立健全財稅體制、社會保障制度、政績考核制度等方面的機制;(3)改變經濟增長方式;(4)突出社會經濟工作的重點,切實解決關系廣大人民群眾切身利益的實際問題。
相關文章:
相關新聞:
(責任編輯:中大編輯)
近期直播
免費章節(jié)課
課程推薦
經濟師
[協(xié)議護航班-不過退費]
7大模塊 準題庫資料 協(xié)議退費校方服務
經濟師
[沖關暢學班]
5大模塊 準題庫資料 協(xié)議續(xù)學校方支持
經濟師
[精品樂學班]
3大模塊 題庫練習 精品課程