三、簡答題(本大題共4小題，每小題10分，共40分)

26.簡述班主任培養(yǎng)班集體的主要方法?

[答案] 略

[解析]

(1)確定班集體的發(fā)展目標;

(2)建立班集體的核心隊伍;

(3)建立班集體的正常秩序;

(4)組織形式多樣的教育活動;

(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

27.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標有哪些?

[答案] 略

[解析]

(1)改變課程過于注重知識傳授的傾向;

(2)改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)象;

(3)改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀;

(4)改變課程實施過于強調(diào)接受學習和死記硬背;

(5)改變課程評價過分強調(diào)甄別和選拔的功能。

28.簡述短時記憶特點。

[答案] 略

[解析]

(1)信息保存的時間較短,約5秒—1分鐘;

(2)信息容量有限，為7±2個組塊;

(3)意識清晰，主體對于正在操作、使用的記憶，有清晰的意識;

(4)易受干擾，如有其它信息出現(xiàn)會干擾到短時記憶;

(5)經(jīng)過復述，可轉(zhuǎn)化成長時記憶。

29.簡述學校心理輔導的原則。

[答案] 略

[解析]

(1)面向全體學生的原則;

(2)預防與發(fā)展相結(jié)合的原則;

(3)尊重與理解學生的原則;

(4)學生主體性原則;

(5)個別化對待原則;

(6)整體性發(fā)展原則。

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