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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會工作師考試課程,全面的了解社會工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年社會工作師考試輔導(dǎo)資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
《中級社會工作綜合能力》 知識點(diǎn):問卷設(shè)計(jì)
1.問卷調(diào)查
基本含義
問卷調(diào)查就是依托問卷,針對取自某種社會群體的樣本,收集資料,并通過統(tǒng)計(jì)分析來認(rèn)識社會現(xiàn)象的調(diào)查方法。其形式是精心設(shè)計(jì)問題表格,并以此來測量人們的行為、態(tài)度和狀態(tài)特征
分類
自填問卷
自填問卷在收集資料時由被調(diào)查者填寫答案。其問題和答案應(yīng)用詞精準(zhǔn)和通俗,題型不過于復(fù)雜,題量適度,版面設(shè)計(jì)利于激發(fā)被調(diào)查者的興趣
訪問問卷
訪問問卷在收集資料時由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答,適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況,但不太合適了解敏感性問題
組成部分
標(biāo)題
標(biāo)題就是問卷名稱,位于問卷首行居中位置。簡明清晰的標(biāo)題有利于被調(diào)查者快速準(zhǔn)確地理解調(diào)查的內(nèi)容和目的
封面信
封面信是研究者致被調(diào)查者的短信,旨在說明研究者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則,并署名研究機(jī)構(gòu)
封面信位于標(biāo)題之后,語言精練,內(nèi)容豐富,要素明確
指導(dǎo)語
指導(dǎo)語旨在說明問題細(xì)節(jié)及回答要求,有不同形式。實(shí)際設(shè)計(jì)時,研究者應(yīng)該根據(jù)研究目標(biāo)、問卷特性等予以綜合考慮
問題及答案
問題和答案是問卷的核心。問題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種。態(tài)度說明對問題的看法,行為代表實(shí)際行為狀況,狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息
根據(jù)答案特征,問卷又可采用開放式問題和封閉式問題。開放式問題要被調(diào)查者依據(jù)本人意愿自行填答,封閉式問題在設(shè)計(jì)問題時設(shè)計(jì)供選答案并由被調(diào)查者選擇
開放式問題通常采用填空式,封閉式問題則采用單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、多選排序、表格等多種形式
編碼
編碼就是給問題及答案以數(shù)字作為其代碼。編碼可以在設(shè)計(jì)階段完成(前編碼),也可以在分析階段進(jìn)行(后編碼)。編碼可以體現(xiàn)在答案中,也可以設(shè)在問卷最右邊,研究者要根據(jù)變量取值范圍確定編碼位數(shù)
問卷設(shè)計(jì)
原則
(1)問卷要有可信度與效力。問卷要有較高的可信度,即其測量不受時間、地點(diǎn)和對象變化的影響,能較穩(wěn)定地反映被調(diào)查者的情況;問卷也應(yīng)有良好的效力,即每個問題都較好地揭示所測變量的實(shí)際情況
(2)考慮研究目的或研究類型。描述性研究的問卷應(yīng)多圍繞基本問題展開,解釋性研究的問卷要圍繞研究假設(shè)展開,多涉及關(guān)鍵變量提問
(3)以回答者視角為主,關(guān)注其教育程度及語言習(xí)慣,避免過長和過于復(fù)雜,要保持卷面簡潔明快,讓回答者認(rèn)可、容易理解和回答
(4)考慮問卷調(diào)查的障礙因素,如被調(diào)查者是否愿意、是否有能力回答等
(5)整合研究目的、內(nèi)容、樣本特征和資料處理方法等因素,保證調(diào)查的可行性
研究者完成問卷的步驟
(1)進(jìn)行探索性工作,即通過文獻(xiàn)回顧、實(shí)地考察、訪問專家等認(rèn)識本研究所設(shè)計(jì)的問題
(2)設(shè)計(jì)問卷初稿,即先將問題列出再排序,形成問卷結(jié)構(gòu)??ㄆê涂驁D法是設(shè)計(jì)問卷初稿的兩種方法??ㄆň褪菍⑾氲降拿總€相關(guān)問題分別寫在一張卡片上
(3)根據(jù)問題內(nèi)容對卡片進(jìn)行分類,把相同主題或相關(guān)問題卡片放在一起,合并或刪除類似的提問,再根據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)對所有問題進(jìn)行排序,使所有問題連成整體??驁D法先設(shè)計(jì)問卷結(jié)構(gòu)及各部順序,再設(shè)計(jì)具體問題
(4)檢查調(diào)整所有問題,構(gòu)成問卷初稿
(5)試用和修改,即將問卷初稿交給專家進(jìn)行主觀評價,或進(jìn)行小樣本試調(diào)查進(jìn)行客觀評價,并根據(jù)專家意見、回收情況、填答表現(xiàn)等進(jìn)行修訂,最后形成正式問卷
(6)定稿和印制,即對問卷進(jìn)行排版,要注意版面設(shè)計(jì)、字體、行間距、外觀等,使問卷整齊、寬松、醒目,以利于被調(diào)查者答題
問題和答案設(shè)計(jì)的
技術(shù)要領(lǐng)
(1)開放式問題應(yīng)注意空間大小;封閉式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥性,窮盡性指答案包含所有可能性,互斥性指不同答案并不交叉
(2)問題語言應(yīng)簡短明了,避免“雙重含義”與含混不清,提問不要帶傾向性,對敏感問題注意提問方式
(3)題數(shù)適當(dāng)。回答問卷所花時間越短越好,一般在被調(diào)查者20~30分鐘內(nèi)完成為宜
(4)問題應(yīng)按序排列
1)個人背景(性別、民族、年齡、職業(yè)等)一般居首
2)客觀題在前,主觀題在后
3)熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面
4)行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面,從而利于被調(diào)查者較快進(jìn)入答題狀態(tài),提高問卷回答的完整度
資料收集
對象選取
問卷調(diào)查常采用隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣確定研究對象
隨機(jī)抽樣就是依據(jù)概率論原理,按照隨機(jī)原則進(jìn)行抽樣,有簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多段抽樣五種類型
非隨機(jī)抽樣主要依據(jù)研究者的主觀意愿、判斷和是否方便等因素來確定調(diào)查對象
一般而言,大規(guī)模的問卷調(diào)查通常采用隨機(jī)抽樣選取調(diào)查對象,樣本容量根據(jù)研究目的、總體大小、允許誤差大小等因素來決定
訪問員選培
訪問員參與問卷發(fā)放、回收等工作,其綜合素質(zhì)直接決定了問卷調(diào)查質(zhì)量的好壞。一般而言,訪問員應(yīng)該有一定文化科學(xué)知識,誠實(shí)、謙虛、勤奮、友善、健談,有一定社會經(jīng)驗(yàn)和較好應(yīng)變能力。訪問隊(duì)伍應(yīng)該既有男性又有女性,以中青年為主,還要考慮知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等因素。訪問員確定后,要進(jìn)行專門培訓(xùn),具體體現(xiàn)在態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技巧培訓(xùn)和模擬等方面
物質(zhì)準(zhǔn)備
問卷調(diào)查的物質(zhì)準(zhǔn)備要根據(jù)對象規(guī)模印制問卷,準(zhǔn)備好答題筆、相機(jī)、錄音機(jī)、禮品等物品
質(zhì)量控制
調(diào)查員收集資料的過程中,研究者必須派督導(dǎo)同步指導(dǎo),以保證收集資料的質(zhì)量
評價
問卷調(diào)查是社會工作研究的常用方法。采用匿名訪問有利于獲得真實(shí)信息;收集了較多人士資料有利于中和個人別人士的極端回答;收集數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時間、格式基本統(tǒng)一,從而資料處理相對容易并便于比較分析;在同一時段訪問眾多對象會節(jié)省不少資源
問卷調(diào)查要求調(diào)查員有較好素質(zhì),這在大規(guī)模研究中較難達(dá)到;問卷調(diào)查要求被研究者有一定文化,對地域、職業(yè)等有一定要求;某些類型的問卷調(diào)查中調(diào)查員無法當(dāng)面指導(dǎo)和記錄,填答質(zhì)量可能難以保證
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