11、家庭治療模式的本質(zhì)特征是(　　)。

A.挖掘當(dāng)事人的內(nèi)心世界

B.表達(dá)關(guān)懷

C.把家庭視為社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象

D.達(dá)成同感

E.關(guān)系提供

12、理性情緒治療模式對(duì)人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行了深入的分析，提出比較有影響的ABC理論，其中A代表(　　)。

A.服務(wù)對(duì)象的信念系統(tǒng)

B.引發(fā)事件

C.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認(rèn)知、情緒和行為

D.引導(dǎo)社會(huì)工作者更全面更深入審視個(gè)案

E.著重改變案主現(xiàn)有的行為，而非他的態(tài)度和感受

13、米紐秦具體總結(jié)了病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式，不包括()。

A.糾纏與疏離

B.聯(lián)合對(duì)抗

C.抵制行為

D.三角纏

E.倒三角

14、下列不屬于社會(huì)工作者需要扮演的角色是(　　)。

A.使能者

B.扮演者

C.聯(lián)系人

D.治療者

E.倡導(dǎo)者

15、服務(wù)對(duì)象尋求幫助時(shí)通常內(nèi)心充滿矛盾：一方面，希望改變目前不滿意的生活狀況;另一方面，又(　　)。

A.具有受環(huán)境控制的表現(xiàn)

B.具有自我否認(rèn)的表現(xiàn)

C.又不易信任他人

D.對(duì)自己缺乏足夠的信心

E.基于各種因素不盡透露自己的現(xiàn)狀

16、小學(xué)三年級(jí)的小強(qiáng)厭學(xué)并多次逃學(xué)，社工運(yùn)用心理社會(huì)模式，促進(jìn)小強(qiáng)的成長(zhǎng)和發(fā)展。下列做法中，屬于間接治療的是(　　)。

A.幫助小強(qiáng)宣泄不良情緒

B.請(qǐng)老師平時(shí)多關(guān)注小強(qiáng)的學(xué)習(xí)

C.和小強(qiáng)一起制定行為改善計(jì)劃

D.定期與小強(qiáng)及母親會(huì)談

17、社工說(shuō)：你說(shuō)過(guò)你最近見(jiàn)過(guò)一次車禍，這件事情對(duì)你有什么影響嗎?服務(wù)對(duì)象說(shuō)：我當(dāng)時(shí)很害怕，到現(xiàn)在都不敢騎自行車。這屬于(　　)。

A.現(xiàn)實(shí)情況反思

B.直接影響反思

C.人格發(fā)展反思

D.情緒控制反思

18、服務(wù)對(duì)象小郭非常害怕和陌生人接觸，社工將其帶到市中心廣場(chǎng)，讓他主動(dòng)與陌生人打招呼。這一過(guò)程中，社工應(yīng)用了認(rèn)知行為治療中的(　　)技巧。

A.系統(tǒng)脫敏

B.果敢訓(xùn)練

C.滿灌療法(快速脫敏法)

D.厭惡療法

19、王某最近非常害怕汽車，不敢獨(dú)自過(guò)馬路，擔(dān)心汽車突然失控撞過(guò)來(lái)。社工先與王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序，然后從最輕度的開(kāi)始做起，如果他仍然感到害怕，就做放松練習(xí)。通過(guò)訓(xùn)練，王某對(duì)汽車的害怕程度逐漸減輕，上述過(guò)程中，社工運(yùn)用了(　　)技巧。

A.系統(tǒng)脫敏

B.滿灌療法(快速脫敏法)

C.果敢訓(xùn)練

D.厭惡療法

20、服務(wù)對(duì)象楊女士很擔(dān)心自己被解聘。社工讓她設(shè)想自己被解聘后還能從事什么工作，被解聘后的最壞結(jié)果如何。社工在此過(guò)程中運(yùn)用了理性情緒治療模式中的(　　)技巧。

A.理性功課

B.自我表露

C.去災(zāi)難化

D.替代性選擇

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