公眾號:mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
案例三
(一) 資料
2012年4月,某審計(jì)組對丙公司2011年度財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行了審計(jì)。有關(guān)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)的情況和資料如下:
1 丙公司采取了下列內(nèi)部控制措施:
① 提出采購申請與批準(zhǔn)采購申請及辦理采購業(yè)務(wù)的部門均相互獨(dú)立;
② 負(fù)責(zé)合同簽訂與合同審核的部門相互獨(dú)立;
③ 負(fù)責(zé)驗(yàn)收的部門與財(cái)會部門相互獨(dú)立;
④ 應(yīng)付款項(xiàng)記賬與固定資產(chǎn)實(shí)物管理部門相互獨(dú)立。
經(jīng)審計(jì)人員對內(nèi)部控制進(jìn)行測試,證實(shí)其執(zhí)行情況良好。
2 審計(jì)人員準(zhǔn)備對固定資產(chǎn)實(shí)施監(jiān)盤時(shí),丙公司提出如下建議:
① 對房屋、建筑物等固定資產(chǎn),重點(diǎn)抽查驗(yàn)證;
② 對已安裝使用的固定資產(chǎn),在小范圍內(nèi)抽查驗(yàn)證;
③ 對可移動的固定資產(chǎn),在小范圍內(nèi)抽查驗(yàn)證;
④ 對異地使用的固定資產(chǎn),不再抽查驗(yàn)證。
3 審計(jì)人員對監(jiān)盤結(jié)果與固定資產(chǎn)明細(xì)賬進(jìn)行核對時(shí)發(fā)現(xiàn),丙公司一臺安裝使用的設(shè)備未在固定資產(chǎn)賬面反映。經(jīng)進(jìn)一步審計(jì)查明,該設(shè)備已投入使用一年,仍記錄在“在建工程”科目中。
4 審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)丙公司固定資產(chǎn)賬面記錄M 汽車一輛,但沒有找到實(shí)物。經(jīng)詢問丙公司財(cái)務(wù)經(jīng)理得知,該車一年前以經(jīng)營性租賃方式出租給R供應(yīng)商使用,因丙公司尚欠R 供應(yīng)商20萬元貨款,R供應(yīng)商一直未支付租金,丙公司也未作租金收入的賬務(wù)處理。
(二)要求:根據(jù)上述資料,為下列問題從備選答案中選出正確的答案。
61 針對“資料1”,丙公司內(nèi)部控制措施中,最有助于防止購入過量或不必要設(shè)備的是:
A ① B ② C ③ D ④
62 針對“資料2”中丙公司提出的監(jiān)盤建議,審計(jì)人員不應(yīng)采納的是:
A ① B ② C ③ D ④
63 針對“資料3”中丙公司對固定資產(chǎn)的賬務(wù)處理,審計(jì)人員應(yīng)提出的審計(jì)意見是:
A 應(yīng)轉(zhuǎn)作“固定資產(chǎn)”,從2012年起開始計(jì)提折舊
B 應(yīng)轉(zhuǎn)作“固定資產(chǎn)”,并補(bǔ)提自投入使用以來應(yīng)計(jì)提的折舊
C 可繼續(xù)記作“在建工程”,但應(yīng)補(bǔ)提自投入使用以來應(yīng)計(jì)提的折舊
D 可繼續(xù)記作“在建工程”,從2012年起開始計(jì)提折舊
64 針對“資料4”中丙公司M 汽車賬實(shí)不符的情況,審計(jì)人員正確的做法是:
A 直接認(rèn)定M汽車所有權(quán)歸屬于R供應(yīng)商所有
B 直接認(rèn)定M汽車所有權(quán)歸屬于丙公司所有
C 認(rèn)定為固定資產(chǎn)盤虧并要求丙公司進(jìn)行賬務(wù)處理
D 進(jìn)一步向R 供應(yīng)商證實(shí)并獲取相關(guān)證據(jù)
65 針對“資料4”,經(jīng)核實(shí)財(cái)務(wù)經(jīng)理所言屬實(shí),在不考慮其他因素的情況下,審計(jì)人員判斷丙公司做法對其2011年度財(cái)務(wù)報(bào)表的影響是:
A 少計(jì)固定資產(chǎn) B 少計(jì)營業(yè)外收入
C 少計(jì)營業(yè)收入 D 少計(jì)營業(yè)外支出
(責(zé)任編輯:zyc)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
審計(jì)師
[協(xié)議護(hù)航班-不過退費(fèi)]
7大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議退費(fèi)校方服務(wù)
審計(jì)師
[沖關(guān)暢學(xué)班]
5大模塊 準(zhǔn)題庫資料 續(xù)學(xué)服務(wù)校方支持
審計(jì)師
[精品樂學(xué)班]
3大模塊 題庫練習(xí) 精品課程