甘肅省普通高考照顧加分方案解讀
5月20日，省招辦召開普通高校招生考試照顧政策解讀新聞媒體通氣會，省招辦主任王愛平就我省普通高考照顧加分方案進(jìn)行了解讀。
一、我省實(shí)施進(jìn)一步減少和規(guī)范高考照顧加分的背景?
答：高考加分項(xiàng)目分為全國性和地方性兩大類。加分政策設(shè)立以來，在落實(shí)黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展、為高校選拔人才提供多元評價信息等方面發(fā)揮了積極作用。近些年來，由于高考加分的高利害性，出現(xiàn)了地方性加分項(xiàng)目過多、分值過大、資格造假等問題。2010年開始，教育部會同國家民委、公安部、國家體育總局、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合調(diào)整加分項(xiàng)目，規(guī)范加分程序，并于2014年開始全面實(shí)施。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)[2014]17號)，我省組織專人，通過調(diào)研2014年各省(區(qū)、市)地方性高考加分政策，調(diào)研市(州)、縣(區(qū))教育主管部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高校、中學(xué)、考生及家長意見，征求省招委會相關(guān)成員單位意見,調(diào)研部分外省考試院的思路及做法,征求教育部高校學(xué)生司意見等5種途徑，保證我省制定高考加分政策不走樣、不跑偏。
二、我省普通高考照顧加分的總體思路是什么?
答：總體思路有四個方面：一是堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)科學(xué)合理。全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，科學(xué)合理地體現(xiàn)考生的相關(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等，引導(dǎo)每一個學(xué)生全面且有個性地發(fā)展，糾正少數(shù)人片面追求高考加分的傾向。
二是突出問題導(dǎo)向，保護(hù)考生利益。著力解決當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的體育、藝術(shù)等特長加分和地方性加分問題,對鼓勵類加分項(xiàng)目大幅減少和嚴(yán)格控制，注重保護(hù)考生利益。
三是著力完善規(guī)則，促進(jìn)公平公正。嚴(yán)格制定加分項(xiàng)目設(shè)立程序，加強(qiáng)考生加分資格審核公示，加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊加分資格造假，全面推進(jìn)高考招生陽光工程。
四是加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。既要符合高考公平競爭、公正選拔的要求，又要考慮政策的延續(xù)性和我省實(shí)際，確保實(shí)現(xiàn)大幅減少、嚴(yán)格控制、規(guī)范管理、公平公正的目標(biāo)任務(wù)。
三、我省取消的加分項(xiàng)目有哪些，如何過渡?
答：對于取消的加分項(xiàng)目，我省以2015年1月1日為節(jié)點(diǎn)，按照“老人老辦法，新人新辦法”進(jìn)行過渡。過渡期內(nèi)的加分分值降為5分。此外，地方性照顧加分項(xiàng)目僅適用于我省地方省屬院校，不再包含蘭州大學(xué)和西北民族大學(xué)。過渡辦法如下：
(一)取消的全國性加分項(xiàng)目
2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得以下1-5項(xiàng)全國性加分項(xiàng)目有關(guān)獎項(xiàng)、名次、稱號的考生，具有相關(guān)加分資格，加分項(xiàng)目及分值適用于2015年至2017年普通高考，從2018年起全部取消。
1.在高級中等教育階段獲得重大國際體育比賽集體或個人項(xiàng)目前6名、全國性體育比賽個人項(xiàng)目前6名、國家二級運(yùn)動員(含)以上稱號并參加省級招生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一測試達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的考生，按體育特長錄取時文化課加5分。
2.在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，錄取時文化課加5分。
3.在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎，國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獎項(xiàng)的考生,錄取時文化課加5分。
4.在高級中等教育階段按中辦發(fā)〔2000〕28號和教基〔2001〕1號文件評選獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生，錄取時文化課加5分。
5.在高級中等教育階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡，經(jīng)市(州)黨委、人民政府及教育行政部門表彰，由新聞媒體報道，在社會上有較大影響的考生，錄取時文化課加5分。
以上項(xiàng)目只適用于應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
2015年1月1日之后獲得以上項(xiàng)目相關(guān)獎項(xiàng)、名次、稱號的考生不再具備高考加分資格?？忌南嚓P(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，供高校錄取時參考。
(二)取消的甘肅省地方性加分項(xiàng)目
2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得以下1-4項(xiàng)甘肅省地方性加分項(xiàng)目有關(guān)獎項(xiàng)、名次、稱號的考生，具有相關(guān)加分資格，加分項(xiàng)目及分值適用于2015年至2017年普通高考，從2018年起全部取消。
1.高級中等教育階段獲得省教育廳評定頒發(fā)的學(xué)生藝術(shù)特長A級以上證書的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
2.高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎或者省級競賽一等獎的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
3.高級中等教育階段獲得中國青少年機(jī)器人競賽一、二、三等獎或省賽區(qū)聯(lián)賽一等獎的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
4.高級中等教育階段獲得省教育廳評定頒發(fā)的學(xué)生體育運(yùn)動一級證書的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
以上項(xiàng)目只適用于應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
2015年1月1日之后獲得以上項(xiàng)目相關(guān)獎項(xiàng)、名次、稱號的考生不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)特長、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，供高校錄取時參考。
四、我省保留的加分項(xiàng)目有哪些，分值是多少?
答：(一)保留的全國性加分項(xiàng)目
1.烈士子女，錄取時文化課加10分。
2.對報考漢語言授課的普通高等學(xué)校的少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生，錄取時文化課加20分。
3.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，錄取時文化課加10分。
4.自主就業(yè)的退役士兵，錄取時文化課加10分。
5.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人，錄取時文化課加20分。
(二)保留的我省地方性加分項(xiàng)目
1.長期居住在少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加10分。
2.農(nóng)村戶口獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
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（責(zé)任編輯：hbz）
