本次甲級判斷推理共30道考題，圖形5道、定義10道、邏輯判斷15道。與去年相比今年在圖形中出現(xiàn)了空間重構(gòu)題。題目當中有一些題目相對容易。我們將這些題目進行分析，從中了解命題思路。

　　一、圖形推理

　　空間重構(gòu)，重出江湖!

　　命題思路：立體重構(gòu)，相對永不相鄰。

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　　【答案】C

　　【解析】一定要注意此題是不能形成上面圖形的是選擇C。互為對立面的圖形出現(xiàn)且只出現(xiàn)一個。所以C黑五角星和黑色多邊形兩個都出現(xiàn)了，所以C是折不出來的。

　　命題思路：元素相同，考位置

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　　【答案】A

　　【解析】位置類平移小黑點逆時針平移一格，白點順時針平移兩格.所以選擇A

　　二、定義判斷

　　“效應類”題目居多，整體難度不大

　　50.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點，從不同距離和角度，以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來，敘述情節(jié)，刻畫人物。但當不同的鏡頭組接在一起時，往往又會產(chǎn)生各個鏡頭單獨存在時所不具有的含義。

　　根據(jù)上述定義，下列各項中沒有使用蒙太奇手段的是：( )

　　A.某部電影把工人群眾進廠門的鏡頭，與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起

　　B.某部電影的開頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時間的流逝

　　C.某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭，然后切換到工人示威游行的鏡頭

　　D.某部電影結(jié)尾的兩個畫面是一位孤單的母親的身影和另一個家庭其樂融融的畫面

　　【答案】B

　　【解析】一系列在不同地點、不同距離和角度，以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來。沒有使用蒙太奇手段。B選項只有一個翻日歷的鏡頭，所以沒使用蒙太奇手段。

　　54.超限效應是指刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。

　　根據(jù)上述定義，下列各項中不符合超限效應的是：( )

　　A.大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感

　　B.馬克·吐溫聽牧師演講，開始覺得講得很好，準備捐款。十分鐘后還沒講完，他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘還沒講完，他決定一分錢也不捐。等到牧師結(jié)束演講時，他決定從盤子里偷兩元錢

　　C.最初同事們都認為小李的演唱很專業(yè)，一直聽了一個多小時后，大家都覺得小李唱得也不過如此

　　D.父母對未成年子女的教育，應以勸導和鼓勵為主，而不應該使用打罵和侮辱的方式

　　【答案】C

　　【解析】刺激過多會引起逆反心理。不符合超限效應，C選項只是對比。

　　三、邏輯判斷

　　66.不可能所有人都喜歡你。以下選項中與上述斷定的意思最為接近的是

　　A.必然有的人喜歡你

　　B.必然有的人不喜歡你

　　C.可能有的人喜歡你

　　D.可能有的人不喜歡你

　　【答案】B

　　【解析】模態(tài)命題，不分別作用于可能和所有人都喜歡你。不可能是必然，不是所有人都喜歡你也就是并非所有人都喜歡你，即有些人不喜歡你。所以B選項必然有的人不喜歡你。

　　原題再現(xiàn)：

　　68. 某高校生命科學學院共有教師50人，其中

　　①有的教師具有博士學位

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　　③張老師不具有博士學位

　　上述三個條件中有一個條件為真，兩個條件為假，則該學院中具有博士學位的老師有

　　A.50人 B.25人 C.0人 D.不確定

　　【答案】A

　　【解析】真假推理，兩個有的必有一真。真的在①②，③假，③真即為張老師具有博士學位，能推出①有的教師具有博士學位為真。②假，真為所有老師都具有博士學位。學院共有教師50人，所以選A.

　　以上題目難度偏低，基本屬于可以快速找到答案。尤其68題，是授課中講的原題。相信考生能迅速的在考試時輕松答出這些題。

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（責任編輯：中大編輯）

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