2007年北京市公務(wù)員錄用考試《申論》考前預(yù)測試卷二

金路公務(wù)員與時(shí)事出版社

滿  分：100分    時(shí)  限：150分鐘 

題號	1	2	3	總分	核分人

一、注意事項(xiàng)

1.申論考試，與傳統(tǒng)作文考試不同，是對分析、駕馭材料的能力與對表達(dá)能力并重的考試。

2.作答參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的“申論要求”依次作答。

二、資    料

王洋(化名)是法律專業(yè)學(xué)生，2006年7月已經(jīng)通過了國有大型企業(yè)中國港灣工程有限責(zé)任公司的筆試和面試。但畢業(yè)前在該公司實(shí)習(xí)時(shí)，由于過分關(guān)注薪酬而喪失了工作機(jī)會。事情的起因是因業(yè)務(wù)需要，公司員工需要加班，王洋依法提出要加班費(fèi)。

中國港灣總經(jīng)理胡建華日前在中國對外承包工程商會主辦的“全球建筑峰會”上接受記者專訪時(shí)介紹，王洋這樣做本來是件好事，說明員工已經(jīng)懂得依法維護(hù)自身權(quán)益，但此舉卻引起了周圍同事的反感。一些人懷疑他對企業(yè)的忠誠度——萬一在海外代表企業(yè)開展業(yè)務(wù)時(shí)，到了關(guān)鍵時(shí)候企業(yè)沒滿足他的個(gè)人條件，他不干了怎么辦?

“這是一個(gè)典型的因過分關(guān)注收入而丟失工作的案例?！焙ㄈA認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)聘過程中應(yīng)表現(xiàn)出一種責(zé)任感和事業(yè)心，只有企業(yè)做好了，個(gè)人才會好，否則個(gè)人連發(fā)展的機(jī)會都沒有。

國家發(fā)改委的有關(guān)資料顯示，預(yù)計(jì)今年城鎮(zhèn)可新增就業(yè)崗位約1100萬個(gè)，但勞動力供給將達(dá)1400萬人，年年飄紅的高校畢業(yè)生人數(shù)也預(yù)示了日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為了找到理想的工作，使出了渾身解數(shù)，但也有畢業(yè)生不知道用人單位真正的需求是什么，把勁兒用錯(cuò)了地方。記者日前采訪了兩家特大型國企和兩家知名外企，請他們就對大學(xué)畢業(yè)生的一些具體要求，以及一些應(yīng)聘環(huán)節(jié)和社會熱點(diǎn)談了看法。

學(xué)習(xí)能力綜合素質(zhì)都重要

“渣打在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，不僅僅看重他們金融經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)知識，更看重他們的學(xué)習(xí)能力?！庇蜚y行中國區(qū)人力資源部總監(jiān)勞坤儀女士告訴記者：“一個(gè)人的知識總是有限的，而且總有一天會落伍過時(shí)，但不變的是他的學(xué)習(xí)愿望和能力。想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的畢業(yè)生才最有發(fā)展?jié)摿Α?。這是勞坤儀在渣打銀行擔(dān)任此職務(wù)后第一次接受媒體專訪。據(jù)透露，今年，渣打在中國招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生將占其全年招聘計(jì)劃的20％左右。

勞坤儀的觀點(diǎn)得到了西門子(中國)有限公司人力資源部招聘中心經(jīng)理柏良睿的認(rèn)同。他說，西門子在校園招聘過程中，主要考查應(yīng)聘大學(xué)生的知識技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)，希望加入公司的畢業(yè)生是積極主動的、有創(chuàng)造性的、熱愛學(xué)習(xí)的，同時(shí)希望他們有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，敬業(yè)，有很好的客戶意識。

兩家國企對應(yīng)屆畢業(yè)生的要求則稍有不同。

中國化學(xué)工程集團(tuán)公司是中央直屬的大型企業(yè)，國內(nèi)90％以上的化工項(xiàng)目、60％以上的石油化工項(xiàng)目、30％以上的煉油項(xiàng)目都是由該集團(tuán)承建的。該公司總裁金克寧告訴記者，來求職的應(yīng)屆畢業(yè)生必須先滿足4個(gè)條件：專業(yè)領(lǐng)域相近，知識面廣；熱愛這份工作，不能來回跳槽；思路新，反應(yīng)快；動手能力強(qiáng)，對一件事要有解決方案，哪怕這個(gè)方案是非常幼稚和簡單的?！耙婚g房子到底有多少功能?有的人可能只能想到幾項(xiàng)功能，而有的人卻可能說出幾十種。我們每年到全國高校招聘250~300名應(yīng)屆畢業(yè)生，需要的正是后者?！苯鹂藢幷f。

“想到中國港灣工程公司工作的大學(xué)生，一定要有國際化的視野，還要有較高的外語水平和政治素質(zhì)。”胡建華介紹，這是因?yàn)楣締T工很多都是在海外獨(dú)立工作，代表企業(yè)甚至代表中國與海外同行和客戶打交道。據(jù)介紹，中國港灣的員工經(jīng)常被派往第三世界國家，雖然環(huán)境艱苦，甚至有危險(xiǎn)，但發(fā)展空間也很大，所以員工必須有吃苦耐勞的精神。

簡歷要展示真實(shí)的你

有的學(xué)生為了更容易地找到工作，通常會在簡歷里對自己進(jìn)行包裝。甚至有些人在簡歷里寫自己是全才，什么都能干。針對這種對簡歷的“過度包裝”現(xiàn)象，勞坤儀表示，當(dāng)前學(xué)生們迫于就業(yè)壓力而采取的這種做法可以理解，但應(yīng)聘大學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面。

“不但要說明自己有什么優(yōu)點(diǎn)，也要坦誠地告訴用人單位自己有哪些弱點(diǎn)?！焙ㄈA說，公司一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者在簡歷中造假，該應(yīng)聘者肯定會失去被錄取的機(jī)會；如果他已被錄取，公司會馬上開除他。因?yàn)閱T工經(jīng)常在國外單兵作戰(zhàn)，如果連簡歷都造假，很難讓人相信其誠信度。

據(jù)了解，中國港灣在招聘時(shí)，首先看的就是簡歷的真實(shí)性。如果有幾十人應(yīng)聘同一個(gè)職位，僅簡歷一個(gè)環(huán)節(jié)就可能刷掉一半多的應(yīng)聘者。面試時(shí)，招聘人員不僅會與應(yīng)聘者討論簡歷、對里面的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，還會派人到學(xué)校調(diào)查簡歷中所寫的情況是否屬實(shí)。

面試時(shí)最好少談薪水

被用人單位錄用后能享受什么待遇?這成了大學(xué)生非常關(guān)心的一個(gè)問題。不過，幾位接受記者采訪的企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人均建議，面試時(shí)盡量少與用人單位討論薪水。

勞坤儀表示，大學(xué)生能夠與用人單位談薪水實(shí)際上體現(xiàn)了他們渴望了解自己價(jià)值的心情，這一點(diǎn)可以理解。但通常情況下，當(dāng)企業(yè)決定錄用一名員工的時(shí)候，會主動了解他們對薪水的想法。

對于剛剛走出校門的大學(xué)生，勞坤儀建議不要過多在乎薪水問題。她說，作為事業(yè)的起點(diǎn)，關(guān)注這份工作能為你的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來什么，才是最重要的。另外，年輕人正是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣的重要階段，“在這個(gè)階段，打基礎(chǔ)遠(yuǎn)比多掙些錢更重要”。

柏良睿也說，西門子公司會向被錄用的學(xué)生詳細(xì)說明公司提供給他的薪資待遇，包括月工資、年度獎(jiǎng)金以及各項(xiàng)福利等。報(bào)酬的高低對畢業(yè)生是非常重要的，但同時(shí)畢業(yè)生們更應(yīng)關(guān)注公司可以提供給他們的職業(yè)發(fā)展空間。

功夫要做在平時(shí)

“機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人，無論競爭多么激烈，總是有人能夠取得勝利。”勞坤儀說，大學(xué)生到一家單位應(yīng)聘前，首先應(yīng)該了解用人單位的具體要求和公司的基本情況，然后可以分析自己的優(yōu)勢和劣勢、理想和興趣，結(jié)合自己的專業(yè)知識，有的放矢。

“不要向所有可能的職位投遞簡歷?！卑亓碱＝ㄗh，大學(xué)生要有針對性地進(jìn)行申請。

對于可能被錄用的候選人，西門子會要求他來參加面試。“面試過程中會提很多的問題，為了不讓候選人感到過于緊張，面試官會盡量創(chuàng)造輕松友好的談話氣氛。”柏良睿還給大學(xué)生支了個(gè)招——應(yīng)聘前可以請朋友或家人幫忙做個(gè)模擬面試，練習(xí)根據(jù)簡歷如何介紹自己，這樣真正參加面試的時(shí)候就不會那么緊張了。面試時(shí)，學(xué)生只要認(rèn)真傾聽并坦誠地回答面試官的問題，自然地表達(dá)出對工作的興趣、熱情，證明自己有能力勝任這份工作就可以了。 

三、 申論要求

得分	評卷人

1.請用不超過150字的篇幅，概括出給定資料所反映的主要問題。（20分） 

得分	評卷人

2.請用不超過250字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。（30分） 

得分	評卷人

3.就給定資料所反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。（50分） 

  

參 考 答 案

1．【答案提示】

本資料是關(guān)于大學(xué)生的就業(yè)問題。通過一些大型企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的要求和大學(xué)生求職失敗的例子，反映出在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，有相當(dāng)一部分大學(xué)生不懂用人單位的真正需求，缺乏就業(yè)競爭力，所以在求職過程中很容易被淘汰。要解決就業(yè)難問題，必須提高競爭力。所以除了在高校期間培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)外，還應(yīng)讓學(xué)生有針對性地了解用人單位的真正需求，早做準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，同時(shí)避免在求職過程中出現(xiàn)失誤而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會。

2．【答案提示】

就資料所反映的問題提出以下方案：

（1）如何解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，提高就業(yè)競爭力，最根本的是要提高高校的教育質(zhì)量，深化教學(xué)改革：一是創(chuàng)新教育模式，優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)；二是拓展教育空間，優(yōu)化學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)；三是面向就業(yè)市場，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)。

（2）在就業(yè)競爭力的自我培養(yǎng)上，學(xué)生宜早做準(zhǔn)備，把大學(xué)看成接受終身教育奠定基礎(chǔ)和不

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