本次江西考試行測共135道題，依次是判斷推理（35）、常識判斷（25）、言語理解與表達（35）、數(shù)量關(guān)系（20）、資料分析（25）。本次考試最顯著的特點就是題型順序，命題人將判斷推理置于試卷之首，在各類公務(wù)員考試中實屬首次。試卷整體難度有所提升。從實戰(zhàn)作答過程中，需要應(yīng)試者具備扎實的基礎(chǔ)，掌握實戰(zhàn)快速解題方法，才能從容應(yīng)對。絕大多數(shù)試題所涉及的考點都是在各類公務(wù)員考試中廣泛出現(xiàn)的，部分試題進行了改良創(chuàng)新，出現(xiàn)了一些新題型、新規(guī)律、新方法。以下是教育專家對各部分的深度解讀：查看2012年江西省公務(wù)員考試行測參考答案及解析

　　一、判斷推理

　　（一）圖形推理

　　題量保持為10道。題型與往年相比變化較大，既考查了傳統(tǒng)的類比型、順推型、九宮格圖形推理，又考查了2011年國家公務(wù)員考試中第一個出現(xiàn)的分類型圖形推理。從規(guī)律上來看，考查數(shù)量類考點時，不在以傳統(tǒng)的等差數(shù)列、加減關(guān)系為主，而是逐漸向等比數(shù)列、乘除關(guān)系轉(zhuǎn)變，由此從整體上來看圖形推理的難度增大不少。

　　【例題】

　　

　　

　　【名師作答】C。解析：本題四角星和圓的個數(shù)不構(gòu)成規(guī)律，一般考慮數(shù)量換算。觀察第一個和第二個圖形，可發(fā)現(xiàn)第一個圖形四角星和圓的個數(shù)分別為第二個圖形中的二倍，由此確定換算后為等比數(shù)列。 的個數(shù)依次為32、16、8、4、（2），由此選擇C。

　　（二）定義判斷

　　1.題型題量穩(wěn)定，題干較長。

　　定義判斷部分的題量與2010年保持一致，共10道，均為單定義判斷。

　　2.涉及概念以法律類概念較多

　　定義所涉及的學(xué)科以法律類概念為主，10道題中有8道都是法律類概念，另外還涉及了廣告和復(fù)句的概念。

　　3.考查形式多變，難度相對提高

　　除了最常見的單定義判斷考查形式之外，還出現(xiàn)了3道判斷正誤型的題目，如15題、19題和20題，這種考查方式更側(cè)重于對定義的理解，有時還需一定的常識作為解題的基礎(chǔ)，無形中增加了考試的難度。

　　【例題1】復(fù)句：是指兩個或兩個以上意義相關(guān)、在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子。

　　依據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)句的是：

　　A.雖然他很聰明，人也很努力勤奮，但由于人際關(guān)系處理得不夠好，最后還是非常遺憾地退出了比賽

　　B.夕陽將其最后的一抹余暉，慷慨地潑撒在寂靜的院子里，楊揚推著父親的輪椅，緩緩地走在灑滿落葉的鄉(xiāng)間小道上；父親沉醉在這鄉(xiāng)土氣息里，散發(fā)著生命中熾熱的光芒，楊揚感覺到某種最后的日子來臨

　　C.葉問少年習(xí)武，青年賣武，中年教授武術(shù)，老年頤養(yǎng)天年，險此之外，他還開過一家旅店，兼營手腳之保健理療

　　D.新材料對一個國家經(jīng)濟增長速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和人們生活方式的改變具有越來越重要的作用

　　【名師作答】此題答案為D。復(fù)句的定義要點是：①兩個或兩個以上；②意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含。A、B、C三項均屬于復(fù)句；D項不符合要點①和②。故答案選D。

　　【例題2】（第15題）法律制定：是指有立法權(quán)的國家機關(guān)或經(jīng)授權(quán)的國家機關(guān)，在法定的職權(quán)或授權(quán)范圍內(nèi)，依照程序制定、補充、修改和廢止法律和其他規(guī)范性法律文件，以及認可法律的一項專門活動。

　　依照上述定義，下列關(guān)于法律制定的說法正確的是：

　　A.法的制定實質(zhì)上就是法的創(chuàng)立或立法，從根本上講，就是掌握國家政權(quán)的階級將自己的意志上升為國家意志的活動

　　B.中國法律的制定是指中共中央和國家最高權(quán)力機關(guān)依照法定權(quán)限和程序，制定規(guī)范性文件的活動

　　C.在現(xiàn)代社會，某些不產(chǎn)生國家意志的活動也屬于法律制定活動

　　D.從本質(zhì)上講，法律制定實際上就是特定國家機關(guān)運用專門技術(shù)的活動，立法技術(shù)運用的高低，直接關(guān)系到立法效果的好壞

　　【名師作答】此題答案為A。立法只能由一定的國家機關(guān)或者經(jīng)過授權(quán)的單位進行。B項將中共中央作為立法主體錯誤，將立法主體僅限定在國家最高權(quán)力機關(guān)也是錯誤的，還包括享有立法權(quán)的國家行政機關(guān)、軍事機關(guān)和地方權(quán)力機關(guān)；立法是國家職能活動，不產(chǎn)生國家意志的活動不可能屬于立法活動，因此C項錯誤；盡管立法技術(shù)運用的高低會影響到立法效果，但立法效果的最終決定因素是該立法是否符合社會要求，D項錯誤；故本題答案為A。

　　（三）類比推理

　　 1.題量穩(wěn)定，以傳統(tǒng)題型為主。

　　類比推理部分的題量共5道，其中兩詞型4道，三詞型1道。

　　2.詞相間關(guān)系較為復(fù)雜，部分題目難度較大。

　　類比推理考查的詞項間關(guān)系較為復(fù)雜，需要通過深入分析題干的多種可能關(guān)系才能得出答案，如果僅看表面關(guān)系，可能做錯。

　　【例題1】（第22題）寧波：浙江

　　A.柳州：廣西 B.大連：遼寧

　　C.南昌：江西 D.韶山：湖南

　　【名師作答】此題答案為B。寧波是浙江的港口城市；大連是遼寧的港口城市。

　　【例題2】（第23題）荷蘭：日本

　　A.中國：印度 B.德國：英國

　　C.美國：加拿大 D.瑞典：西班牙

　　【名師作答】此題答案為B。縱向?qū)Ρ?。荷蘭和德國都是臨海國家；日本和英國都是島國。

　　（四）邏輯判斷

　　1.題型題量保持穩(wěn)定。

　　邏輯判斷的題型題量與歷年保持一致，共10道，可能性推理和必然性推理并重，各有5道。

　　2.必然性推理要掌握邏輯基礎(chǔ)知識

　　必然性推理主要考查的是直言命題和復(fù)言命題的推理，需要熟練掌握有關(guān)的推理規(guī)則。

　　3.可能性推理注重對題干論證關(guān)系的把握

　　可能性推理涉及題型較廣，有加強型、前提型、結(jié)論型和評價型。解題時注意分析題干的論證結(jié)構(gòu)，分清題干的論點和論據(jù)，找準解題的關(guān)鍵思路。

　　另外，很多題目都在以前的公務(wù)員考試中出現(xiàn)過，只是略有改動，但解題的實質(zhì)是一樣的，考生如果做題較多的話會輕松做答這部分題目。如28題就是由2011年上海真題改編的。

　　【例題1】（第28題）二胡演奏家胡某，在其晚年的演奏表演中，并沒有象其青年時代那樣嚴格遵守曲目的節(jié)律，而是融入了其畢生演奏形成的精微而細致的體驗。最近，市面上出現(xiàn)了一部她演奏的作品，經(jīng)其粉絲傾聽鑒別，發(fā)現(xiàn)此作品與其早年演奏的一樣，嚴格遵守曲目的節(jié)律。因此斷定此作品是其早年的作品，更具收藏價值。

　　上面論斷所依據(jù)的前提是：

　　A.胡某在晚年演奏時，比早年更不愿意打破其一貫堅守的戒律

　　B.隨著演奏技巧及領(lǐng)悟作品內(nèi)涵的功力日漸深厚，胡某越來越意識不到她是在演奏別人的作品

　　C.在其晚年的演奏中，她是業(yè)內(nèi)惟一有意在演奏中加入個人節(jié)律的演奏家，這使得其演奏更多地充滿了個人風(fēng)格

　　D.胡某在晚年演奏時，沒有再以其青年時代那樣的方式，演奏過任何一部作品

　　【名師作答】此題答案為D。題干所要論證的結(jié)論是：此作品是早年的作品。論據(jù)是：此作品與其早年的演奏一樣嚴格遵守曲目的節(jié)律。

　　要想證明該結(jié)論成立，必須補充一個前提，即：在她晚期的演奏時沒有以青年時代的方式演奏，即D項。只有這樣，排除了其他因素的影響，才能保證論證的正確。Ａ項為真不能得出題干結(jié)論。B、C兩項都是無關(guān)項。故答案選D。

　　【例題2】（第30題）刑警王某從某個殺人現(xiàn)場勘察完畢回到局里。門衛(wèi)老張問他結(jié)果怎么樣，王某說知道了殺人犯到過現(xiàn)場。老張知道王刑警在調(diào)侃他，因為根本無須王某告訴，他就知道：如果某人是殺人犯，那么案發(fā)時他一定在現(xiàn)場。

　　但據(jù)此回答，我們可以推知：

　　A.如果張三案發(fā)時在現(xiàn)場，那么他就是殺人犯

　　B.如果李四不是殺人犯，那么案發(fā)時他就不在現(xiàn)場

　　C.如果王五案發(fā)時不在現(xiàn)場，那么他就不是殺人犯

　　D.即使許六不在案發(fā)現(xiàn)場，也有可能是殺人犯

　　【名師作答】此題答案為C。題干“如果某人是殺人犯，那么案發(fā)時他一定在現(xiàn)場”是一個充分條件假言命題，其有效推理規(guī)則是肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件。A項肯定了后件，B項否定了前件，均是無效的推理；C項否定后件則否定前件，推理正確，D項錯誤。故答案選C。

　　【例題3】（第35題）指出下列推理中正確的一項是：

　　A. 有些人既喜歡吃牛肉，也喜歡吃魚片，王佳喜歡牛肉，所以她也喜歡吃魚片

　　B. 大量抽煙會導(dǎo)致肺癌，朱某不抽煙，所以朱某不會得肺癌

　　C. 中國是發(fā)展中國家，中國是社會主義國家，所以，有的社會主義國家同時也是發(fā)展中國家

　　D. 藝術(shù)沒有階級性，藝術(shù)是一種社會現(xiàn)象，所以，社會現(xiàn)象都是沒有階級性的

　　【名師作答】此題答案為C。A項不能由“有些人”的情況推出“王佳”的情況，錯誤；B項否定充分條件假言命題的前件不能否定后件，推理錯誤；C項是正確的推理；D項根據(jù)三段論推理的規(guī)則，犯了“中項兩次不周延”的錯誤。故答案選C。

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　　二、常識判斷

　　常識判斷部分總共25道題目，且均為單項選擇題?？疾閮?nèi)容比較廣泛，主要涉及政治、法律、經(jīng)濟、管理、黨史、省情、人文、科技、生活等方面。其中政治、經(jīng)濟、科技、生活等知識是公務(wù)員考試的高頻考點。具體而言，教育專家總結(jié)，2012年江西省公務(wù)員考試常識判斷部分呈現(xiàn)出如下特征：

　　1.科技、生活類題目所占比例依然較大

　　近幾年的公務(wù)員考試很注重對科技、生活常識的考查，科技類題目較多，尤其需要注意的是生活常識類題目，這些題目多是結(jié)合日常生活來命題的，考查生活現(xiàn)象背后的原因，考生應(yīng)加強這方面知識的儲備。

　　【例題1】2011年，一場關(guān)于PM2.5的討論，牽動著國人神經(jīng)。PM2.5是指：

　　A.極細顆粒物 B.細顆粒物

　　C.微顆粒物 D.極微顆粒物

　　【名師作答】細顆粒物又稱細粒、細顆粒。大氣中粒徑小于2μm（有時用小于2.5μm，即PM2.5）的顆粒物。

　　為使環(huán)境空氣質(zhì)量評價結(jié)果更加符合實際狀況，更加接近人民群眾切身感受，２０１２年２月２９日，國務(wù)院常務(wù)會議同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》。新標準增加了細顆粒物（ＰＭ２．５）和臭氧（Ｏ3）８小時濃度限值監(jiān)測指標。會議要求２０１２年在京津冀、長三角、珠三角等重點區(qū)域以及直轄市和省會城市開展細顆粒物與臭氧等項目監(jiān)測，２０１３年在１１３個環(huán)境保護重點城市和國家環(huán)境保護模范城市開展監(jiān)測，２０１５年覆蓋所有地級以上城市。

　　2.省情的考查與政治、黨史緊密結(jié)合

　　2011年江西省對省情知識的考查有直接性的特點，側(cè)重從江西的政治、經(jīng)濟、人文等角度考查記憶型的知識，題目的位置也比較集中和突出。2012年的考查則不同，對省情的考查隱含到了政治、黨史類的題目之中。

　　【例題2】1931年11月27日中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立，所在地是：

　　 A.瑞金 B.寧都 C.于都 D.興國

　　【名師作答】1931年11月27日，中央執(zhí)行委員會舉行第一次會議，選舉毛澤東為中央執(zhí)行委員會和人民委員會主席，項英、張國燾為副主席，決定中華蘇維埃共和國臨時中央政府設(shè)在瑞金。中華蘇維埃共和國臨時中央政府，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在中央革命根據(jù)地建立的中央政權(quán)機關(guān)，即中央工農(nóng)民主政府。主要任務(wù)是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)各根據(jù)地人民進行武裝斗爭、土地革命和政權(quán)建設(shè)，發(fā)展根據(jù)地的經(jīng)濟和文化教育事業(yè)。

　　3.綜合考查的趨勢明顯，備考難度增加今年有一些綜合性題目出現(xiàn)，不是單純考查常識中的某一學(xué)科，而是根據(jù)學(xué)科間的聯(lián)系來命題，趨向于對考生綜合實力的考查。

　　【例題3】成語“曲高和寡”本義是曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少，多指知音難得；引申義是言論或作品太深奧，能了解的人少，從經(jīng)濟學(xué)角度來理解，它所體現(xiàn)出的道理是：

　　A.價格應(yīng)定在消費者的需求線上 B.價格應(yīng)定在邊際成本上

　　C.價格應(yīng)由政府整合調(diào)控好 D.價格應(yīng)定在社會實際需求上

　　【名師作答】“曲高和寡”從經(jīng)濟學(xué)的解度來理解，就是說價格不能定得過高，過高則會造成消費者需求的不足。這個原則要求我們把價格定在合理的位置上，即把價格定在邊際成本上。本題體現(xiàn)了言語知識和經(jīng)濟學(xué)原理的結(jié)合，為綜合考查題目，有一定的難度。

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　　三、言語理解與表達

　　本次考試言語理解與表達部分考查題型包括邏輯填空、片段閱讀和語句表達三種，重點考查考生對語言文字的理解和駕馭能力。具體而言，教育專家總結(jié)有以下特點：

　　1.題量減少為35題，邏輯填空和片段閱讀仍是考查重點

　　今年的言語理解與表達部分題量由去年的40題減少為35題，邏輯填空部分的題量有所減少，而片段閱讀仍占據(jù)半壁江山。

　　2.語句表達部分增加了病句辨析類題目和錯別字辨析題目

　　與去年相比最大的不同是今年的語句表達類題目除了考查語句填充和語句排序之外，還考查了錯別字辨析題目、病句辨析題目，這是今年的一大特色。

　　【例題1】下列各句沒有錯別字的一句是：

　　A.這一系列措施預(yù)示著我國建筑業(yè)正趨向節(jié)能時代，敏感的企業(yè)為之歡呼雀躍，因為建筑節(jié)能市場蘊含著無限商機

　　B.這里雖然沒有百靈鳥的蹤影，但是有許多喧鬧而美麗的鳥兒在河邊棲息，或路過這里

　　C.它是一個巨大的悖論，當你注視它的惡濁，它會騰起耀眼的光亮，當你模拜它的偉力，它會轉(zhuǎn)過身讓你看一看瘡痍斑斑的后墻

　　D.一個人沒有了跳動的脈膊，就無法生存下去；一個民族有了強大的文化支撐，才能挺起自己的脊梁骨，才能生生不息，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力

　　【名師作答】本題答案為A。B項中“暄”錯誤，因改為“喧”。C項中的“?！卞e誤，應(yīng)改為“膜”。D項中的“膊”錯誤，應(yīng)改為“搏”。故本題答案為A。

　　【例題2】羞怯的人對批評非常敏感，批評讓他們覺得己不如人由此外， ，因為，他們認為自己不值得稱贊。一個羞怯的人會以這樣的話語來回答他人的贊美之辭：“你這么說只不過是想讓我感覺好點罷了，我知道這不是真的?！?/P>

　　填人劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.他們不理會自己所受到的稱贊

　　B他們也因別人的稱贊而感到高興

　　C.他們也很難因別人的贊美而覺得高興

　　D.他們也很容易因別人的贊美而覺得難過

　　【名師作答】本題答案為C。分析橫線處后面的句子，由“他們認為自己不值得稱贊”可知，羞怯的人不會因為稱贊而高興，故首先排除B項。由此也可知他們沒有不理會自己所受到的稱贊。也可排除A。再由羞怯的人對別人咱們的回答“你這么說只不多是想讓我感覺好點罷了，我知道這不是真的”可以看出他們并沒有容易因為別人的贊美而難過。故排除D項。正確答案為C。

　　3.邏輯填空部分以實詞考查為主，且虛詞成為重要考點之一

　　今年的邏輯填空部分考查形式多樣，包括一詞型、兩詞型、三詞型和四詞型題目等，其中成語的考查力度有所下降，而在重點考查實詞的基礎(chǔ)上，增加了對虛詞的考查。

　　【例題3】大山因為有脊梁，所以挺拔俊美；人因為有脊梁，所以 ；新聞因為有了脊梁，才能出淤泥而不染，才能 、穩(wěn)如泰山。

　　填人劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.英姿颯爽 鐵面無私 B．精神抖擻 克己奉公

　　C.威風(fēng)凜凜 忠于職守 D.頂天立地 剛正不阿

　　【名師作答】本題答案為D。“英姿颯爽”強調(diào)英俊威武、精神煥發(fā)；“精神抖擻”強調(diào)精神振奮；“威風(fēng)凜凜”強調(diào)聲勢氣派。“頂天立地”頭頂云天，腳踏大地，強調(diào)形象高大，氣概豪邁，無愧天地。比較四個成語，只有頂天立地更能貼近“脊梁”的形象。故D項當選。

　　4.主旨觀點型題目仍是片段閱讀的考查重點，且題型更趨豐富

　　片段閱讀部分仍然以主旨觀點型題目為考查重點，且題型更加豐富多樣，除了主旨觀點型題目之外還考查了細節(jié)理解型題目、標題型題目、寓意理解型題目等。這也體現(xiàn)了江西公務(wù)員考試對考生能力要求的提高。

　　【例題4】對于在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率，倫敦大學(xué)花了5年時間研究大英圖書館的在線讀者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細看訪問過的文章。他們打開一篇文章，通常讀上一兩頁，便“蹦”到別處去了。報告說：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓們?nèi)俗x得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀?！?/P>

　　這段文字意在說明：

　　A.網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會，但也會造成信息泛濫

　　B.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避

　　C.網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率

　　D.網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率

　　【名師作答】本題答案為D。文段首先提出倫敦大學(xué)針對“在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率”進行了大量研究。最后以“報告說”進行總結(jié)——網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀的更多，卻讀得更淺。也驗證了最初研究的課題——在線閱讀不能提高人們的閱讀效率。故正確答案為D。

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　　四、數(shù)量關(guān)系

　　本次考試數(shù)量關(guān)系包括10道數(shù)字推理和10道數(shù)學(xué)運算。

　　1.數(shù)字推理全部為數(shù)列形式數(shù)字推理，考查的規(guī)律十分廣泛，包括等差數(shù)列變式、遞推運算關(guān)系、平方數(shù)列變式，創(chuàng)新數(shù)字推理規(guī)律等。整體難度較大，需要應(yīng)試者有一定的數(shù)字直覺和運算直覺，并對常見的數(shù)字推理規(guī)律十分了解。

　　2.數(shù)學(xué)運算部分考查的內(nèi)容包括自然數(shù)多次方尾數(shù)變化規(guī)律、簡單算術(shù)計算題、行程問題、分段函數(shù)問題等，整體難度中等，需要應(yīng)試者有較為扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在考場緊張的氛圍之下能夠冷靜的分析和計算。

　　【例題1】1，2，（ ），37，101，226

　　 A.9 B.17 C.10 D.21

　　【名師作答】本題答案為C。各項依次是0、1、3、6、10、15的平方加1。底數(shù)0、1、3、6、10、15相鄰兩項之差依次是1、2、3、4、5。

　　【例題2】53，61，68，82，（ ），103，107

　　A.89 B.92 C.94 D.88

　　【名師作答】本題答案為B。每一項加上其各位數(shù)字之和等于下一項。

　　【例題3】將一個三位數(shù)的人位數(shù)字和百位數(shù)字調(diào)換后所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1070，差是198，這個三位數(shù)是（ ）。

　　 A.218 B.327 C.436 D.524

　　【名師作答】本題答案為C。此題直接采用帶入排除法求解即可。

　　【例題4】某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工？

　　A.244 B.242 C.220 D.224

　　【名師作答】本題答案為B。由第一個條件可知，員工總數(shù)除以20余數(shù)為2，選項中只有242這個數(shù)滿足這一特征，是正確答案。

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　　五、資料分析

　　資料分析部分總體特點是：題量不變，仍為4篇材料20道題目，參考時限仍是25分鐘。材料類型上略有變化，與去年后兩道綜合型材料相比，今年4篇均為單一型材料為主，包括文字型、表格型、圖形型。難度相對去年有所降低，注重考查考生對材料中重要信息的摘取與計算技巧。所涉及到的題型比較全面，包括查找題、排序題、計算題，條件假設(shè)、綜合判斷等。中 公教育專家總結(jié)今年材料分析題目具有以下幾大顯著特點：

　　1.側(cè)重對材料重要信息的閱讀理解與摘取能力：題干理解錯誤，材料主要信息理解有誤，將會導(dǎo)致選錯答案。這就要求考生在理解材料的基礎(chǔ)上，讀懂題干，抓住關(guān)鍵詞，從材料中快速提取相關(guān)重要信息，迅速選出正確選項。例如第一篇材料（中國老齡化調(diào)查）都是考查材料閱讀能力。

　　2.更加注重考查計算技巧的靈活運用能力：與去年相比，2012年行測考試計算題型中計算數(shù)據(jù)不大，在考查基本概念的同時，更注重考查靈活應(yīng)用計算技巧的能力，大部分題目均可運用簡化、速算技巧求出正確答案?？忌谟嬎氵^程中可采用首數(shù)法、分子分母差額法、范圍限定法等計算技巧快速解題，或者是根據(jù)材料特點直接判斷題目答案。例如：第2篇材料（江西省各區(qū)市城鎮(zhèn)居民人均支配收入與消費支出）中122題使用分子分母差額法可快速確定答案。

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