2010年廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員考試筆試將于2010年1月16日舉行，那么在這最后的沖刺階段，如何復(fù)習(xí)才是最有效的呢？

　　首先，要調(diào)整心態(tài)，著重做題技能的提升

　　在最后的十天里，不要做題海里的“蝸?！?，而要做翻江倒海的“哪吒”。我們知道廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試會(huì)借鑒國(guó)家公務(wù)員考試及其他省市公務(wù)員考試真題，但那畢竟是少數(shù)。要想取得好成績(jī)，最重要的還是考場(chǎng)上的發(fā)揮。因此，在僅剩的時(shí)間里，不用再找新的試題做，而是應(yīng)該好好回顧總結(jié)提升。這里有兩點(diǎn)需要注意：

　　一是把自己以前的錯(cuò)題拿出來重溫一下，看再碰到類似的題是否還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤；

　　二是注意對(duì)方法進(jìn)行總結(jié)提升，尤其是那些參加過輔導(dǎo)班的考生，此時(shí)一定要自己動(dòng)手把思路結(jié)構(gòu)圖畫出來，將整個(gè)考試的框架結(jié)構(gòu)明了于心。

　　為了助廣大考生廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試結(jié)構(gòu)及其各部分試題的“必殺”技能，公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家秦慧云老師將通過歷年廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題及經(jīng)典試題進(jìn)行一一介紹。

　　言語理解與表達(dá)中的觀點(diǎn)提煉題“必殺技能”——一抓關(guān)聯(lián)詞，二抓首尾

　　【例1】建立社會(huì)保障制度的主要目的是為了更好地體現(xiàn)公平原則，但公平與效率之間存在矛盾，公平只能是相對(duì)的。特別是對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來說，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，發(fā)展生產(chǎn)力，提高效率應(yīng)放在第一位，只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率提高了，才能更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。

　　這段話主要支持的觀點(diǎn)是（）[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-60]

　　A．從我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的情況來看，片面追求公平是不合適的。

　　B．只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上不去，就不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

　　C．生產(chǎn)力決定社會(huì)公平原則的實(shí)現(xiàn)程度

　　D．公平在任何國(guó)家都只能是相對(duì)的

　　【指導(dǎo)】看到“但是”，又看到強(qiáng)調(diào)性詞語“特別”，兩者一結(jié)合，直接選擇答案A即可。

　　【例2】目前，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行的是按參保人身份證號(hào)碼編號(hào)的全國(guó)統(tǒng)一的實(shí)名個(gè)人賬戶，實(shí)行繳費(fèi)確定型，以個(gè)人賬戶為主、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低，可隨人轉(zhuǎn)移、適合農(nóng)民特點(diǎn)的彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。這一彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度已經(jīng)在北京大興區(qū)、山西等地進(jìn)行試點(diǎn)，顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性。

　　以下最能準(zhǔn)確表達(dá)這段話主要意思的是：( )[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-62]

　　A．農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)以參保個(gè)人賬戶為主

　　B．彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度在農(nóng)村顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性

　　C．農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低

　　D．農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)可隨人轉(zhuǎn)移

　　【指導(dǎo)】本段沒有關(guān)聯(lián)詞，但是文段的最后一句話就是對(duì)全段的總結(jié)，同義替換選B即可。首尾句秒殺，出招迅速。

　　言語理解與表達(dá)中的語句排序題“必殺技能”——速度是必勝的法寶

　　【例3】將下列6個(gè)句子重新排列組合，排列組合最連貫的是（ ）[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-68]

　　1．培養(yǎng)了真正的大師

　　2．但在具體難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中

　　3．要說艱難困苦

　　4．原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神

　　5．西南聯(lián)大大概是空前絕后的

　　6．西南聯(lián)大卻為中國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。

　　A．634125

　　B．316245

　　C．536412

　　D．352614

　　【指導(dǎo)】此題四個(gè)選項(xiàng)中3在首句位置出現(xiàn)了兩次，首先看3做首句是否合適。然后接1和5分別試一下，當(dāng)然接5最合適。因此，只看3句話，即可出答案，選D。

　　判斷推理中圖形推理題“必殺技能”——練就一雙火眼金睛，練就秒殺絕技

　　【例4】

　　【指導(dǎo)】第一眼，元素組成相同，只能變位置；第二眼，每次變不同的“火柴棒”；第三眼，答案為A。

　　判斷推理中邏輯判斷題“必殺技能”——熟記口訣，答案呼之即出

　　【例5】黃某說張某胖，張某說范某胖，范某和譚某都說自己不胖，如果四人陳述中只有一個(gè)錯(cuò)，那么誰一定胖？（ ）[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-85]

　　A．僅黃某

　　B．僅張某

　　C．僅范某

　　D．僅張某和范某

　　【指導(dǎo)】這道題讀起來雖然很拗口，但實(shí)際上背誦一下真假推理的口訣就能出答案。本題中對(duì)于“范某”的評(píng)價(jià)存在矛盾。找到矛盾，“一真其余全假，一假其余全真”。題目說只有一個(gè)是假的，所以關(guān)于“張某”的判斷就是真的，因此“張某”一定是胖的。選B。

　　常識(shí)判斷題“必殺技能”——充分運(yùn)用生活常識(shí)，大膽發(fā)揮“猜題”能力

　　【例6】甲被車撞傷倒地，行人乙攔下一輛出租車，將甲送往醫(yī)院，乙支付了車費(fèi)，其間，甲的手機(jī)丟失，下列表述中正確的是 ( )。

　　A. 車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償

　　B. 車費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償

　　C. 車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償

　　D. 車費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償

　　【指導(dǎo)】好人好事，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。不能讓好人做了好事還傷了心，從弘揚(yáng)社會(huì)美德的角度看，只能選C。

　　【例7】根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定，下列說法正確的是( )。

　　A. 突發(fā)事件即為緊急狀態(tài)

　　B. 突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別從高到低一次用紅色、橙色、藍(lán)色、黃色來標(biāo)示

　　C. 突發(fā)事件包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件

　　D. 突發(fā)事件發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，并立即向上一級(jí)人民政府報(bào)告，不得越級(jí)上報(bào)

　　【指導(dǎo)】大家可能對(duì)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》不熟悉，但是我們知道，這肯定是在這個(gè)突發(fā)事件頻發(fā)的時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的一部法律，那么我們只要參照現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)趺刺幚磉@類問題就可以了。A項(xiàng)說法太絕對(duì)。我們通常聽到的是“宣布”為緊急狀態(tài)，不是所有的突發(fā)事件都是緊急狀態(tài)。B項(xiàng)有誤，從高到低的變化應(yīng)該是漸進(jìn)，對(duì)應(yīng)的顏色也應(yīng)該是漸進(jìn)變化。而藍(lán)色直接變成橙色，卻把黃色放在最后邊，很明顯不是一個(gè)正常的漸進(jìn)的狀態(tài)。參照汶川大地震的處理我們就知道D項(xiàng)也錯(cuò)誤，只能選擇C。

　　除了需要掌握上述的“必殺”技能外，考生需要調(diào)整好自己的生理狀態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備。廣西公務(wù)員考試與國(guó)家公務(wù)員考試相比，比較特殊，上午考申論，下午才考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。因此，在剩下的時(shí)間里，必須自己進(jìn)行幾次模擬考試，調(diào)整生物鐘調(diào)，讓大腦適應(yīng)不同時(shí)間段的不同興奮點(diǎn)，以保證考場(chǎng)上的最佳狀態(tài)。

　　最后，祝愿各位考生考試順利，為成功邁入公務(wù)員行列打下堅(jiān)實(shí)的一步。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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