安徽省2011年錄用公務(wù)員考試公告已經(jīng)正式發(fā)布，這預(yù)示著公務(wù)員錄用考試已經(jīng)拉開帷幕。今年的考試時(shí)間為4月10日。3月4日大綱的公布，對(duì)廣大備考的考生而言是一個(gè)重要的信息參考，考生應(yīng)該結(jié)合大綱，做到有目的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。下面，專家就最新公布的大綱做全面的解析，幫助考生備考。

　　一、三大變化

　　安徽省2011年考試錄用公務(wù)員考試大綱申論部分和2010年相比，有三個(gè)比較明顯的變化：

　　（一）從考試形式上來看，不同職位采取分卷考試的形式

　　安徽省今年將招考職位分為兩種，一是省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位，二是縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位。與此相對(duì)應(yīng)，申論考試分A、B兩類試卷，報(bào)考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考A類試卷；報(bào)考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位的人員考B類試卷。這顯然是國考大綱的一個(gè)翻版。從理論上講，不同職位對(duì)于能力要求的側(cè)重點(diǎn)不同，采用不同的試卷更能測(cè)查出考生與職位的匹配性。不同的試卷，在主題選擇、材料組織和題目設(shè)置上都有很大的差別。因此這一變化應(yīng)該引起考生的足夠重視，應(yīng)根據(jù)自己所報(bào)考的職位能力要求進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

　　（二）從考試時(shí)間上來看，從去年的120分鐘延長到150分鐘

　　30分鐘的作答時(shí)限增長意味著材料的字?jǐn)?shù)、題目的數(shù)量和難度可能在去年的基礎(chǔ)上大幅增長，考生必須做好充分的準(zhǔn)備。因此，專家建議廣大考生在復(fù)習(xí)備考中，要有意識(shí)地增加訓(xùn)練強(qiáng)度。

　　（三）從能力要求上來看，最大程度地細(xì)化了各項(xiàng)能力的具體要求

　　能力要求是命題的指南針，從大綱能力要求的字里行間中我們可以讀到命題的新趨勢(shì)。而且如果我們細(xì)讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些能力要求和國考省級(jí)和市級(jí)能力要求是完全相同的。在無本省先例可循的情況下，專家建議廣大考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)可以采用2010以及2011年國家公務(wù)員考試真題進(jìn)行分析和練習(xí)。

　　二、考查能力介紹

　　安徽省申論考試雖然涉及8種能力，且A卷和B卷所涉能力名稱相同而內(nèi)容不同，但是在實(shí)際命題中，這種差異并不大，很多基礎(chǔ)的提問方式是可以互通的。

　?。ㄒ唬╅喿x理解能力

　　本能力要求考生對(duì)材料進(jìn)行深層次閱讀，準(zhǔn)確理解材料的各方面內(nèi)容，并涉及材料本質(zhì)問題的理解。對(duì)這一能力的考查大多要求考生概括問題、概括本質(zhì)、提煉某一方面的內(nèi)容等。

　　【示例】與第一代（或稱“老一代”）農(nóng)民工、第二代農(nóng)民工（指新生代農(nóng)民工中的“80后”群體）相比較，解決第三代農(nóng)民工（指新生代農(nóng)民工中的“90后”群體）的問題，最關(guān)鍵的問題（突出的難點(diǎn)）是什么？你作出這一判斷的依據(jù)（理由）是什么？請(qǐng)根據(jù)【給定資料一】和【給定資料二】，以最簡單的語言作答（第一問不超過5個(gè)字，第二問不超過200字）。

　?。ǘ┚C合分析能力

　　本能力要求考生對(duì)材料進(jìn)行“分析和歸納”，最終作出“推斷或評(píng)價(jià)”，這種能力的考查通常要求考生談?wù)剬?duì)某事物、某觀點(diǎn)的看法。

　　【示例】在【給定資料四】中，老陳認(rèn)為：欺客、宰客等不良現(xiàn)象都和導(dǎo)游有關(guān)，而根子卻不在導(dǎo)游，海南旅游的畸形發(fā)展，都是“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”惹的禍。請(qǐng)對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。

　　要求：有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析恰當(dāng)，不超過400字。（23分）

　　（三）提出和解決問題能力

　　本能力較為直接，一般是要求考生提出解決問題的措施，也有可能就較高層次的問題，要求考生提出解決的思路。

　　【示例】就給定資料所反映的人才市場(chǎng)存在的“假”的問題，選取一個(gè)角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。

　　要求：緊扣材料，有解決問題的措施；中心明確，內(nèi)容充實(shí)。

　　（四）貫徹執(zhí)行能力 

　　本能力要求能夠正確準(zhǔn)確的理解上級(jí)要求，并將上級(jí)交予的任務(wù)合法、合理、及時(shí)、有效的完成。

　　【示例】是某市城管局編發(fā)的一份簡報(bào)中的三則簡訊，請(qǐng)為此撰寫一則能體現(xiàn)編者意圖的250字左右的“編者按”。要求：針對(duì)性強(qiáng)，思路清晰，語言簡潔順暢，書寫工整。(24分)

　?。ㄎ澹┪淖直磉_(dá)能力

　　這一能力的考查貫穿于其他能力考查的始終，最突出的表現(xiàn)題型是文章寫作題。

　　【示例】請(qǐng)根據(jù)給定資料，圍繞“城管•攤販”這一話題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇1000字左右的議論文。(50分)

　　作文須知：

　　1.觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，論證有力，思路清晰，語言簡潔流暢；

　　2.切忌泛泛而談，大而化之，盡量做到就某個(gè)側(cè)面或某一點(diǎn)展開論述；

　　3.不要整篇文章照搬、堆砌給定資料；

　　4.書寫工整；不得在卷面上透露或暗示考生姓名、單位等違規(guī)信息。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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