言語理解

　　1.每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。
　　這段話的主旨是（　?。?
　　A.要重視和培養(yǎng)人才
　　B.人才使用應(yīng)盡其所能
　　C.人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域
　　D.人才使用應(yīng)各得其所

　　2.當(dāng)今世界的工業(yè)社會(huì)面臨著許多難以解決的問題：生態(tài)危機(jī)、信仰危機(jī)、種族紛爭、精神危機(jī)，這些都在困擾著人類社會(huì)。于是許多哲學(xué)家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機(jī)的鑰匙，很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代的關(guān)系，東亞有些國家甚至提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家資本主義”的口號(hào)。 對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（　?。?。
　　A．儒家倫理是能成功地解決當(dāng)今工業(yè)社會(huì)諸多危機(jī)的鑰匙
　　B．有些國家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說中尋找解決當(dāng)今社會(huì)難題的良方
　　C．東亞有些國家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機(jī)的模范典型
　　D．當(dāng)今世界的諸多危機(jī)從本質(zhì)上說是在儒學(xué)與現(xiàn)代化矛盾中產(chǎn)生的

　　判斷推理

　　3．張先生認(rèn)識(shí)趙、錢、孫、李、周五位女士。
　?。ǎ保┪逦慌糠譃閮蓚€(gè)年齡檔：三位女士小于30歲，兩位女士大于30歲；
　　（２）兩位女士是教師，其他三位女士是秘書；
　?。ǎ常┶w和孫屬于相同年齡檔；
　　（４）李和周不屬于相同年齡檔；
　　 （５）錢和周的職業(yè)相同；
　　（６）孫和李的職業(yè)不同；
　?。ǎ罚埾壬鷮⑼渲幸晃荒挲g大于３０歲的教師結(jié)婚。
　　請(qǐng)問誰是張先生的未婚妻？
　?。粒w
　?。拢X
　?。茫畬O
　　Ｄ．李

　　常識(shí)判斷
　　4．（　?。┕餐I(lǐng)導(dǎo)全國的國防動(dòng)員工作。
　　A．國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)
　　B．全國人大常委會(huì)、國務(wù)院
　　C．全國人大常委會(huì)、中央軍事委員會(huì)
　　D．國防部、中央軍事委員會(huì)

　　5．下列關(guān)于死刑的說法中，錯(cuò)誤的是（　?。?
　?。粒佬讨贿m用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子
　　Ｂ．犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑
　?。茫袥Q死刑立即執(zhí)行的，由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)
　?。模刑幩佬叹徠趫?zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如沒有故意犯罪，兩年期滿后減為無期徒刑

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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