2013年江蘇省公務(wù)員錄用考試共招錄工作人員7662名，申論考試時(shí)間為2013年3月24日14:00—16:30，針對(duì)本次考試，中大網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)為了方便廣大考生備考，特研究歷年真題，為考生出謀劃策。
　　一、歷年江蘇省公務(wù)員考試申論主題
　　考試形式分析：從2006年到2009年江蘇省公務(wù)員錄用考試申論取材非常本土化，習(xí)慣于從宏觀高度組織題材，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問題。2010年到2011年，江蘇省參與到上半年的公務(wù)員考試聯(lián)考中，去本土化顯現(xiàn)。但是到了2012年，其申論的的取材和主題又回到了和本省密切結(jié)合的情況。2013年江蘇省考試時(shí)間不在聯(lián)考的范圍內(nèi)，考試的申論材料和主題必然會(huì)緊密結(jié)合本省實(shí)際情況，突出本省特點(diǎn)，所以考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)這類題材加以關(guān)注。
　　二、申論復(fù)習(xí)方法
　　按照公務(wù)員考試申論的大綱，要求考生應(yīng)具備的能力有四種：閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力。在申論的復(fù)習(xí)過程中要嚴(yán)格依照大綱，根據(jù)歷年真題，鍛煉自己的“申論能力”。
　　1、明確申論考試的性質(zhì)。申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同，是對(duì)分析駕馭材料的能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的，廣大考生一定要認(rèn)識(shí)到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫作思維來應(yīng)對(duì)申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對(duì)比型、評(píng)論型和聯(lián)想型等幾種形式，作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身，要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意，自擬標(biāo)題。
　　2、明確閱讀材料的時(shí)間。與其他給定材料的寫作不同，申論寫作明確要求閱讀材料的時(shí)間是40分鐘，作答時(shí)間110分鐘。
　　3、明確作答的順序要求。申論考試由于試卷和答題紙是分離的，所以作答要求只能寫在答題紙上，申論閱卷采用電子掃描式方式，這樣就要求應(yīng)試者答題時(shí)，要依次作答，不能顛倒順序，答案書寫于指定位置。如果不按順序答題，答題位置出現(xiàn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷，必然影響成績。
　　三、短期高分秘訣
　　1.抓熱點(diǎn)；申論的取材一般是近期社會(huì)上比較熱點(diǎn)的話題，一般會(huì)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德、公平正義等話題密切相關(guān)。
　　2.廣閱讀；閱讀量一定要廣泛，不要買了一本申論復(fù)習(xí)的圖書就可以了。大量的信息聚集在互聯(lián)網(wǎng)上，學(xué)員可以有針對(duì)性的瀏覽《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)言論庫》等。
　　3.勤模仿；在閱讀的過程中，經(jīng)常有一些文章在遣詞造句和文章結(jié)構(gòu)方面非常符合申論的考試習(xí)慣，考生可以模仿其寫作的手法，在潛移默化中提升自己的寫作水平。
　　4.多修改；不管是申論中的客觀題目還是大作文，都不是一蹴而就的，不管是綜合概況還是文字表達(dá)，都是通過不斷修改才能夠迅速提高能力的。
　　最后，我們提醒廣大考生，公務(wù)員備考過程中切記心浮氣躁、眼高手低，要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，才能取得理想的成績。

年份	行測(cè)真題	申論真題
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（責(zé)任編輯：中大編輯）