為幫助大家備考2013年國家公務(wù)員考試，小編為大家整理了公務(wù)員考試相關(guān)模擬試題，希望給大家?guī)韼椭?，更多信息關(guān)注中大網(wǎng)校！

1.非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì) ，加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作，有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，有利于促進(jìn)社會(huì) ，有利于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

A.細(xì)胞和諧 　B.細(xì)胞和睦 C.元素和諧 　D.元素和睦

2.這些機(jī)構(gòu)認(rèn)為這是一個(gè)非常有——的活動(dòng)，希望借此能加強(qiáng)對(duì)科學(xué)研究的 作用，激勵(lì)我國科技人員勇于獻(xiàn)身科學(xué)，攻克科學(xué)難題，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)青少年熱愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)探索未知世界的好奇心。

A.意義指導(dǎo) B.意義導(dǎo)向 C.價(jià)值指導(dǎo) 　D.價(jià)值導(dǎo)向

3.讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的一大 。奧運(yùn)火炬登頂珠峰主要面臨三個(gè)關(guān)鍵的 ，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個(gè)是能否順利實(shí)現(xiàn)電視直播。

A.亮點(diǎn)難點(diǎn) B.亮點(diǎn)挑戰(zhàn) C.特點(diǎn)挑戰(zhàn) D.特點(diǎn)難點(diǎn)

4.我們?cè)诖竽X疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書籍取來閱讀，

這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。 我們既然以它當(dāng)作消遣品，沒有什么關(guān)系，也就沒有嚴(yán)格的選擇。

A.因此因而 B.那么因而

C.那么因?yàn)? D.因此因?yàn)?/p>

5.就圖書館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書閱覽之后又 了計(jì)算機(jī)的閱覽，這個(gè)工程使很多公民可以不到圖書館就可以 圖書館的資源，除了看書之外，圖書館將來還會(huì)提供一些參考咨詢等專項(xiàng)的課題服務(wù)，開展雙向的服務(wù)。

A.拓展享用 B.拓展享受

C.擴(kuò)充享用 D.擴(kuò)充享受

1.【解析】答案為A。本題考查的是詞語引申義的理解與詞語的固定搭配。“細(xì)胞”與“元素”都可以喻指整體的一部分，但“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成，“元素”形容“化學(xué)”成分的合成，結(jié)合語境，“細(xì)胞”比“元素”更合適;與“社會(huì)”搭配，“和諧”比“和睦”更合適。

2.【解析】答案為B。本題考查的是詞語的習(xí)慣搭配。與“活動(dòng)”搭配，有“意義”更為合適;相對(duì)“科學(xué)研究”，“導(dǎo)向”作用比“指導(dǎo)”作用更適合。

3.【解析】答案為B。本題考查的是詞義運(yùn)用與詞語的習(xí)慣搭配。“亮點(diǎn)”比“特點(diǎn)”更能表達(dá)此次奧運(yùn)圣火傳遞的惹人關(guān)注，“面臨”與“挑戰(zhàn)”屬于習(xí)慣搭配。

4.【解析】答案為D。本題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。經(jīng)過分析，第一個(gè)空格前后的兩個(gè)分句之間為因果關(guān)系，故第一個(gè)空格選“因此”;“因而”與“因?yàn)?rdquo;引導(dǎo)的都是因果關(guān)系，但二者在句子中應(yīng)用的位置不同，“因?yàn)?rdquo;引導(dǎo)的是原因，“因而”引導(dǎo)的是結(jié)果，“以它當(dāng)作消遣品”正是“沒有嚴(yán)格選擇”的原因，故第二個(gè)空格選“因?yàn)?rdquo;。

5.【解析】答案為A。本題考查的是近義詞的辨析與詞語的習(xí)慣搭配。“擴(kuò)充”是在原有基礎(chǔ)上充實(shí)，“拓展”有開拓創(chuàng)新的意思，計(jì)算機(jī)閱覽相對(duì)于紙質(zhì)圖書閱覽用“拓展”更為貼切;與“資源”搭配，“享用”比“享受”更為合適。

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