2012年山東省公務(wù)員考試錄用《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考前沖刺模擬試卷二

　　說(shuō) 明
　　這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，135道題，滿(mǎn)分100分，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。
　　請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)好自己的姓名、報(bào)考部門(mén)，涂寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)。
　　請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：
　　1．題目應(yīng)在答題卡上作答。
　　2．監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。
　　3．監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開(kāi)。
　　如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績(jī)。
　　4．在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。
　　5．試題答錯(cuò)不倒扣分。
　　6．特別提醒你注意，涂寫(xiě)答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡！
　　說(shuō)明：本試題在深入總結(jié)歷年真題的基礎(chǔ)上編制而成，目的是讓廣大考生更有針對(duì)性地了解考試題型，調(diào)整應(yīng)試心理，提前進(jìn)入考試狀態(tài)，從而在考試時(shí)充分發(fā)揮自己的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。
　　停！請(qǐng)不要往下翻！聽(tīng)候監(jiān)考老師的指示。否則，會(huì)影響你的成績(jī)。
　　第一部分　　言語(yǔ)理解與表達(dá)
　?。ü?5題，參考時(shí)限25分鐘）
　　每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿(mǎn)足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
　　【例題】
　　鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車(chē)等，被用來(lái)制造幾乎所
　　有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。
　　這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（　　）。
　　A．鋼鐵具有許多不同的用途
　　B．鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的
　　C．鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
　　D．鋼鐵是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
　　解答：正確答案為A。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　1．隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi)，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專(zhuān)業(yè)，以至某一專(zhuān)題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話(huà)直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：
　　A．生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開(kāi)
　　B．文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”，學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”
　　C．文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫(huà)地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通
　　D．要同等地對(duì)待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文
　　2.清人紀(jì)曉嵐講過(guò)：有個(gè)官員一輩子沒(méi)做過(guò)壞事，所到之處，也不過(guò)飲人一杯清水而已，于是想要閻王爺賞他來(lái)生還去做官。閻王爺卻譏笑道：不貪不占，就能算是好官嗎？假若不搜刮民財(cái)就是好官，那么塑一個(gè)木偶放在官府，連井水也不喝，豈不更好？該官辯解：我雖無(wú)功，但也無(wú)罪呀。豈料陰司對(duì)為官者行為俱記錄在案：做官三年，無(wú)績(jī)可求，純屬混混一個(gè)。
　　這段文字意在說(shuō)明：
　　A.為官之道 B.無(wú)功即為有過(guò)
　　C.為官需廉政亦需勤政 D.為官不為民做主，不如回家種紅薯
　　3. 香稻也是稻家族中的明珠。江永香稻以其雋永的芒香，獨(dú)特的風(fēng)味而聞名于世。然而江永香稻只限于江永縣源口鄉(xiāng)那幾畝田，倘移別處，則香味喪失殆盡。而且香稻只能一年一熟，畝產(chǎn)不過(guò)百來(lái)斤。從1974年起，我國(guó)開(kāi)始香稻試驗(yàn)研究。幾經(jīng)失敗后，終于找到了一棵具有香味、早熟矮稈的植株，把她請(qǐng)到溫室后，居然“生兒育女”了。經(jīng)過(guò)十年的遲中選早，高中選矮，終于培養(yǎng)出一個(gè)不擇土質(zhì)，具有香味，適合南方栽培的早熟品種，這就是“漣香一號(hào)”。先后在不同的田塊中試種，均獲成功，畝產(chǎn)達(dá)千余斤。
　　對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（ ）。
　　A. 香稻獨(dú)特風(fēng)味 B. 我國(guó)進(jìn)行香稻試驗(yàn)研究的背景和過(guò)程
　　C. 香稻試驗(yàn)研究的巨大意義 D. 要大力推廣香稻新品種
　　4. 盡管春運(yùn)問(wèn)題對(duì)于鐵路部門(mén)而言，確實(shí)存在短期內(nèi)運(yùn)力不足的因素，但解決春運(yùn)問(wèn)題，仍然要直面最核心的問(wèn)題——票販子如何能得到大量票、為何第一個(gè)排隊(duì)乘客會(huì)買(mǎi)不到票。這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是民眾所懷疑的鐵路系統(tǒng)內(nèi)個(gè)別人涉嫌腐敗的問(wèn)題，不直面這個(gè)問(wèn)題，單希望通過(guò)價(jià)格杠桿來(lái)包治百病，其結(jié)果，不僅可能是徒勞，更可能加重春運(yùn)問(wèn)題。
　　這段文字主要批評(píng)的是（）。
　　A. 鐵路系統(tǒng)內(nèi)個(gè)別人的腐敗問(wèn)題 B. 鐵路春運(yùn)期間運(yùn)力不足
　　C. 通過(guò)火車(chē)票漲價(jià)來(lái)解決春運(yùn)問(wèn)題 D. 春運(yùn)問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決
　　5. 任何一門(mén)學(xué)問(wèn)，即便內(nèi)容有限而且已經(jīng)不值得鉆研，但你把它鉆得極深極透，就可以?huà)吨宰灾?，換言之，讓大家都佩服你；此后假如再有一人想挾這門(mén)學(xué)問(wèn)以自重，就必須鉆得更深更透。此種學(xué)問(wèn)被無(wú)數(shù)的人這樣鉆過(guò)，會(huì)成個(gè)什么樣子，實(shí)在難以想象。那些鉆進(jìn)去的人會(huì)成個(gè)什么樣子，更是難以想象。
　　這段文字主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（ ）。
　　A. 如果想讓大家佩服你，就必須把學(xué)問(wèn)鉆研得極深極透
　　B. 一門(mén)學(xué)問(wèn)，沒(méi)有必要鉆研得極深極透
　　C. 鉆進(jìn)學(xué)問(wèn)堆里的人都非常不可思議
　　D. 作者不贊成為了讓別人佩服而去鉆研那些已經(jīng)不值得鉆研的學(xué)問(wèn)
　　6. 在探測(cè)時(shí)，他們?cè)噲D尋找從極狹窄區(qū)域中釋放出的強(qiáng)大電波。每次探測(cè)的時(shí)間約200～400天，所以獲得的觀察資料十分龐大。經(jīng)過(guò)篩選，才獲得了這37個(gè)訊號(hào)，其中有5個(gè)訊號(hào)特別強(qiáng)烈。這些訊號(hào)大多數(shù)是沿著銀河系分布的，在銀河系內(nèi)有著大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源，而且在這些電波的方向上，也沒(méi)有特殊的星體存在。這37個(gè)訊號(hào)果真是外星人發(fā)出的嗎？
　　從這段文字中，我們可以看出，進(jìn)行電波訊號(hào)探測(cè)的主要目的是（ ）。
　　A. 研究銀河系內(nèi)的恒星 B. 探索外星上具有已接收訊號(hào)特征的電波源
　　C. 得到37個(gè)訊號(hào) D. 尋找外星上可能存在的智慧生命
　　7. 語(yǔ)言文字本來(lái)只是一種工具，日常生活中少不了它，學(xué)習(xí)以及交流各科知識(shí)也少不了它。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，為什么很多教語(yǔ)文的人和學(xué)語(yǔ)文的人會(huì)認(rèn)識(shí)不清呢？是因?yàn)橛袀鹘y(tǒng)的看法作梗。
　　作為一篇文章的引言，接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵?）。
　　A. 人們對(duì)語(yǔ)言文字的傳統(tǒng)的看法 B. 語(yǔ)言文字的重要性
　　C. 教語(yǔ)文的人和學(xué)語(yǔ)文的人的認(rèn)識(shí)誤區(qū) D. 語(yǔ)言文字的工具性
　　8.雖有秋風(fēng)秋霜，白菜卻茂盛成長(zhǎng)。深秋里的成片新綠并不多見(jiàn)。此時(shí)，田野百花凋零，白菜仍舊水靈。葉柄寬而肥厚，瓷勺狀的葉瓣彎彎的往上翹，在陽(yáng)光下歡喜地仰著臉，叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黃、辣椒的紅一樣，都是美的極點(diǎn)。
　　最能概括這段文字的話(huà)是：
　　A.霜降對(duì)植物是一種歷練 B.家常白菜生成美的極點(diǎn)
　　C.霜打過(guò)的白菜有回味的甘甜 D.白菜溢出了生活本真的氣息
　　9.一個(gè)人離開(kāi)你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ)，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。
　　最適合做這段文字標(biāo)題的是：
　　A.看好你的背影 B.背影比前臉更重要
　　C.人過(guò)留名，雁過(guò)留聲 D.背影是一個(gè)人的德性和名聲
　　10.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次，一個(gè)人得了塊玉，拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。子罕拒不接受。那人說(shuō)，讓做玉的師傅看過(guò)，說(shuō)是件寶物，才敢送給你的。子罕道，你的寶物是這塊玉，我的寶物是“不貪”，我若收下你這塊玉，你和我的寶物不都喪失了嗎？還不如各人留著各自的寶物好??！
　　這段文字給人的警語(yǔ)是：
　　A.君子慎獨(dú)
　　B.君子坦蕩蕩，小人常戚戚
　　C.一絲一縷，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏
　　D.寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文
　　11. 最近有一個(gè)調(diào)查表明一半以上申請(qǐng)離婚的夫婦都把金錢(qián)列為他們婚姻的主要問(wèn)題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個(gè)結(jié)論：“財(cái)政問(wèn)題是造成高離婚率的主要問(wèn)題和重要因素。”但是，盡管表面上金錢(qián)是離婚的原因，實(shí)際上夫婦經(jīng)常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢(qián)。因此該調(diào)查材料不能確定金錢(qián)問(wèn)題是婚姻的主要問(wèn)題。
　　下列準(zhǔn)確地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是_______________。
　　A.小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不可靠的
　　B.財(cái)政問(wèn)題不是造成離婚率升高的主要因素
　　C.小張過(guò)于簡(jiǎn)單地得出了結(jié)論
　　D.通過(guò)非物質(zhì)方面的調(diào)解來(lái)解決婚姻問(wèn)題可以降低離婚率
　　12.仙人掌這種無(wú)葉有節(jié)、長(zhǎng)著刺的“常青植物”、“衛(wèi)士植物”，無(wú)論是生在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地，或是公園、路邊這種人流如川之地，她都能做到坦然無(wú)憂(yōu)，笑迎日出日落。無(wú)論是其形胖如山丘，或是其體瘦如孤峰，她都能安身為樂(lè)，外不勞形去減肥；無(wú)憂(yōu)為福，內(nèi)不思悲以滋補(bǔ)，很有點(diǎn)“莫思身外無(wú)窮事，且盡生前有限杯”的味道。
　　這段文字描述的主要是：
　　A.仙人掌的做派是豁達(dá)的，仙人掌的風(fēng)骨是秀爽的
　　B.仙人掌的胸襟是博大的，仙人掌的精神是高尚的
　　C.仙人掌的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，仙人掌的情趣是自然的
　　D.仙人掌是平常的“花瓶”，但又是不平常的“刺頭”
　　13．廣東的一家企業(yè)在北京登報(bào)，以年薪 50 萬(wàn)招聘廠長(zhǎng)，承受力不強(qiáng)的北京人當(dāng)時(shí)如同經(jīng)歷一次炸彈爆炸。幾年過(guò)去，在報(bào)紙上登廣告以年薪幾十萬(wàn)招聘人才的事已經(jīng)不那么令人驚奇了。在北京的獵頭公司里，隨便調(diào)出一份求職者名單，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)80％以上的求職者自己開(kāi)出的月薪要求都在幾萬(wàn)元以上。但是另外一面，從傳統(tǒng)國(guó)營(yíng)企業(yè)被辭退的員工，即使是四、五百元的月薪要求，也很難找到工作。
　　這段話(huà)支持的主要觀點(diǎn)是：
　　A．現(xiàn)在人們對(duì)月薪上萬(wàn)元的收入要求已經(jīng)視若平常了
　　B．招聘人才的投入越來(lái)越大
　　C．人才的價(jià)值在今天越來(lái)越體現(xiàn)出來(lái)
　　D．人與人之間在從業(yè)和收入方面的差異更加明顯
　　14．有這樣一種假說(shuō)：冬眠是一種高度發(fā)達(dá)的機(jī)能。冬眠的哺乳動(dòng)物雖然與人類(lèi)一樣都是溫血?jiǎng)游铮撬鼈冊(cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)機(jī)能上獲得了進(jìn)化，例如在體溫調(diào)節(jié)上，就要比非冬眠動(dòng)物強(qiáng)。
　　對(duì)這種假說(shuō)理解不正確的一項(xiàng)是：
　　A．在物種進(jìn)化的過(guò)程中，某些哺乳動(dòng)物在調(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化，從而具備了冬眠的功能
　　B．比較起人類(lèi)來(lái)，冬眠的哺乳動(dòng)物在更寬的范圍里發(fā)生了進(jìn)化
　　C．冬眠的哺乳動(dòng)物比起人類(lèi)來(lái)具有更強(qiáng)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制
　　D．冬眠的哺乳動(dòng)物和非冬眠的哺乳動(dòng)物之間的區(qū)別并不在于體溫是否可以調(diào)節(jié)
　　15.漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫(huà)穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書(shū)是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類(lèi)似圖案。隸書(shū)筆畫(huà)變篆書(shū)的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?？瑫?shū)的筆畫(huà)形狀最豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書(shū)也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫(huà)牽連映帶，具有流利的美韻。草書(shū)線條連綿盤(pán)曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。
　　這段文字表達(dá)的主要是：
　　A.中國(guó)書(shū)法是書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)
　　B.書(shū)法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)
　　C.書(shū)法的內(nèi)在美韻來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì)
　　D.書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書(shū)寫(xiě)”所決定
　　16. 戰(zhàn)爭(zhēng)中，越是以弱勝?gòu)?qiáng)，人的能動(dòng)因素越起決定作用；越是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，武器裝備因素對(duì)勝負(fù)的影響越大。
　　對(duì)上段話(huà)理解正確的是( )。
　　A．在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，以強(qiáng)對(duì)弱，則可以只考慮武器裝備的因素
　　B．在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，以弱勝?gòu)?qiáng)，則可以忽略武器裝備的因素
　　C．在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的能動(dòng)因素和武器裝備對(duì)勝負(fù)都是決定性的
　　D．在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的能動(dòng)因素始終是起決定作用的
　　17. 每天我就這樣坐在這幅畫(huà)的對(duì)面，看到了歡欣，也感到了寂寞。以后我讀了歐文•斯通的《生活的渴望》，是關(guān)于凡高短暫一生的傳記。他只活了三十七歲，半生在探索色彩的癲狂中生活，最后自殺了。他不善謀生，但在藝術(shù)上卻走出了自己的道路，雖然到死后很久，才為人們所承認(rèn)。我讀了這本書(shū)，為他執(zhí)著的生涯所感動(dòng)，因此更珍惜他那畫(huà)得含蓄多姿的向日葵。我似乎懂得了他的畫(huà)為什么一半歡欣，一半寂寞的道理。
　　對(duì)畫(huà)線句子意思理解正確的是( )。
　　A．他執(zhí)著于藝術(shù)，對(duì)生活有瘋狂的渴望，他不善謀生，生前不為人們所承認(rèn)
　　B．他感覺(jué)人生有時(shí)歡欣，有時(shí)寂寞
　　C．對(duì)凡高短暫的生命感到婉惜，因而慶幸自己還活著
　　D．他看透了人生的世態(tài)炎涼
　　18. 人無(wú)論是高尚的、齷齪的、優(yōu)秀的、猥瑣的、睿智的、愚鈍的，身處寂寞的境遇，不等于便陷入寂寞的窘迫。人無(wú)非生活在這兩片天地里，環(huán)境似云，有聚的熱烈，有散的寡落；心境似水，有靜的輕柔，有動(dòng)的洶涌。人無(wú)非生活在這兩片天地里，以不斷變幻的角色，把各個(gè)不同的命運(yùn)去演示。
　　畫(huà)線詞語(yǔ)“這兩片天地”分別指( )。
　　A．高尚的環(huán)境 卑劣的環(huán)境 B．和平的環(huán)境 變幻的環(huán)境
　　C．客觀的環(huán)境 主觀的心境 D．寂寞的環(huán)境 熱鬧的環(huán)境
　　19.下列沒(méi)有語(yǔ)病的句子是：
　　A.　輕工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)量指標(biāo)必須保證完成，質(zhì)量尤其值得重視，這樣才能做到產(chǎn)品耐穿、耐用，然而，數(shù)量再多，質(zhì)量不好，也不能滿(mǎn)足人民的需要。
　　B.　如果敵人并沒(méi)有停止搗亂，我們就不能刀槍入庫(kù)，馬放南山。
　　C.　她有遠(yuǎn)大理想，并且決心把自己的全部精力都放在集體事業(yè)上。
　　D.　這不僅僅是個(gè)工作方法問(wèn)題，而且是關(guān)系到是否堅(jiān)持為人民服務(wù)的正確方向的問(wèn)題。
　　20．下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是：
　　A．他的樸實(shí)無(wú)華得益于生活的教誨和從父輩吸取的精神
　　B．這六年的單身生活是她成長(zhǎng)最快，對(duì)人生理解最深刻的一段歲月
　　C．童年的這段刻骨銘心的記憶是人世間最美好的真情
　　D．了解農(nóng)民的疾苦，發(fā)出他們的美好品質(zhì)，深深地留在她的靈魂深處

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　21. 竹鹽的長(zhǎng)處，首先在于能使現(xiàn)代人嚴(yán)重不足的礦物質(zhì)和微量元素得以大量補(bǔ)充，重新達(dá)到人體內(nèi)化學(xué)離子的平衡。這里，我們不能把竹鹽中的礦物質(zhì)和多品種食鹽中的礦物質(zhì)混同起來(lái)。前者是自然礦物質(zhì)的合成，而后者是 ______ ，這是本質(zhì)上不同的兩個(gè)概念。
　　此處應(yīng)填入的是(　　)。
　　A．自然礦物質(zhì)的添加 B．人工礦物質(zhì)的添加
　　C．人工礦物質(zhì)的合成 D．自然礦物質(zhì)的合成
　　22. 唐山十三位農(nóng)民兄弟，不是歸途是千里奔波，雪中送炭，不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸， ____ 和 ____ 的行為，告訴了我們“兄弟”的含義。
　　A．正直，堅(jiān)強(qiáng)　 B．感恩， 非凡　 C．善良，倔強(qiáng)　 D．真情，執(zhí)著
　　23. 我們當(dāng)下有些報(bào)刊，其文化品格______。其一是過(guò)于看重時(shí)尚，娛樂(lè)要摩登，明星要刺激，______大眾的獵奇心理來(lái)尋找話(huà)題。二是炒作公眾人物，將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門(mén)話(huà)題，有許多走時(shí)尚的路子，唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。
　　填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
　　A. 今不如昔 滿(mǎn)足 B. 今非昔比 逢迎
　　C. 每況愈下 迎合 D. 格格不入 基于
　　24. 在人類(lèi)早期的歷史中，由于閱讀的能力和閱讀的材料都只為極少數(shù)人掌握，閱讀和權(quán)力呈現(xiàn)出一種相互______的關(guān)系。后來(lái)，隨著印刷術(shù)的發(fā)明，閱讀得到緩慢的普及，逐漸與權(quán)力______，而且越來(lái)越成為權(quán)力的反面——個(gè)人權(quán)利的護(hù)心甲。
　　填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
　　A. 糾結(jié) 分道揚(yáng)鑣 B. 脫離 背道而馳
　　C. 制約 揚(yáng)長(zhǎng)避短 D. 牽絆 平分秋色
　　25. 在下文橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　查韋斯在國(guó)內(nèi)被認(rèn)為是個(gè)“勇敢的改革者”。他認(rèn)為新自由主義發(fā)展模式不適合拉美發(fā)展中國(guó)家，因此，他試圖建立一種以人為中心、結(jié)合市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)節(jié)作用、充分利用國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)、實(shí)行合理開(kāi)放的發(fā)展道路，________“不現(xiàn)實(shí)”的共產(chǎn)主義，______“野蠻”的資本主義，________一條有拉美和委內(nèi)瑞拉特色的“第三條道路”，________在全球化浪潮中，“_____要適當(dāng)加入，_______要確保自己的民族特性”。
　　A.既是，也是，而不是，更不是，既，又
　　B.既不是，也不是，而是，而且，既，又
　　C.既不是，也不是，而是，而且，雖然，但是
　　D.既是，也是，而不是，更不是，雖然，但是
　　26. 黨的十七屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》指出：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，最需要_______；農(nóng)村發(fā)展依然滯后，最需要______；農(nóng)民增收依然困難，最需要______。
　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.強(qiáng)化 帶動(dòng) 扶助 B.加固 支持 提高
　　C.加強(qiáng) 扶持 加快 D.夯實(shí) 加快 扶持
　　27. ______________，在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下，DNA 堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變，從而引起基因突變。即使在正常情況下，DNA復(fù)制過(guò)程中也發(fā)生頻率極低的突變。
　　文中畫(huà)線處應(yīng)該填入的是( )。
　　A．DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的
　　B．DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的可能性很小
　　C．DNA的分子結(jié)構(gòu)極易產(chǎn)生基因突變
　　D．DNA的分子結(jié)構(gòu)只有在特殊情況才可能變異
　　28．保持前四個(gè)短語(yǔ)的協(xié)調(diào)，依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
　　有應(yīng)變的________，有_______的競(jìng)爭(zhēng)性，有______的兼容性，有繼承的創(chuàng)造性——這些都是新世紀(jì)青
　　年人必備的品質(zhì)要素。
　　A靈活性 協(xié)作 個(gè)性 B適應(yīng)性 節(jié)制 寬泛
　　C靈活性 節(jié)制 寬泛 D適應(yīng)性 協(xié)作 個(gè)性
　　29. 在下列句子橫線處填入的詞語(yǔ)。最為適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　(1)這家醫(yī)藥公司__________世界醫(yī)藥行業(yè)之首，是因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。
　　(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，______過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。
　　(3)方天名因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng)，被學(xué)校__________到德籍留學(xué)生管理中心工作。
　　A. 躋身，以致，委派 B. 躍居，以致，委任
　　C. 躍居，以至，委派 D. 躋身，以至，委任
　　30、下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。
　　吾平生未嘗以吾志語(yǔ)汝，是吾不是處： 語(yǔ)之， 恐汝日日為吾擔(dān)憂(yōu)。吾死犧牲百死而不辭，而使汝擔(dān)憂(yōu)，的的非吾所忍。吾愛(ài)汝志， 為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中國(guó)！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國(guó)！ 不忍獨(dú)善其身。嗟夫！巾短情長(zhǎng)，所未盡者，尚有萬(wàn)千，汝可以模擬得之。
　　A、然，惟，故而，遂 B、然，文，所以，卒
　　C、然，惟，所以，卒 D、既，又，故而，遂
　　31．從銀行業(yè)來(lái)講，第一位的隱憂(yōu)還是不良貸款。當(dāng)前中國(guó)金融的隱憂(yōu)不在于外，而在于內(nèi)，我們現(xiàn)在應(yīng)該謹(jǐn)防“_________”。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　A.內(nèi)憂(yōu)外患 B.尺布斗粟
　　C.內(nèi)外交困 D.禍起蕭墻
　　C.不知所措 當(dāng)機(jī)立斷 D.眼花繚亂 舉棋不定
　　32.文化本來(lái)應(yīng)該是一種提醒和思索的力量，卻又常常________，變成了顛倒輕重緩急的迷魂陣。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　A.黑白顛倒 B.自以為是
　　C.剛愎自用 D.適得其反
　　33.《大明王朝》以“倒嚴(yán)”(嚴(yán)：嚴(yán)嵩)為主線，全面展現(xiàn)了這一時(shí)期的歷史畫(huà)面從朝廷到各級(jí)官府__________的政治斗爭(zhēng)，從官場(chǎng)到商場(chǎng)波譎云詭的_______，忠勇官兵和忠義百
　　姓風(fēng)起云涌的抗倭之戰(zhàn)……在這里折射出歷史精神的偉大理想和人生命運(yùn)的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　A.膽戰(zhàn)心驚 明爭(zhēng)暗斗 B.不寒而栗 勾心斗角
　　C.氣勢(shì)洶洶 明槍暗箭 D.驚心動(dòng)魄 爾虞我詐
　　34.大熱天，需要安靜，鐵匠鋪里卻傳來(lái)了使人______的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　A.焦灼 B.焦急
　　C.焦躁 D.焦慮
　　35.愛(ài)因斯坦與波普爾都認(rèn)為科學(xué)的理論是人類(lèi)的“ ________”而不是“________”。或者說(shuō)，在自然界背后并沒(méi)有隱藏著“真理”等待我們“發(fā)現(xiàn)”，科學(xué)理論是人類(lèi)的創(chuàng)造物。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
　　A.發(fā)明 發(fā)現(xiàn) B.創(chuàng)造 改造
　　C.發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 D.改造 創(chuàng)造
　　※※※第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分！※※※

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　第二部分　　數(shù)量關(guān)系
　?。ü?5題，參考時(shí)限25分鐘）
　　本部分包括兩種類(lèi)型的試題：　　
　　一、數(shù)字推理：共10題。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
　　【例題】
　　1，　3，　5，　7，　9，?。ā　。?。
　　A．7　　　　　　　　　B．8　　　　　　　　C．11　　　　　　D．未給出
　　解答：正確答案是11。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　36. -8， 15， 39， 65， 94， 128， 170，（ ）
　　A．180 B.210 C. 225 D 256
　　37. 0.25， 0.25， 0.5， 2，16，（ ）
　　A．32 B. 64 C.128 D.256
　　38. 2，5，28，257，（ ）
　　A．2006 B.1342 C.3503 D.3125
　　39. 1，2，7，13，49，24，343，（ ）
　　A．35 B.69 C.114 D.238
　　40. 0，9，5，29，8，67，17，（ ），（ ）
　　A．125，3 B.129，24 C.84，24 D.172，83
　　41. 3/15，1/3，3/7，1/2，（ ）
　　A．5/8 B. 4/9 C. 15/27 D.-3
　　42. √2-1，1/(√3+1),1/3,( )
　　A(√5-1)/4 B 2 C 1/(√5-1) D √3
　　43. 1807，2716，3625，（ ）
　　A．5149 B.4534 C.4231 D.5847
　　44. 0，6，24，60，120，（ ）
　　A．186 B.210 C.220 D.226
　　45. 1，5，11，19，28，（ ），50
　　A．29 B.38 C.47 D.49
　　二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共15題。在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)式，或是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。遇到難題，可以跳過(guò)暫時(shí)不做，待你有時(shí)間再返回解決它。
　　【例題】
　　甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時(shí)從甲乙兩地步行出發(fā)，A的步行速度為3公里/小時(shí)，B的步行速度為4公里/小時(shí)，問(wèn)A、B步行幾小時(shí)后相遇？（　?。?BR>　　A．3　　　　　　　　　B．4　　　　　　　C．5　　　　　　　D．6
　　解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　46．45+47+49+…+189的值是（ ）
　　A．7865 B．8541 C．9433 D．9679
　　47．某學(xué)校有四個(gè)班級(jí)，不算一班有210人，不算二班有199人，不算三班有196人，不算四班有205人，問(wèn)這個(gè)學(xué)校共有多少人？（ ）
　　A．240 B．270 C．320 D．360
　　48．學(xué)校安排學(xué)生住宿，每個(gè)房間住6人還有2個(gè)空房間，如果每個(gè)房間住5人，則有1個(gè)房間里住的是3人，問(wèn)學(xué)校共有多少個(gè)房間？（ ）
　　A．8 B．9 C．10 D．11
　　49．有兩根長(zhǎng)短粗細(xì)不同的蚊香，短蚊香可燃8小時(shí)，長(zhǎng)蚊香可燃的時(shí)間是短蚊香的1/2，同時(shí)點(diǎn)燃兩根蚊香，經(jīng)過(guò)3小時(shí)，它們的長(zhǎng)短正相等，未點(diǎn)燃之前，短蚊香比長(zhǎng)蚊香短幾分之幾？（ ）
　　A．1/6 B．1/5 C．1/2 D．3/5
　　50．某書(shū)店對(duì)顧客有一項(xiàng)優(yōu)惠，凡購(gòu)買(mǎi)同種書(shū)百冊(cè)以上，按書(shū)價(jià)90%收款。某單位到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種書(shū)，其中乙種書(shū)的冊(cè)數(shù)是甲種書(shū)冊(cè)數(shù)的3/5，只有甲種書(shū)得到了90%的優(yōu)惠，這時(shí)買(mǎi)甲種書(shū)所付總錢(qián)數(shù)是買(mǎi)乙種書(shū)所付總錢(qián)數(shù)的2倍，已知乙種書(shū)每本定價(jià)1.5元，曼優(yōu)惠前甲種書(shū)每本原價(jià)是多少元？（ ）
　　A．3 B．2.5 C．2 D．1.5
　　51．甲種酒精4升，乙種酒精6升，混合成的酒精含純酒精62%；如果兩種酒精溶液一樣多，混合成的酒精溶液含酒精61%，乙種酒精溶液含有純酒精百分之幾？（ ）
　　A．56% B．66% C．58% D．64%
　　52．銀行一年定期存款利率是4.7%，二年期利率是5.1%，某人將1000元存三年，三年后本息共多少元？（利息稅為20%）（ ）
　　A．1074.5 B．1153.79 C．1149.0 D．1122.27
　　53．有甲、乙兩項(xiàng)工程，張師傅單獨(dú)完成甲工程需要9天，單獨(dú)完成乙工程需要12天；王師傅單獨(dú)完成甲工程需要3天，單獨(dú)完成乙工程需要15天。如果兩人合作完成這兩項(xiàng)工程，最少需要多少天？（ ）
　　A．8 B．10 C．12 D．14
　　54．一項(xiàng)工作甲、乙單獨(dú)做分別要30天和20天完成，現(xiàn)由兩人合做，中間甲、乙各休息幾天，這樣比預(yù)定日期推遲8天，已知乙的工作日是甲的2/3，求甲、乙各休幾天？（ ）
　　A．甲休5天，乙休10天 B．甲休6天，乙休12天
　　C．甲休4天，乙休8天 D．甲休3天，乙休7天
　　55．一項(xiàng)工程甲、乙、丙三隊(duì)合做，先甲、乙兩隊(duì)合做4天后，余下由丙隊(duì)單獨(dú)做8天完成，若乙隊(duì)單獨(dú)做15天完成，丙隊(duì)單獨(dú)做20天完成，求甲隊(duì)單獨(dú)做幾天能完成？（ ）
　　A．10 B．12 C．15 D．18
　　56．有一水池，開(kāi)甲管12分鐘注滿(mǎn)水，開(kāi)乙管8分鐘放完一池水，開(kāi)丙管20分鐘把空池注滿(mǎn)，如果先開(kāi)甲管若干分鐘，再開(kāi)三管齊開(kāi)20分鐘則把水池注滿(mǎn)，問(wèn)甲管先開(kāi)了幾分鐘？（ ）
　　A．7 B．8 C．9 D．10
　　57．老虎去追在它前方50米奔跑的兔子，老虎跑了7步的路程兔子要跑11步，但是兔子動(dòng)作快，它跑4步的時(shí)間老虎只能跑3步，老虎要跑多少米才能追上兔子？（ ）
　　A．400 B．360 C．330 D．300
　　58．一個(gè)旅游者于10小時(shí)15分從某旅游地乘小艇出發(fā)，務(wù)必不遲于當(dāng)日13時(shí)返回。已知水速每小時(shí)1.4千米，小艇在靜水中速度每小時(shí)3千米，如果旅游者每過(guò)30分鐘就休息15分鐘，不靠岸，只能在某次休息后才返回，那么他從基地乘艇走過(guò)的最大距離是多少米？（ ）
　　A．1.5千米 B．1.6千米 C．1.7千米 D．1.8千米
　　59．科技館里有一只奇妙的鐘，一圈共有20個(gè)格，每過(guò)7分鐘，指針跳一次，每跳一次就要跳過(guò)9個(gè)格，今天早晨8點(diǎn)整的時(shí)候，指針恰好從0跳到9，昨天晚上8點(diǎn)整的時(shí)候指針指著幾？（ ）
　　A．2 B．3 C．4 D．5
　　60．7個(gè)同學(xué)排成兩排照相，前排3人，后排4人，共有幾種站法？（ ）
　　A．1680 B．2400 C．2520 D．5040
　　※※※第二部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第三部分！※※※

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　第三部分　　判斷推理
　?。ü?5題，參考時(shí)限40分鐘）
　　本部分包括四種類(lèi)型的試題：
　　一、圖形推理：共10題。包括三種類(lèi)型的題目。
　　1．每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。
　　【例題】
　　A　　　B　　　　C　 　 D
　　解答：正確答案為C。因?yàn)樵诘谝惶讏D形中多邊形均有一條邊雙線，在第二套圖形中均有二條相鄰的邊雙線。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　61、
　　
　　62、
　　
　　A B C D
　　63
　　
　　A B C D
　　64、所給圖形的右下角有一個(gè)缺口，下列選項(xiàng)中最適合填補(bǔ)缺口的是（ ）
　　
　　65．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是( )。
　　
　　66．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是( )。
　　
　　67．下圖左為一展開(kāi)的平面圖形，下圖右給出的6個(gè)立方體中，不能由該平面圖形折疊而成的有( )。
　　
　　A．2、3、5 B. 1、4、5 C. 1、4、6 D. 2、3、6
　　68、請(qǐng)從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
　　
　　69、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形變化規(guī)律的是( )。
　　
　　70、
　　

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　二、定義判斷：共10題。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。
　　【例題】
　　健康：指一個(gè)人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是（　　）。
　　A．大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛，在今年春天患流感
　　B． 張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書(shū)十一年還是小學(xué)二年級(jí)水平，但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病，體力活可以干得很好
　　C． 小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常
　　D． 小劉身體很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事說(shuō)他古怪，不愿與其交往
　　解答：此題的正確答案為A。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　71. 感知綜合障礙：指人在感知某一事物時(shí)，對(duì)其某一屬性如形狀、大小、遠(yuǎn)近或時(shí)間快慢等產(chǎn)生歪曲的感知。
　　下列屬于感知綜合障礙的是(　)。
　　A. 在黑暗中錯(cuò)把木樁看成了人 B. 把平整的馬路看成凸凹不平
　　C. 風(fēng)吹花影動(dòng)，疑是玉人來(lái) D. 草木皆兵
　　72. 賦能授權(quán)：授權(quán)給企業(yè)員工——賦予他們更多額外的權(quán)力。
　　下列屬于賦能授權(quán)的是(　)。
　　A. 公司董事會(huì)通過(guò)增開(kāi)班車(chē)以便于員工上下班
　　B. 以前，甲企業(yè)的員工兩人一臺(tái)電腦，現(xiàn)在一人一臺(tái)
　　C. 過(guò)去，麥當(dāng)勞員工沒(méi)有權(quán)利給顧客超過(guò)兩包以上的番茄醬，而要請(qǐng)示主管，而近些年來(lái)員工可以自己做主了
　　D. 以前，員工遲到一分鐘扣一塊錢(qián)，現(xiàn)在遲到一分鐘扣十塊錢(qián)
　　73. 植入式廣告：又稱(chēng)植入式營(yíng)銷(xiāo)，指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺(jué)符號(hào)甚至服務(wù)內(nèi)容策略性融入電影、電視劇或電視節(jié)目?jī)?nèi)容中，通過(guò)場(chǎng)景的再現(xiàn)，讓觀眾留下對(duì)產(chǎn)品及品牌印象，繼而達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)的目的。
　　下列不屬于植入式廣告的是(　)。
　　A. 《手機(jī)》中葛優(yōu)用的摩托羅拉商務(wù)手機(jī)的多次特寫(xiě)
　　B. 《天下無(wú)賊》中傅彪在被迫狀況下大聲說(shuō)出“寶馬汽車(chē)”
　　C. 美國(guó)導(dǎo)演史蒂芬·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的畫(huà)面
　　D. 在電影《變形金剛》放映前的諾基亞手機(jī)的廣告
　　74. “循環(huán)經(jīng)濟(jì)”本質(zhì)上是種生態(tài)經(jīng)濟(jì)，它要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機(jī)械論規(guī)律來(lái)指導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，特征是低開(kāi)采低排放高利用。下列不屬于循環(huán)經(jīng)濟(jì)做法的是：
　　A.變單程式經(jīng)濟(jì)為循環(huán)式經(jīng)濟(jì) B.變消耗型經(jīng)濟(jì)為休養(yǎng)生息型經(jīng)濟(jì)
　　C.變儲(chǔ)備型經(jīng)濟(jì)為增長(zhǎng)性經(jīng)濟(jì) D.退田還湖，退耕還林
　　75. 財(cái)產(chǎn)處分行為：是指直接發(fā)生財(cái)產(chǎn)權(quán)移轉(zhuǎn)或消滅效果的行為。財(cái)產(chǎn)處分行為的結(jié)果是權(quán)利的移轉(zhuǎn)，權(quán)利內(nèi)容縮小或改變，權(quán)利上設(shè)定負(fù)擔(dān)以及權(quán)利消滅等。 根據(jù)上述定義，下述行為中不屬于財(cái)產(chǎn)處分行為的是：
　　A.為擔(dān)保一筆債務(wù)，甲公司將自己所有的房產(chǎn)抵押抵押行為使甲公司對(duì)該房產(chǎn)的所有權(quán)受到限制
　　B.乙拋棄自己的電視機(jī)，拋棄行為使乙對(duì)該電視機(jī)的所有權(quán)消滅
　　C.丙與丁訂立合同，出賣(mài)家傳的古畫(huà)并約定7日后丙交付古畫(huà)。 合同行為使丙負(fù)擔(dān)著7日后移轉(zhuǎn)古畫(huà)所有權(quán)的義務(wù)
　　D.丁免除丙的金錢(qián)債務(wù)，免除行為使丙不必履行償還金錢(qián)的義務(wù)
　　三、類(lèi)比推理：共10題。每道題給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后要求考生在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
　　【例題】
　　義工：職員
　　A．球迷：球員 B．學(xué)生：老師
　　C．初學(xué)者：生手 D．志愿者：雇員
　　解答：答案為D。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　76. 校長(zhǎng)：老師
　　A.警察：小偷 B．經(jīng)理：職員 C．老師：學(xué)生 D．醫(yī)生：護(hù)士
　　77. 布匹：衣服
　　A．窗戶(hù)：玻璃 B．磅稱(chēng)：重量 C．木材：桌子 D．音樂(lè)家：歌曲
　　78. 行賄∶受賄
　　A. 光∶熱 B. 搶劫∶判刑 C. 發(fā)出∶邀請(qǐng) D. 要約∶承諾
　　79. 黃金∶貴金屬
　　A. 物理∶力學(xué) B. 植物∶動(dòng)物 C. 人∶生物 D. 蔬菜∶白菜
　　80. 超聲波：機(jī)械波
　　A. 極限：常數(shù) B.輪船：船
　　C.一次方程式：線性方程 D.斡旋：調(diào)解
　　81. 得主：失主
　　A.白災(zāi)：黑災(zāi) B.軟武器：硬武器
　　C.數(shù)據(jù)：非數(shù)據(jù) D. 遠(yuǎn)程：近程
　　82. 硬件：軟件
　　A.上弦：下弦 B.淡入：淡出 C.勝訴：敗訴 D.實(shí)概念：空概念
　　83. 紅樓夢(mèng)：林黛玉
　　A．孫悟空：西游記   B．羅貫中：三國(guó)演義
　　C．水滸傳：宋江   D．聊齋志異：蒲松齡
　　84. 面條：食物
　　A．蘋(píng)果：水果     B．手指：身體 C．菜肴：蘿卜     D．食品：巧克力
　　85. 經(jīng)濟(jì)規(guī)律：法則
　　A. 軍事情報(bào)：新情報(bào) B.高校學(xué)生：研究生
　　C.小麥：糧食作物 D.文學(xué)作品：短篇小說(shuō)
　　四、邏輯判斷：共15題。每題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說(shuō)明即可從陳述中上接推出。
　　【例題】
　　對(duì)于穿鞋來(lái)說(shuō)，正合腳的鞋子比大一些的鞋子好。不過(guò)，在寒冷的天氣，尺寸稍大點(diǎn)的毛衣與一件正合身的毛衣差別并不大。
　　這意味著：（ ）。
　　A．不合腳的鞋不能在冷天穿
　　B．毛衣的大小只不過(guò)是式樣的問(wèn)題，與其功能無(wú)關(guān)
　　C．不合身的衣物有時(shí)仍然有使用價(jià)值
　　D．在買(mǎi)禮物時(shí)，尺寸不如用途那樣重要
　　解答：只有C是可以從陳述中直接推出的，應(yīng)選C。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　86.為了挽救瀕臨滅絕的大熊貓，一種有效的方法是把它們都捕獲到動(dòng)物園進(jìn)行人工飼養(yǎng)和繁殖。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑?（ ）
　　A．近五年在全世界各動(dòng)物園中出生的熊貓總數(shù)是9只，而在野生自然環(huán)境中出生的熊貓的數(shù)字，不可能準(zhǔn)確地獲得
　　B．只有在熊貓生活的自然環(huán)境中，才有它們足夠吃的嫩竹，而嫩竹幾乎是熊貓的唯一食物
　　C．動(dòng)物學(xué)家警告，對(duì)野生動(dòng)物的人工飼養(yǎng)將會(huì)改變它們的某些遺傳特性
　　D．提出上述觀點(diǎn)的是一個(gè)動(dòng)物園主，他的動(dòng)議帶有明顯的商業(yè)動(dòng)機(jī)
　　87. 據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)，在需要同等學(xué)力的十個(gè)不同職業(yè)中，教師的平均工資五年前排名第九位，而目前上升到第六位；另外，目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86％，而五年前只是55％。因此，教師工資相對(duì)偏低的狀況有了較大的改善，教師的相對(duì)生活水平有了很大的提高。
　　  上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?(   )
　　  Ⅰ近五年來(lái)的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定。
　　  Ⅱ和其他職業(yè)一樣，教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的。
　　  Ⅲ學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。
　　  Ⅳ工資是實(shí)際收入的主要部分。
　　A． Ⅰ、Ⅲ   B． Ⅱ、Ⅳ   C． Ⅲ   D． Ⅲ、Ⅳ88. 宏達(dá)汽車(chē)公司生產(chǎn)的小轎車(chē)都安裝了駕駛員安全氣囊。在安裝駕駛員安全氣囊的小轎車(chē)中，有50%安裝了乘客安全氣囊。只有安裝乘客安全氣囊的小轎車(chē)才會(huì)同時(shí)安裝減輕沖擊力的安全杠和防碎玻璃。 
　　如果上述斷定為真，并且事實(shí)上李先生從宏達(dá)公司購(gòu)進(jìn)一輛小轎車(chē)中裝有防碎玻璃，則以下哪項(xiàng)斷定一定為真？ 
　?、瘢?nbsp;這輛車(chē)一定裝有安全杠。
　?、颍?nbsp;這輛車(chē)一定裝有乘客安全氣囊。
　?、螅?nbsp;這輛車(chē)一定裝有駕駛員安全氣囊。 
　　A．只有Ⅰ B．只有Ⅱ C．只有Ⅲ D．只有Ⅰ和Ⅱ。
　　89. 因?yàn)榍嗌倌耆狈镜鸟{駛技巧，特別是缺乏緊急情況的應(yīng)對(duì)能力，所以必須給青少年的駕駛執(zhí)照附加限制。在這點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)吸取H國(guó)的教訓(xùn)。在H國(guó)，法律規(guī)定16歲以上就可申請(qǐng)駕駛執(zhí)照。盡管在該國(guó)注冊(cè)的司機(jī)中19歲以下的只占7%，但他們卻是20%的造成死亡的交通事故的肇事者。
　　以下各項(xiàng)有關(guān)H國(guó)的斷定如果為真，都能削弱上述議論，除了 
　　A．與其他人相比，青少年開(kāi)的車(chē)較舊，性能也較差。
　　B．青少年開(kāi)車(chē)時(shí)載客的人數(shù)比其他司機(jī)要多。 
　　C．青少年開(kāi)車(chē)的年均公里（即每年平均行駛的公里數(shù)）要高于其他司機(jī)。 
　　D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，被查出酒后開(kāi)車(chē)的司機(jī)中，青少年所占的比例，遠(yuǎn)高于他們占整個(gè)司機(jī)總數(shù)的比例。  
　　90. 不必然任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化，但不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化。
　　以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了題干的含義？ 
　　A．任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不必然導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 
　　B．有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能導(dǎo)致生態(tài)惡化，而任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 
　　C．有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 
　　D．有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。  
　　91. 一對(duì)夫妻帶著他們的一個(gè)孩子在路上碰到一個(gè)朋友。朋友問(wèn)孩子：“你是男孩還是女孩？”朋友沒(méi)聽(tīng)清孩子的回答。孩子的父母中某一個(gè)說(shuō)，我孩子回答的是“我是男孩”，另一個(gè)接著說(shuō)：“這孩子撒謊。她是女孩?！边@家人中男性從不說(shuō)謊，而女性從來(lái)不連續(xù)說(shuō)兩句真話(huà)，但也不連續(xù)說(shuō)兩句假話(huà)。
　　如果上述陳述為真，那么，以下哪項(xiàng)一定為真？ 
　?、?父母?jìng)z第一個(gè)說(shuō)話(huà)的是母親。
　?、?父母?jìng)z第一個(gè)說(shuō)話(huà)的是父親。
　?、?孩子是男孩。
　　A．只有Ⅰ B．只有Ⅱ C．只有Ⅰ和Ⅲ D. 只有Ⅱ和Ⅲ。 
　　92. 如果一個(gè)用電單位的日均耗電量超過(guò)所在地區(qū)80%用電單位的水平，則稱(chēng)其為該地區(qū)的用電超標(biāo)單位。近三年來(lái)，湖州地區(qū)的用電超標(biāo)單位的數(shù)量逐年明顯增加。
　　如果以上斷定為真，并且湖州地區(qū)的非單位用電忽略不計(jì)，則以下哪項(xiàng)斷定也必定為真？
　　I.近三年來(lái)，湖州地區(qū)不超標(biāo)的用電單位的數(shù)量逐年明顯增加。
　　II.近三年來(lái)，湖州地區(qū)日均耗電量逐年明顯增加。
　　III.今年湖州地區(qū)任一用點(diǎn)超標(biāo)單位的日均耗電量都高于全地區(qū)的日均耗電量。
　　A.只有I　　B.只有II　　C.只有III　　D. I、II和III
　　93. 某島上男性公民分為騎士和無(wú)賴(lài)。騎士只講真話(huà)，無(wú)賴(lài)只講假話(huà)。騎士又分為貧窮的和富有的兩部分。有一個(gè)姑娘只喜歡貧窮的騎士，一個(gè)騎士只講一句話(huà)，使得這姑娘確信他是一個(gè)貧窮的騎士。另外，姑娘問(wèn)任何一個(gè)男性公民一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)回答就能確定他是否為貧窮的騎士。
　　以下哪項(xiàng)可能是該騎士所講的話(huà)？
　　A．我不是無(wú)賴(lài)。 　　B．我是貧窮的騎士。
　　C．我不是富有的騎士。 　　D．我很窮但我不說(shuō)假話(huà)。
　　94. 大嘴鱸魚(yú)界只在有鰷魚(yú)出現(xiàn)的河中長(zhǎng)有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒(méi)有大嘴鱸魚(yú)。
　　從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?
　　I 鰷魚(yú)只在長(zhǎng)有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。
　　II 漠亞河中既沒(méi)有浮藻，又發(fā)現(xiàn)不了鰷魚(yú)。
　　III 如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚(yú)，則其中肯定不會(huì)有浮藻。
　　A．只有I B．只有II C．只有III D．I、II和III都不是。
　　95. 某屆“百花獎(jiǎng)“評(píng)選結(jié)束了。甲電影制片廠拍攝的《黃河頌》獲得最佳故事片獎(jiǎng)，乙電影制片廠拍攝的《孫悟空》獲得最佳美術(shù)獎(jiǎng)，丙電影制片廠拍攝的《白娘子》獲得最佳戲曲片獎(jiǎng)。授獎(jiǎng)大會(huì)以后，甲廠的導(dǎo)演說(shuō)：“真是有趣得很，我們?nèi)齻€(gè)人的姓分別是三部片名的第一個(gè)字，再說(shuō)，我們每個(gè)人的姓同自己所拍片子片名的第一個(gè)字又不一樣?！斑@時(shí)候，另一個(gè)姓孫的導(dǎo)演笑起來(lái)說(shuō)：“真是這樣的！”
　　基于以上題干，可推出這三部片子的導(dǎo)演各姓什么？
　　A甲廠導(dǎo)演姓孫，乙廠導(dǎo)演姓白，丙廠導(dǎo)演姓黃。
　　B甲廠導(dǎo)演姓白，乙廠導(dǎo)演姓黃，丙廠導(dǎo)演姓孫。
　　C甲廠導(dǎo)演姓孫，乙廠導(dǎo)演姓黃，丙廠導(dǎo)演姓白。
　　D甲廠導(dǎo)演姓白，乙廠導(dǎo)演姓孫，丙廠導(dǎo)演姓黃。
　　E甲廠導(dǎo)演姓黃，乙廠導(dǎo)演姓白，丙廠導(dǎo)演姓孫。
　　※※※第三部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第四部分！※※※

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　第四部分 常識(shí)判斷
　　（共20題，參考時(shí)限10分鐘）
　　根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。
　　【例題】
　　下列屬于地方性法規(guī)的是（　?。?。
　　A．××省人大常委會(huì)通過(guò)的《××省人才市場(chǎng)管理暫行條例》
　　B．××省人事廳頒布的《××省人才流動(dòng)管理暫行辦法》
　　C．××省人民政府制定的《××省城市供水管理辦法》
　　D．××省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部制定的《公務(wù)員錄用面試考官管理暫行辦法》
　　解答：根據(jù)《中華人民共和國(guó)立法法》第六十三條“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行”的規(guī)定，正確答案為A。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　96. 自治縣、縣、市轄區(qū)的人民政府的局、科等工作部門(mén)的設(shè)立、增加、減少或合并，批準(zhǔn)機(jī)關(guān)是（ ）。
　　A．本級(jí)人民政府 B．上一級(jí)人民政府
　　C．上一級(jí)人大 D．上一級(jí)人大常委會(huì)
　　97. 下列行為中，哪些不屬于對(duì)當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)不產(chǎn)生實(shí)際影響的行為？（）
　　A．行政處罰通知書(shū) B．勞動(dòng)監(jiān)察指令書(shū)
　　C．工傷保險(xiǎn)待遇核定書(shū) D．駁回申訴決定書(shū)
　　98、隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，各國(guó)實(shí)力的較量是教育和科技的較量，我國(guó)將教育和科技作為戰(zhàn)略重點(diǎn)，這體現(xiàn)了政府的（ ）。
　　A. 政治職能 B.經(jīng)濟(jì)職能 C.文化職能 D. 社會(huì)職能
　　99、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要，我國(guó)行政職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變，下列（ ）是行政職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。
　　A.從全能政府轉(zhuǎn)為有限政府
　　B.中央和地方及各級(jí)政府權(quán)限調(diào)整
　　C.行政組織各部門(mén)之間的權(quán)力的重新劃分
　　D.行政機(jī)關(guān)與社會(huì)中介組織之間職能變動(dòng)
　　100. 中華人民共和國(guó)建國(guó)初期開(kāi)展了鞏固政權(quán)的“三大運(yùn)動(dòng)”，指的是（）。
　　A.抗美援朝、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命
　　B.土地改革、“三反”運(yùn)動(dòng)、“五反”運(yùn)動(dòng)
　　C.沒(méi)收官僚資本、改造民族資本、土地改革
　　D.銀元之戰(zhàn)、米棉之戰(zhàn)、武裝剿匪
　　101．秦始皇下令“焚書(shū)”反映出的實(shí)質(zhì)是( )。
　　A．秦始皇個(gè)性暴虐 B．秦始皇視傳統(tǒng)文化為統(tǒng)治障礙
　　C．君主專(zhuān)制擴(kuò)展到思想文化領(lǐng)域 D．秦朝統(tǒng)治嚴(yán)酷殘暴
　　102．以下哪一部史書(shū)是我國(guó)歷代王朝編寫(xiě)史書(shū)的典范?( )。
　　A．《春秋》 B．《漢書(shū)》 C．《后漢書(shū)》 D．《史記》
　　103.《傷寒雜病論》的主要成就在于( )。
　　A．奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) B．奠定了中醫(yī)病理學(xué)的基礎(chǔ)
　　C．確立了中醫(yī)傳統(tǒng)的診斷方法 D．初步建立了中醫(yī)的專(zhuān)業(yè)分
　　104．建國(guó)初期，我國(guó)社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的最主要途徑和手段是( )。
　　A．沒(méi)收帝國(guó)主義在華企業(yè) B．沒(méi)收官僚資本
　　C．沒(méi)收民族資產(chǎn)階級(jí)的財(cái)產(chǎn) D．沒(méi)收地主階級(jí)的土地和財(cái)產(chǎn)
　　105．1960年冬，黨中央開(kāi)始糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯(cuò)誤。制訂了（ ）的方針和一系列政策，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全面調(diào)整。
　　A．調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高 B．調(diào)整、發(fā)展、充實(shí)、提高
　　C．調(diào)整、發(fā)展、鞏固、提高 D．鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高
　　106．“鴻鵠之志”最早出現(xiàn)在( )。
　　A．《論語(yǔ)》 B．《戰(zhàn)國(guó)策》
　　C．《史記》 D．《資治通鑒》
　　107．詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的美國(guó)著名小說(shuō)家是( )。
　　A．莫泊桑 B．杰克·倫敦
　　C．屠格涅夫 D．歐·亨利
　　108．我國(guó)古代田園詩(shī)派的創(chuàng)始者是( )。
　　A．屈原 B．李白 C．王維 D．陶淵明
　　109．不屬于“漢初三杰”的是( )。
　　A．韓信 B．蕭何 C．張良 D．陳平
　　110.下列哪些不是愛(ài)迪生的發(fā)明( )。
　　A.電磁感應(yīng)定律 B.唱筒型留聲機(jī)
　　C.蓄電池 D.聲波分析諧振器
　　111.“月有陰晴圓缺”，用科學(xué)的觀點(diǎn)看待這件事，原因是( )。
　　A.人有悲歡離合
　　B.地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，兩者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分
　　C.地球繞月球轉(zhuǎn)動(dòng)偏角不同
　　D.太陽(yáng)光照射不均勻
　　112.在西方發(fā)達(dá)國(guó)家建筑業(yè)中，普遍用塑料門(mén)窗代替木制門(mén)窗和金屬門(mén)窗，政府也對(duì)此大力提倡，造成這種結(jié)果的根本原因在于( )。
　　A.金屬門(mén)窗價(jià)格昂貴 B.塑料門(mén)窗成本最低
　　C.使用塑料門(mén)窗的建設(shè)商可以享受減免稅 D.使用塑料門(mén)窗有利于保護(hù)非再生性資源
　　113.我國(guó)現(xiàn)有文獻(xiàn)中最早引用勾股定理的是( )。
　　A.《九章算術(shù)》 B.《周髀算經(jīng)》 C.《縱橫圖》 D.《孫子算經(jīng)》
　　114.南極上空臭氧空洞的形成是因?yàn)? )。
　　A.太陽(yáng)光太強(qiáng) B.南極太冷
　　C.人類(lèi)活動(dòng)中排放大量氟化合物的緣故 D.空氣中二氧化碳太多，形成溫室效應(yīng)
　　115.20世紀(jì)與原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)齊名的另一項(xiàng)發(fā)明是( )。
　　A.航天飛機(jī) B.宇宙飛船 C.光導(dǎo)纖維 D.激光器
　　第四部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第五部分！

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　第五部分　　資料分析
　?。ü?0題，參考時(shí)限20分鐘）
　　所給出的圖、表或一段文字后均有5個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
　　【例題】根據(jù)下表，回答1～2題。
　　博物館四個(gè)入口處自動(dòng)計(jì)數(shù)器的讀數(shù)

自動(dòng)計(jì)數(shù)器在不同時(shí)間的讀數(shù)（人數(shù)）
入口（時(shí)間）	7∶00	8∶00	9∶00	10∶00	11∶00
1	7111	7905	8342	8451	8485
2	8432	9013	9152	9237	9306
3	5555	5921	5989	6143	6233
4	954	1063	1121	1242	1299

　　1．從早上7：00到11：00通過(guò)入口1進(jìn)入博物館的參觀人數(shù)是（　?。?。
　　A．580　　　　B．94　　　　C．1374　　　　D．1594
　　2．在早上7：00到8：00之間，通過(guò)人數(shù)最多的入口是（　　）。
　　A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　　D．4
　　解答：第1題應(yīng)為8485-7111=1374,答案是C;第2題比較兩數(shù)之間的差,差值最大的是入口1的兩個(gè)數(shù)，故答案是A。
　　請(qǐng)開(kāi)始答題：
　　一、根據(jù)下表，回答116～120題。

　　職工福利費(fèi)構(gòu)成
　　116．1978年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)比1957年增加了多少？
　　A 27．9億元 B66.9億元
　　C49億元 D39億元
　　117.1986年全民所有制單位職工的醫(yī)療費(fèi)為多少？
　　A68777.6億元 B68747．4億元
　　C68777．5億元 D無(wú)法確定
　　118.在1978年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)構(gòu)成中，所占比重最大的是：
　　A醫(yī)療費(fèi) B離休費(fèi) C退休費(fèi) D其他
　　119以下說(shuō)法正確的是：
　　A 1957年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)占工資總額的18％
　　B 1986年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)為335.5億元
　　C1986年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)中，離退休費(fèi)所占比重比1978年增加了19.7個(gè)百分點(diǎn)
　　D以上說(shuō)法均對(duì)
　　120.1978年用于醫(yī)療費(fèi)用支出的全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)比用于其他支出費(fèi)用多多少？
　　A 20.3億元 B 20.3 C 20.3％ D無(wú)法確定
　　二、根據(jù)下面的資料回答121～125題。
　　據(jù)聯(lián)合國(guó)人口基金預(yù)計(jì)：如果出生率降到每位婦女平均生兩個(gè)孩子，到2050年世界人口將達(dá)94億，2200年將達(dá)110億。聯(lián)合國(guó)人口基金報(bào)告預(yù)測(cè)了世界人口分布將發(fā)生變化，因?yàn)樯钤诎l(fā)達(dá)地區(qū)人口所占的百分比將從1995年的19%降到2150年的10％。1950年歐洲人口增長(zhǎng)速度比非洲快一倍，但目前是世界上人口不增加的唯一地區(qū)，到2150年將只占非洲人口的1/5，屆時(shí)非洲將有28億人口。報(bào)告還預(yù)測(cè)了亞洲的人口增長(zhǎng)。到2150年，中國(guó)將從1995年的12億人增加到16億人，印度從9億增加到17億，亞洲其他地區(qū)將從13億增加到28億。預(yù)計(jì)拉美人口將從4．77億增加到2150年的9．16億，北美從2．97億增加到4．14億，而大洋洲將從2800萬(wàn)增加到5100萬(wàn)。世界人口中15歲以下的比例將從1995年的31%下降到2150年的17％。相反，60歲以上的比例將從1995年的9%增加到2150年的30％。
　?。ɡ淆g化的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%，或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%，即意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)。）
　　121.下列說(shuō)法正確的是(　)。
　　A. 目前，發(fā)達(dá)地區(qū)的婦女生育子女?dāng)?shù)高于不發(fā)達(dá)地區(qū)
　　B. 歐洲人口一直處于不斷增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)
　　C. 印度的人口增長(zhǎng)速度低于中國(guó)
　　D. 隨著時(shí)間的推移，世界老齡化程度將進(jìn)一步加劇
　　122.預(yù)計(jì)2150年世界上人口總數(shù)約為(　)。
　　A. 90億 B. 100億 C. 110億 D. 115億
　　123.2150年世界各地區(qū)人口數(shù)從多至少排列，處于第三位的大洲是(　)。
　　A. 亞洲 B. 美洲 C. 非洲 D. 歐洲
　　124.1995年世界上15~60歲人口數(shù)約為同期發(fā)達(dá)地區(qū)人口的(　)。
　　A. 二倍 B. 三倍 C. 四倍 D. 五倍
　　125.由以上材料可以得出(　)。
　　A. 一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)人口的增長(zhǎng)幅度高于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的地區(qū)
　　B. 非洲的人口增長(zhǎng)速度低于亞洲
　　C. 發(fā)達(dá)地區(qū)的老齡化程度高于不發(fā)達(dá)地區(qū)
　　D. 2150年亞洲人口高于世界人口總量的1/2
　　三、圖形資料(126～130題)
　　請(qǐng)根據(jù)下圖所提供的信息回答問(wèn)題：
　　
　　注：初中學(xué)生一般年齡為12~15周歲，且適齡人口數(shù)按照本地戶(hù)籍統(tǒng)計(jì)。
　　126.2000年該地初中生約比高中生多（ ）。
　　A. 一倍 B. 二倍 C. 三倍 D. 四倍
　　127.下列說(shuō)法正確的是（ ）。
　　A. 2000年中學(xué)生少于小學(xué)生
　　B. 20世紀(jì)90年代該地大學(xué)生的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)高于20世紀(jì)70、80年代
　　C. 各學(xué)歷之間相比，最為接近的是高中生與其他類(lèi)學(xué)生的數(shù)量
　　D. 該地2000年義務(wù)教育水平良好
　　128.2000年初中毛入學(xué)率約為小學(xué)毛入學(xué)率的90%，同年該地6～12年齡段人口約有41200萬(wàn)人。則該地6～15歲人口最多約為（ ）。
　　A. 43523人 B. 84723人 C. 82312人 D. 96352人
　　129.假如該地小學(xué)、初中毛入學(xué)率均高于百分之百，出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能原因是（ ）。
　　A. 該地小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)的很多
　　B. 該地適齡學(xué)齡人口轉(zhuǎn)學(xué)的很多
　　C. 該地外來(lái)人口中小學(xué)、初中的學(xué)齡人口數(shù)量很大
　　D. 該地文盲成人參加成人繼續(xù)教育的現(xiàn)象很普遍
　　130.由圖知1990年大學(xué)生人數(shù)12000人，按照2000年前的發(fā)展速度，2030年該地大學(xué)生約有多少人？（ ）
　　A. 3萬(wàn) B. 18萬(wàn)人 C. 10萬(wàn)人 D. 25萬(wàn)人 四、請(qǐng)根據(jù)圖二和文字資料回答131—135題
　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果測(cè)算，家庭平均消費(fèi)率在76%左右，城市家庭消費(fèi)率為77.6%，高于農(nóng)村家庭的74.1%，說(shuō)明城市家庭的即期消費(fèi)傾向要略高于農(nóng)村。調(diào)查結(jié)果表明，不論城市還是農(nóng)村，家庭消費(fèi)率隨著收入增加而遞減。低收入家庭消費(fèi)率高達(dá)90%以上。高收入家庭消費(fèi)率比較低，城市和農(nóng)村高收入家庭的消費(fèi)率分別為57.9%和53.9%。高收入家庭的消費(fèi)水平與其他幾類(lèi)家庭的差距較為懸殊，高收入家庭的消費(fèi)絕對(duì)數(shù)額約等于中等收入加上中高收入家庭的消費(fèi)數(shù)額。以城市為例，中等收入家庭年平均消費(fèi)支出24790.5元，中高收入家庭年平均消費(fèi)支出31508.7元，兩者相加僅比高收入家庭年平均消費(fèi)支出55772.6元高526.6元。
　　
　　131.“圖二：分城鄉(xiāng)按收入水平劃分的家庭支出收入比”顯示：不同收入層次的家庭，其消費(fèi)率的變化呈現(xiàn)出規(guī)則的曲線，以家庭消費(fèi)率代表家庭即期消費(fèi)的傾向，比率越高，即期消費(fèi)傾向就（ ）。
　　A.越強(qiáng)烈 B.越微弱 C.越顯著 D.越明顯
　　132.則“圖二：分城鄉(xiāng)按收入水平劃分的家庭支出收入比”說(shuō)明：從增加收入以刺激消費(fèi)的角度來(lái)看，高收入家庭收入的增加
　　A.不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)商品消費(fèi)的增長(zhǎng)
　　B.會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)商品消費(fèi)的增長(zhǎng)
　　C.會(huì)在短時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)服務(wù)消費(fèi)的增長(zhǎng)
　　D.將不會(huì)產(chǎn)生更多的家庭積累和儲(chǔ)蓄
　　133.調(diào)查結(jié)果表明：“不論城市還是農(nóng)村，家庭消費(fèi)率隨著收入增加而遞減。低收入家庭消費(fèi)率高達(dá)90%以上”。根據(jù)這一結(jié)果，下列說(shuō)法不正確的是：
　　A.低收入家庭每年收入幾乎全部用于消費(fèi)
　　B.低收入家庭收入水平提高，能夠更快、更多地提高消費(fèi)支出水平
　　C.增加低收入家庭的收入比增加高收入家庭的收入，對(duì)刺激消費(fèi)更加有效
　　D.低收入家庭每年收入的10%以上用于儲(chǔ)蓄和積累
　　134.高收入家庭消費(fèi)率比較低，意味著城市和農(nóng)村高收入家庭每年收入的
　　A.20%以上用于儲(chǔ)蓄和積累 B.30%以上用于儲(chǔ)蓄和積累
　　C.40%以上用于儲(chǔ)蓄和積累 D.50%以上用于儲(chǔ)蓄和積累
　　135.拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)是重要對(duì)策，為此投資的重點(diǎn)應(yīng)該是加大就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障等領(lǐng)域的投資力度，最關(guān)鍵的措施是：
　　A.認(rèn)清當(dāng)前我國(guó)家庭消費(fèi)所處發(fā)展階段，促消費(fèi)保增長(zhǎng)保就業(yè)
　　B.改革和完善住房、醫(yī)療和教育制度體系，解決家庭正常消費(fèi)的后顧之憂(yōu)
　　C.完善城鄉(xiāng)均等的公共服務(wù)體系，減少農(nóng)村家庭公共服務(wù)消費(fèi)支出比例
　　D.理順收入分配關(guān)系，重點(diǎn)幫扶農(nóng)村和低收入家庭提高收入水平
　　※※※全部測(cè)驗(yàn)到此結(jié)束！※※※

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

2012山東省公務(wù)員考試錄用行測(cè)模擬試卷二參考答案

　　 1.【答案】C。解析：材料的核心觀點(diǎn)是研究者不應(yīng)該“囿于很小的天地，成為分工的奴隸”，這里的分工既包括文理分工，也包括科學(xué)內(nèi)部的分工。選項(xiàng)A明顯偏離材料主旨，選項(xiàng)BCD也只談到文理分工，所以本題選項(xiàng)不太嚴(yán)謹(jǐn)。但C項(xiàng)較其他選項(xiàng)更合適。選項(xiàng)B“文與理密不可分”無(wú)法在材料中找到支持，“懂點(diǎn)…懂點(diǎn)…”也欠火候，不能很好地表達(dá)材料意思。材料沒(méi)有提到“平等”問(wèn)題，選項(xiàng)D中的“同等地對(duì)待文科和理科”缺少支持。
　　 2.【答案】B。解析：這段文字通過(guò)紀(jì)曉嵐講述的故事，說(shuō)明了一個(gè)道理——無(wú)功即為有過(guò)。A項(xiàng)“為官之道”的內(nèi)涵太過(guò)寬泛，沒(méi)有表達(dá)出文段主要說(shuō)明的問(wèn)題，故排除。C項(xiàng)“勤政”的內(nèi)容文段中未有涉及，文中強(qiáng)調(diào)的是“績(jī)”，無(wú)績(jī)不代表不勤政，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不為民做主”文中并不曾提到，文段只是說(shuō)沒(méi)有功績(jī)，故D項(xiàng)也應(yīng)排除。本題的正確答案為B。
　　 3. 【答案】B本題是概括主旨題。文段首先介紹了香稻的獨(dú)特之處以及存在產(chǎn)量低的問(wèn)題。然后談到我國(guó)進(jìn)行香稻試驗(yàn)研究的過(guò)程并最后取得了成功。這四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)概括最全面，A、C都是部分內(nèi)容的表述，不能入選。D項(xiàng)是言外之意的選項(xiàng)。因此正確答案為B。
　?。圩ⅲ輰?shí)際上把主旨概括題和推斷題放在一起考查，關(guān)鍵要明確問(wèn)題是言外之意還是言?xún)?nèi)之意。本題問(wèn)的是“概括最準(zhǔn)確”，因此要選B而不是D。
　　 4. 【答案】 C本題要求的是選擇文段主要批評(píng)的內(nèi)容。文段首句提出春運(yùn)期間鐵路運(yùn)力不足的問(wèn)題，轉(zhuǎn)折詞“但”之后引出解決這個(gè)問(wèn)題的核心問(wèn)題。然后提出如果不顧這個(gè)核心問(wèn)題，“單希望通過(guò)價(jià)格杠桿來(lái)包治百病”，接著用一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，指出這種解決方法的后果。由此可見(jiàn)，作者主要批評(píng)的是通過(guò)火車(chē)票漲價(jià)來(lái)解決春運(yùn)問(wèn)題的說(shuō)法。因此選C。
　?。圩ⅲ荼绢}的關(guān)鍵是要審清題目要求。
　　 5. 【答案】D這是一道主旨題。第一句用并列關(guān)系的復(fù)句提出一種現(xiàn)象，即為了讓大家佩服，有人把不值得鉆研的學(xué)問(wèn)鉆研得更深更透。接著，作者用“此種學(xué)問(wèn)被無(wú)數(shù)的人這樣鉆過(guò)，會(huì)成個(gè)什么樣子，實(shí)在難以想象。那些鉆進(jìn)去的人會(huì)成個(gè)什么樣子，更是難以想象?！闭f(shuō)明自己的觀點(diǎn)，即不贊同這樣的做法。因此應(yīng)該選D。
　?。圩ⅲ葸@是一道主旨題，實(shí)際上這段文字是提出現(xiàn)象—提出觀點(diǎn)的分總式。
　　 6. 【答案】 D從“這些訊號(hào)大多數(shù)是沿著銀河系分布的，在銀河系內(nèi)有著大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方”可知，進(jìn)行電波探測(cè)的主要目的是為了尋找外星上可能存在的智慧生命。
　　 7. 【答案】A本題是引言題。最后一句話(huà)提出，“是因?yàn)橛袀鹘y(tǒng)的看法作梗”，因此，文段接下來(lái)就應(yīng)該討論傳統(tǒng)的看法的內(nèi)容。因此，本題應(yīng)該選A。
　?。圩ⅲ輰?duì)于引言題，一定要關(guān)注已知文段最后部分提供的新的概念和信息。因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)論述過(guò)的舊信息，作者沒(méi)有必要再做說(shuō)明。
　　 8.【答案】D。解析：這段文字描繪了深秋里白菜生機(jī)勃勃的景象。第一句總說(shuō)秋天里白菜茂盛成長(zhǎng)。第二三四句用白菜與其他作物對(duì)比，突出白菜的生機(jī)。末句更進(jìn)一步把白菜的白、南瓜的黃、辣椒的紅贊作美的極點(diǎn)。A項(xiàng)說(shuō)“霜降”、“植物”，都不是文段主要闡述的內(nèi)容，排除。B項(xiàng)斷章取義，文中雖有“美的極點(diǎn)”的表述，但說(shuō)的是“白菜的白”，是從白菜的“生機(jī)”的角度來(lái)闡述的，而不是真的說(shuō)它的外形，排除。C項(xiàng)說(shuō)白菜的味道，文中沒(méi)有提及，排除。本題的正確答案為D。
　　 9.【答案】A。解析：這段文字說(shuō)明了背影的重要性，提醒人們要塑造好自己的背影。第一句說(shuō)人們會(huì)根據(jù)背影作出評(píng)價(jià)。第二句說(shuō)聰明的人更看重背影。第三四句把背影比作雕像，自己提供材料，別人操作。末句提出要塑造好自己的背影，別讓別人戳脊梁骨。B項(xiàng)作標(biāo)題表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，文中是說(shuō)“聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要”，排除。C項(xiàng)側(cè)重于“名聲”，沒(méi)有提出文中強(qiáng)調(diào)的“背影”，排除。D項(xiàng)意為表達(dá)背影的重要性，沒(méi)有表達(dá)出塑造好自己的背影的觀點(diǎn)，排除。本題的正確答案為A。
　　 10.【答案】A。解析：這段文字講述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期子罕“不貪”的故事。題干要求選擇文段給人的警語(yǔ)，所謂“警語(yǔ)”，須具有一定深度，不能是文段內(nèi)容的概括。A項(xiàng)“慎獨(dú)”是我國(guó)古代儒家創(chuàng)造出來(lái)的具有我國(guó)民族特色的自我修身方法，指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)地嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎地對(duì)待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。這與文中的“我的寶物是‘不貪’”相符。B項(xiàng)意為，作為君子，應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷，可以容忍別人，容納各種事件，不計(jì)個(gè)人利害得失。這顯然與文段講的“不貪”相去甚遠(yuǎn)，排除。C、D都是倡廉的俗語(yǔ)，雖表達(dá)了“不貪”的含義，但都沒(méi)有脫離文章的內(nèi)容概括，算不上是警語(yǔ)，故排除。本題的正確答案為A。
　　 11. 【答案】C解析：這段話(huà)主要談?wù)摰氖切埖贸龅慕Y(jié)論，而不是調(diào)查材料，所以排除A項(xiàng)。B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，材料中并沒(méi)有明確的觀點(diǎn)。D項(xiàng)在材料中并沒(méi)有提及。這段話(huà)主要講的是小張依據(jù)調(diào)查材料得出結(jié)論的做法過(guò)于簡(jiǎn)單，所以選C項(xiàng)。
　　 12.【答案】C。解析：這段話(huà)以仙人掌為主題，第一句談了仙人掌的生長(zhǎng)環(huán)境——雖然生長(zhǎng)在“沙漠、懸崖”這樣惡劣的環(huán)境下，但是它依然坦然無(wú)憂(yōu)，笑迎日出日落，說(shuō)明它生命力的頑強(qiáng)；第二句談到了仙人掌安身為樂(lè)、無(wú)憂(yōu)為福，說(shuō)明了它情趣的自然。所以正確答案是C。
　　 13.【答案】Ｃ。解析：材料通過(guò)“月薪要求都在幾萬(wàn)元以上”的求職者與“即使是四、五百元的月薪要求，也很難找到工作”的“傳統(tǒng)國(guó)營(yíng)企業(yè)被辭退的員工”的對(duì)比，說(shuō)明人才的價(jià)值在今天越來(lái)越體現(xiàn)出來(lái)。
　　 14.【答案】Ｂ。解析：材料中提到，“冬眠的哺乳動(dòng)物雖然與人類(lèi)一樣都是溫血?jiǎng)游?，?
　　是它們?cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)機(jī)能上獲得了進(jìn)化”。這說(shuō)明冬眠的哺乳動(dòng)物在調(diào)節(jié)機(jī)能上比人類(lèi)
　　更強(qiáng)，而不是“更寬的范圍”里比人類(lèi)更強(qiáng)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谥橇ι厦黠@不如人類(lèi)。
　　 15.【答案】B。解析：這段文字主要講述了漢字五種字體外在形式上的美感特征。第一句總說(shuō)漢字的五種字體。后五句分別介紹了篆、隸、楷、行、草五種字體在線條和結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。A項(xiàng)“中國(guó)書(shū)法”的表述太過(guò)寬泛，文段只是表達(dá)其中的一個(gè)層面，故排除。C項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì)”文中不曾涉及，排除。D項(xiàng)文中只談及“漢字”的問(wèn)題，關(guān)于“書(shū)寫(xiě)”不曾涉及，故排除。本題的正確答案為B。
　　 16.D本題可以先把題干中的句子簡(jiǎn)化，抽出中心句，即“戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的能力因素起決定作用，武器裝備對(duì)勝負(fù)有影響”，然后看選項(xiàng)有哪項(xiàng)符合這個(gè)觀點(diǎn)。很顯然，A、B項(xiàng)都忽略了人的決定性作用，C項(xiàng)則夸大了武器裝備的作用，只有D項(xiàng)符合句意。
　　 17.A與畫(huà)線部分有關(guān)的內(nèi)容是作者對(duì)凡高生前生活狀況、藝術(shù)創(chuàng)作的評(píng)價(jià)。明白了該段內(nèi)部的這種因果關(guān)系，就可以理解這句話(huà)的含義了。
　　 18.C
　　所給短文是由兩個(gè)并列關(guān)系的句子組成，分別根據(jù)“這兩片天地”后面的句子，可得出正確答案為C。
　　 19.【答案】D【解析】A、B、C是典型的關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，A句本不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻用了“然而”，應(yīng)改為“不然”，刪去 “質(zhì)量不好”，（“不然”已經(jīng)包括了這個(gè)意思）。B句“敵人并沒(méi)有停止搗亂”是早已存在的客觀事實(shí)，不能作為假設(shè)條件，“如果”應(yīng)改為“既然”。C句的后一分句是解釋前一分句的，“并且”表示追加進(jìn)一層的關(guān)系，這里不應(yīng)該用“并且”。
　　 20.【答案】Ｂ。解析：Ａ項(xiàng)語(yǔ)序顛倒，應(yīng)改為“父輩的教誨和從生活吸取的精神”；Ｃ項(xiàng)語(yǔ)序顛倒，應(yīng)改為“這段童年的刻骨銘心的記憶是人世間最美好的真情”；Ｄ項(xiàng)成分多余，應(yīng)該刪除“了解”、“發(fā)出”。
　　 21.B．多品種食鹽中的礦物質(zhì)是人工礦物質(zhì)的添加。
　　 22.【答案】C。解析：同第一題一樣，這道題同樣出自與“感動(dòng)中國(guó)”有關(guān)，出自2008年感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)人物——唐山十三位農(nóng)民兄弟的頒獎(jiǎng)詞?！安皇青徖铮撬夭幌嘧R(shí)，出手救援”正是農(nóng)民兄弟善良、質(zhì)樸本色的體現(xiàn)，是性格；“千里奔波，雪中送炭”正是一種倔強(qiáng)的精神。所以用“純樸、善良、倔強(qiáng)”來(lái)形容唐山十三位農(nóng)民兄弟最為合適。因此本題的正確答案為C。
　　 23. 【答案】 C “今非昔比”與“今不如昔”都有過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比的意思，文段沒(méi)有體現(xiàn)，因此排除AB。“格格不入”指兩個(gè)事物彼此不協(xié)調(diào)，不相容，這里也沒(méi)有體現(xiàn)出兩種事物，因此選C最合適。
　　 24. 【答案】 A “糾結(jié)”指互相纏繞，關(guān)系密切。制約，甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。牽絆，指二者互為障礙。由早期的歷史與后來(lái)的情況對(duì)比說(shuō)明，早期權(quán)力與閱讀關(guān)系密切，后期分開(kāi)并逐漸走向反面，因此答案A最為準(zhǔn)確。
　　 25.【答案】B解析：根據(jù)題意可知，作者的觀點(diǎn)是否定“‘不現(xiàn)實(shí)’的共產(chǎn)主義”和“‘野蠻’的資本主義”，肯定“第三條道路”，所以前面三個(gè)關(guān)聯(lián)詞應(yīng)填“既不是”、“也不是”、“而是”，因此排除A、D項(xiàng)。作者在后面的論述中進(jìn)一步解釋在全球化浪潮中要加入又要確保自己的特色。第四空應(yīng)填“而且”，表遞進(jìn)關(guān)系。由于后面兩個(gè)分句是并列關(guān)系，所以最后兩空應(yīng)填“既，又”。
　　 26.【答案】C。解析：由第一個(gè)空前面的“薄弱”，可知后面應(yīng)填與“弱”對(duì)應(yīng)的“強(qiáng)”，故可首先排除B、D。帶動(dòng)，引導(dǎo)使之前進(jìn)。扶持，支援，幫助。第二個(gè)空農(nóng)村發(fā)展滯后，需要的是“扶持”而不是“帶動(dòng)”。扶助，扶持幫助。加快，使變得更快。第三個(gè)空前面講“增收”，與“增”對(duì)應(yīng)的是“加”，故這里選“加快”更恰當(dāng)。本題的正確答案為C。
　　 27.C
　　 28．【答案】A 解析：選A.應(yīng)變要靈活，競(jìng)爭(zhēng)要注重協(xié)作，兼容要體現(xiàn)個(gè)性。
　　 29.【答案】C解析：躋身：使自己上升到某種位置或行列。躍居：跳躍式上升至某個(gè)位置。(1)句是說(shuō)因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)，所以這家醫(yī)藥公司才上升為行業(yè)之首，有跳躍式上升的意思，所以用“躍居”更合適。以至：是“到、一直到”的意思，使用范圍廣。以致：有“因此造成”。
　　 30．【答案】B。解析：本段文字出自林覺(jué)民《與妻書(shū)》。然：然而，表轉(zhuǎn)折。卒：副詞，終究。

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　 31.【答案】D。解析：文中提到“隱憂(yōu)不在于外，而在于內(nèi)”，可見(jiàn)表示內(nèi)外皆有憂(yōu)的“內(nèi)憂(yōu)外患”和“內(nèi)外交困”均不合題意。尺布斗粟：形容數(shù)量很少，也比喻兄弟間因利害沖突而不和?！俺卟级匪凇庇迷诖颂幱行繌?qiáng)，故排除。禍起蕭墻：指禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂，符合題意。本題的正確答案是D。
　　 32.【答案】D。解析：自以為是：總以為自己是對(duì)的，形容很主觀不虛心。剛愎自用：十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)。顯然“自以為是”、“剛愎自用”不合適，排除B、C。顛倒黑白：把黑的說(shuō)成白的，白的說(shuō)成黑的。比喻歪曲事實(shí)，混淆是非。文中講“文化”，顯然與黑白是非沒(méi)有關(guān)系，因此可排除A項(xiàng)。適得其反：恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，符合題意。D是本題的正確答案。
　　 33.【答案】D。解析：“膽戰(zhàn)心驚”、“不寒而栗”都含有害怕的意思，與文中“政治斗爭(zhēng)”的語(yǔ)意不符，故首先排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“氣勢(shì)洶洶”形容氣勢(shì)兇猛，修飾“政治斗爭(zhēng)”過(guò)于牽強(qiáng)，故排除C項(xiàng)。爾虞我詐：表示彼此互相欺騙，符合文意。故本題的正確答案是D。
　　 34.【答案】C。解析：焦灼：非常著急，焦躁憂(yōu)慮；焦急：非常著急；焦躁：著急，煩躁，坐立不安的樣子；焦慮：焦愁、著急、憂(yōu)慮。選項(xiàng)A、B、D詞語(yǔ)都有著急、為某事?lián)鷳n(yōu)的意思，但題干并沒(méi)有表達(dá)出這個(gè)意思?！敖乖辍焙凶屓藷┰甑囊馑迹暇湟?，故C為正確答案。
　　 35.【答案】A。解析：題干中后一句是對(duì)前一句的解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)科學(xué)理論是人類(lèi)的創(chuàng)造物，因此第一空填“發(fā)現(xiàn)”、“改造”不合適，由此排除C、D選項(xiàng)。對(duì)應(yīng)后文的“沒(méi)有隱藏著‘真理’等待我們‘發(fā)現(xiàn)’”，可知第二空填“發(fā)現(xiàn)”比“改造”合適，因此本題答案為A。
　　 36.【答案】C解：觀察呈線性規(guī)律，數(shù)值逐漸增大，且增幅一般，考慮做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成一個(gè)增幅很小的線性數(shù)列，再做差得出1，2，3，5，8，很明顯的一個(gè)和遞推數(shù)列，下一項(xiàng)是5+8=13，因而二級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)是42+13=55，因此一級(jí)數(shù)列的下一項(xiàng)是170+55=225，選C。
　　總結(jié)：做差不會(huì)超過(guò)三級(jí)；一些典型的數(shù)列要熟記在心
　　 37.解：觀察呈線性規(guī)律，從0.25增到16，增幅較大考慮做乘除，后項(xiàng)除以前項(xiàng)得出1，2，4，8，典型的等比數(shù)列，二級(jí)數(shù)列下一項(xiàng)是8*2=16，因此原數(shù)列下一項(xiàng)是16*16=256
　　總結(jié)：做商也不會(huì)超過(guò)三級(jí)。
　　 38.解：觀察呈線性規(guī)律，增幅很大，考慮冪次數(shù)列，最大數(shù)規(guī)律較明顯是該題的突破口，注意到257附近有冪次數(shù)256，同理28附近有27、25，5附近有4、8，2附近有1、4。而數(shù)列的每一項(xiàng)必與其項(xiàng)數(shù)有關(guān)，所以與原數(shù)列相關(guān)的冪次數(shù)列應(yīng)是1，4，27，256（原數(shù)列各項(xiàng)加1所得）即1^1,2^2,3^3,4^4,下一項(xiàng)應(yīng)該是5^5，即3125，所以選D
　　總結(jié)：對(duì)冪次數(shù)要熟悉
　　 39.解：觀察前6項(xiàng)相對(duì)較小，第七項(xiàng)突然變大，不成線性規(guī)律。長(zhǎng)數(shù)列考慮分組或隔項(xiàng)，嘗試隔項(xiàng)得兩個(gè)數(shù)列1，7，49，343；2，13，24，（）。明顯各成規(guī)律，第一個(gè)支數(shù)列是等比數(shù)列，第二個(gè)支數(shù)列是公差為11的等差數(shù)列，很快得出答案A。
　　總結(jié)：將等差和等比數(shù)列隔項(xiàng)雜糅是常見(jiàn)的考法。
　　 40.解：注意到是搖擺數(shù)列且有雙括號(hào)，義無(wú)反顧地隔項(xiàng)找規(guī)律！有0，5，8，17，（）；9，29，67，（）。支數(shù)列二數(shù)值較大，規(guī)律較易顯現(xiàn)，注意到增幅較大，考慮乘除或冪次數(shù)列，腦中閃過(guò)8，27，64，發(fā)現(xiàn)支數(shù)列二是2^3+1，3^3+2，4^3+3的變式，下一項(xiàng)應(yīng)是5^3+4=129。直接選B?；仡^再看會(huì)發(fā)現(xiàn)支數(shù)列一可以還原成1-1，4+1,9-1,16+1,25-1.
　　總結(jié)：雙括號(hào)隔項(xiàng)找規(guī)律一般只確定支數(shù)列其一即可，為節(jié)省時(shí)間，另一支數(shù)列可以忽略不計(jì)
　　 41.解：能約分的先約分3/15=1/5；分母的公倍數(shù)比較大，不適合劃一；突破口為3/7，因?yàn)榉帜篙^大，不宜再做乘積，因此以其作為基準(zhǔn)數(shù)，其他分?jǐn)?shù)圍繞它變化；再找項(xiàng)數(shù)的關(guān)系3/7的分子正好是它的項(xiàng)數(shù)，1/5的分子也正好它的項(xiàng)數(shù)，于是很快發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)列可以轉(zhuǎn)化為1/5，2/6，3/7，4/8，下一項(xiàng)是5/9，即15/27
　　 42.解：形式劃一：√2-1=（√2-1）（√2+1）/(√2+1)=(2-1)/ (√2+1)=1/(√2+1),這是根式加減式的基本變形形式，要考就這么考。同時(shí)，1/3=1/(1+2)=1/(1+√4),因此，易知下一項(xiàng)是1/(√5+1)=( √5-1)/[( √5)^2-1]= (√5-1)/4.
　　 43.解：四位大自然數(shù)，直接微觀地看各數(shù)字關(guān)系，發(fā)現(xiàn)每個(gè)四位數(shù)的首兩位和為9，后兩位和為7，觀察選項(xiàng)，很快得出選B。
　　 44.解：該數(shù)列因各項(xiàng)數(shù)值較大，因而拿不準(zhǔn)增幅是大是小，但發(fā)現(xiàn)有公約數(shù)6，約去后得0，1，4，10，20，易發(fā)現(xiàn)增幅一般，考慮做加減，很容易發(fā)現(xiàn)是一個(gè)二級(jí)等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)是20+10+5=35，還原乘以6得210。
　　 45.解：觀察數(shù)值逐漸增大呈線性，且增幅一般，考慮作差得4，6，8，9，……，很像連續(xù)自然數(shù)列而又缺少5、7，聯(lián)想和數(shù)列，接下來(lái)應(yīng)該是10、12，代入求證28+10=38，38+12=50，正好契合，說(shuō)明思路正確，答案為38.
　　 46．【答案】B
　　【解析】95^2-22^2=8541。
　　 47．【答案】B
　　【解析】設(shè)一二三四班的人數(shù)分別為a,b,c,d人。
　　不算一班的人數(shù)是210人，即b+c+d=210,
　　不算二班的人數(shù)是199人，即a+c+d=199,
　　不算三班的人數(shù)是196人，即a+b+d=196,
　　不算四班的人數(shù)是205人，即a+b+c=205,
　　四個(gè)式子相加3（a+b+c+d）=810。
　　 a+b+c+d=270,即這個(gè)學(xué)校共有270人，故應(yīng)選B。
　　 48．【答案】C
　　 【解析】假設(shè)學(xué)校有學(xué)生x人，有房間y間，所以有6（y-2）=x,由此可以得到x=48，y=10。
　　49．【答案】D
　　

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　
　　
　　
　　59．【答案】A
　　【解析】從昨晚8點(diǎn)到今晨8點(diǎn)，由于每過(guò)7分鐘，指針跳一次。
　　60×12÷7=102…6，指針共跳了102次。
　　由于這種一圈有20格，9×102÷20=45…18，
　　可知指針轉(zhuǎn)了45圈又18格，指針指在第2格。
　　60．【答案】D
　　【解析】相當(dāng)于把7個(gè)元素放在預(yù)先指定好的7個(gè)不同位置上，因此是7個(gè)同學(xué)的全排列，共有=5040種站法。

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　61. A［解析］此題的解題點(diǎn)在于形。具體分析本題，從總體上本題考查的規(guī)律是中心對(duì)稱(chēng)，只不過(guò)本題兩組對(duì)稱(chēng)圖形隔的比較遠(yuǎn)。在這組圖中，五個(gè)圖形以第三個(gè)圖形為中心，第四個(gè)圖形是第二個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后形成的，因此第五個(gè)圖形應(yīng)為第一圖形旋轉(zhuǎn)180°后形成的圖形。本題正確答案為A。
　　62：D 最里面的框按90°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
　　63.B按照?qǐng)D形方向，第一個(gè)圖是斜，第二個(gè)是橫，第三個(gè)是斜，第四個(gè)是橫，并且每個(gè)圖形都不一樣。
　　64.D，求同存異。
　　65.C．兩者結(jié)合轉(zhuǎn)動(dòng)，實(shí)心逆時(shí)針1，2，3格，空心順時(shí)針1，2，3格。
　　66.A．一條邊不動(dòng)，另一條旋轉(zhuǎn)135°。
　　67.D，圖中圖形的面和四個(gè)圖形黑白相間的三角形的面試不能相鄰的，故排除2，3，6
　　68．答案C。本題考查的是圖形的旋轉(zhuǎn)。第一組圖形左下角元素逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一格,其余元素旋轉(zhuǎn)180。所以正確答案為C。
　　69.A，圖形的邊數(shù)主要是9，7，5，3
　　70． A.根據(jù)相鄰折疊原則，可確定答案為A.
　　71.B［解析］A、C、D項(xiàng)都是錯(cuò)覺(jué)。感知綜合障礙則與錯(cuò)覺(jué)不同，它是對(duì)事物的整體及其本質(zhì)并沒(méi)有歪曲的感知，只是對(duì)其某些屬性發(fā)生了歪曲的感知。故選B。
　　72 C［解析］注意關(guān)鍵詞“更多額外的權(quán)力”而非“更多額外的權(quán)利”。故選C。
　　73 D［解析］廣告應(yīng)“融入電影、電視劇或電視節(jié)目?jī)?nèi)容中”，而非在放映前。故D不屬于植入式廣告
　　74 C。解析：根據(jù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的定義描述，C中的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型并沒(méi)有運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律。
　　75 D。解析：根據(jù)定義，只有D中沒(méi)有財(cái)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移、內(nèi)容的縮小或改變。
　　76.【答案】B。解析：校長(zhǎng)管理老師，經(jīng)理管理職員。
　　77. 【答案】D。解析：前者是后者的原材料。布匹制衣服，木材做桌子。
　　78. D［解析］行賄和受賄兩行為具有相對(duì)性，同理，要約和承諾也具有相對(duì)性。故選D。
　　79. C［解析］黃金是貴金屬的一種，人也是生物的一種。這是種屬關(guān)系，因此C正確。
　　80【答案】B。屬種關(guān)系。超聲波是指頻率為20千赫一50兆赫左右的電磁波,它是一種機(jī)械波。輪船是船的一種,所以B項(xiàng)為正確答案。
　　81【答案】C。題干兩個(gè)詞語(yǔ)是矛盾關(guān)系。矛盾關(guān)系是指在同一個(gè)屬概念下的兩個(gè)概念的外延互相排斥,其相加之和等于該屬概念的外延。只有C項(xiàng)詞語(yǔ)也是矛盾關(guān)系。其他三項(xiàng)是反對(duì)關(guān)系。在同一個(gè)屬概念下的兩個(gè)概念的外延互相排斥,如果兩者的外延之和小于屬概念的外延,就稱(chēng)之為反對(duì)關(guān)系。例如黑災(zāi)和白災(zāi)只是眾多(草原)災(zāi)難中的兩種。
　　82【答案】D。矛盾關(guān)系。硬件就不是軟件,軟件也不是硬件,選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是矛盾關(guān)系。
　　83 C題干是文學(xué)作品與作品中人物的關(guān)系，A與題干要求相反，B是作者與作品關(guān)系，D是作品與作者關(guān)系，答案選C。
　　84 A本題考查種屬關(guān)系，B是部分與整體關(guān)系，CD是屬種關(guān)系，但與題干要求相反
　　85【答案】C。種屬關(guān)系。經(jīng)濟(jì)規(guī)律是一種法則,小麥?zhǔn)且环N糧食作物,所以C項(xiàng)是正確答案。
　　86. 解析：本題正確答案為B。本題是削弱型題目。題干說(shuō)為了挽救大熊貓可以把他們?cè)趧?dòng)物園中進(jìn)行人工養(yǎng)殖，要想質(zhì)疑這種做法，就是要找到動(dòng)物園中的環(huán)境不能使熊貓適應(yīng)，難以生存。我們看選項(xiàng)，A是不能置疑的，排除掉；C是一個(gè)不確定的論斷，所以不能質(zhì)疑論述，排除掉；D聽(tīng)起來(lái)像能質(zhì)疑，但是卻不是問(wèn)題的關(guān)鍵所在，只有B才是最可能的原因，因?yàn)槿鄙僮匀画h(huán)境中的惟一食物嫩竹，熊貓是無(wú)法生存的，所以選擇B。
　　87解析：本題正確答案為D。本題是前提型題目；題干中的結(jié)論是“教師工資相對(duì)偏低的狀況有了較大的改善，教師的相對(duì)生活水平有了很大的提高”，從題干中教師與其他同等學(xué)歷的九個(gè)職業(yè)工資對(duì)比情況看，我們應(yīng)該假設(shè)學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，而教師生活水平有了較大提高我們應(yīng)假設(shè)工資是實(shí)際收入的主要部分，只有這樣才能得出這個(gè)結(jié)論，否則就談不上教師工資偏低和生活水平得到提高。所以正確答案是D
　　88. 答案是C。 解析：由題干，宏達(dá)汽車(chē)公司生產(chǎn)的小轎車(chē)都安裝了駕駛員安全氣囊；又李先生的車(chē)是從宏達(dá)公司購(gòu)進(jìn)的。因此，這輛車(chē)一定裝有駕駛員安全氣囊。即選項(xiàng)Ⅲ為真。 
　　選項(xiàng)Ⅰ和Ⅱ顯然不一定為真。
　　89答案是B。解析：題干的結(jié)論是：必須給青少年的駕駛執(zhí)照附加限制。題干的論據(jù)是：青少年缺乏基本的駕駛技巧，特別是缺乏緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。題干以H國(guó)的實(shí)例來(lái)加強(qiáng)其論據(jù)：在該國(guó)注冊(cè)的司機(jī)中19歲以下的只占7%，但他們卻是20%的造成死亡的交通事故的肇事者。 A、D項(xiàng)如果為真，則說(shuō)明造成青少年駕車(chē)事故的一些原因，并非是他們?nèi)狈镜鸟{駛技巧，也并非是他們?nèi)狈o急情況的應(yīng)對(duì)能力。這就削弱了題干的議論。 C項(xiàng)如果為真，則說(shuō)明青少年駕車(chē)事故率較高的原因之一，是因?yàn)樗麄冇休^高的年均駕駛公里數(shù)。因?yàn)轱@然年均駕駛公里數(shù)較高，則發(fā)生交通事故的可能性也較高。這也對(duì)題干有所削弱。 B項(xiàng)即使為真，也不能削弱題干，因?yàn)轭}干的論據(jù)涉及的是造成死亡的交通事故率，即造成死亡的交通事故中，有多大的比例是青少年駕車(chē)所致，而不是交通事故的死亡率，即交通事故造成的死亡人數(shù)中，有多大的比例是青少年駕車(chē)所致。
　　90.答案是D。 解析：“不必然任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化”，等值于“有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化”；“不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化”，等值于“任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。因此，答案是D。

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

　　91答案是A。解析：假設(shè)父母?jìng)z第一個(gè)說(shuō)話(huà)的是父親，則第二個(gè)說(shuō)話(huà)的是母親。由于這家人中男性從不說(shuō)謊，因此，由父親說(shuō)的話(huà)可推知，孩子的回答確實(shí)是“我是男孩”。如果孩子是男孩，則母親連續(xù)說(shuō)了兩句假話(huà)；如果孩子是女孩，則母親連續(xù)說(shuō)了兩句真話(huà)。這與題干的斷定矛盾。因此，假設(shè)不成立，即父母?jìng)z第一個(gè)說(shuō)話(huà)的不是父親，而是母親，即Ⅰ項(xiàng)為真，Ⅱ項(xiàng)為假。因?yàn)楦改競(jìng)z第二個(gè)說(shuō)話(huà)是父親，又男性都說(shuō)真話(huà)，因此事實(shí)上孩子是女孩，即Ⅲ項(xiàng)為假。 
　　92. 答案是A .I.近三年來(lái)，湖州地區(qū)不超標(biāo)的用電單位的數(shù)量逐年明顯增加。=>80%的標(biāo)準(zhǔn)明顯下降=>有些單位從非超標(biāo)變?yōu)槌瑯?biāo)。=>用電超標(biāo)單位的數(shù)量逐年明顯增加=>可以反正，假設(shè)不超標(biāo)單位在明顯減少=>超標(biāo)的明顯增多=>80%的標(biāo)準(zhǔn)必然提高=>就會(huì)導(dǎo)致一些在原標(biāo)準(zhǔn)下是超標(biāo)的，變?yōu)椴怀瑯?biāo)的，可能開(kāi)始超標(biāo)的會(huì)增加些，但隨著超標(biāo)的單位數(shù)量的明顯增加，當(dāng)每個(gè)單位都超標(biāo)時(shí)，80%的標(biāo)準(zhǔn)所限定的超標(biāo)單位數(shù)量又會(huì)恢復(fù)，即先增后減。=>這與"用電超標(biāo)單位的數(shù)量逐年明顯增加"矛盾=>假設(shè)不成立=>原命題正確
　　II.近三年來(lái)，湖州地區(qū)日均耗電量逐年明顯增加。=〉由于致使超標(biāo)單位增多，并不表明，超標(biāo)單位都是在增加用電，80%標(biāo)準(zhǔn)降低時(shí)，即使不增加用電也可能變成超標(biāo)單位。
　　III.今年湖州地區(qū)任一用點(diǎn)超標(biāo)單位的日均耗電量都高于全地區(qū)的日均耗電量=>文章沒(méi)有提及今年，所以無(wú)法推出。
　　93. 選C
　　1、C項(xiàng)中的說(shuō)法，首先會(huì)把無(wú)賴(lài)排出，因?yàn)闊o(wú)賴(lài)講假話(huà)，且無(wú)賴(lài)的確不是富有的騎士，若他說(shuō)了C中的內(nèi)容，就與他說(shuō)假話(huà)的題設(shè)矛盾；又騎士都是講真話(huà)的，所以可以判定說(shuō)C中內(nèi)容的人一定是貧窮的騎士。
　　2、D中的內(nèi)容，不能區(qū)分是無(wú)賴(lài)說(shuō)的還是騎士說(shuō)的，因?yàn)闊o(wú)賴(lài)說(shuō)假話(huà)，所以D中表述"我不說(shuō)假話(huà)"正好符合無(wú)賴(lài)的題設(shè)假定，因此不選。
　　3、該種題型首先要區(qū)分大的分類(lèi)，即區(qū)分是騎士還是無(wú)賴(lài)，然后，在區(qū)分小的分類(lèi)，即貧窮的還是富有的。
　　以下哪項(xiàng)可能是姑娘的問(wèn)話(huà)？
　　A．你是富有的騎士嗎？ B．你是無(wú)賴(lài)嗎？
　　C．你是貧窮的騎士嗎？ D．你說(shuō)真話(huà)嗎？
　　E．你說(shuō)假話(huà)嗎？
　　選A
　　1、對(duì)于A向中的內(nèi)容，富有騎士回答"是"，無(wú)賴(lài)回答"是"(否則，他就在說(shuō)真話(huà))，貧窮騎士回答"不是"，因此，人群中回答"不是"的一定就是貧窮騎士
　　2、對(duì)于E項(xiàng)，富有騎士回答"不是"，貧窮騎士回答"不是"，無(wú)賴(lài)回答"不是"，答案都是一樣的，因此，區(qū)分不出題目要求的結(jié)果。
　　3、對(duì)于D項(xiàng)，富有騎士回答"是"，貧窮騎士回答"是"，無(wú)賴(lài)回答"是"，答案都是一樣的，因此無(wú)法區(qū)分。
　　4、其他選項(xiàng)，同理可以分析，都無(wú)法區(qū)分，因此不選。
　　94.解析：
　　正確答案是D。題干中的大前提是一個(gè)必要條件的假言命題：只有在有鰷魚(yú)出現(xiàn)并且長(zhǎng)有浮藻的水域里，才會(huì)有大嘴鱸魚(yú)。小前提是：漠亞河中沒(méi)有大嘴鱸魚(yú)。小前提否定的是大前提的后件，顯然不能推出任何必然性的結(jié)論。
　　95[解題分析]正確答案：B。
　　用排除法解。因?yàn)榧讖S的導(dǎo)演說(shuō)完后另一個(gè)姓孫的導(dǎo)演又說(shuō)，說(shuō)明甲廠導(dǎo)演不姓孫，排除A；丙廠攝的是《白娘子》，因此丙廠導(dǎo)演不姓白，排除C；同樣可排除D、E；最后剩下B即為正確答案。
　　常識(shí)答案：96. B 97. C 98. C 99. A 100. A 101．C 102D 103．A 104 B 105．A
　　106.C 107D 108.D 109.D 110.A 111.B 112.D 113.B 1 14.C 115.D
　　116.題解析：從職工勞保福利費(fèi)的條形統(tǒng)計(jì)圖可以看到，
　　對(duì)應(yīng)1957年的數(shù)值為27.9億元（左邊第一圖的頂部所示數(shù)據(jù)），對(duì)應(yīng)1978年為66.9億元（左邊第二圖的頂部所示數(shù)據(jù)），則二者之差為39億元，這便為所求1978年比1957年增加的值。故本題正確答案為D。
　　117題解析：本題需要進(jìn)行綜合分析，所給職工勞保福利費(fèi)構(gòu)成（％）的統(tǒng)計(jì)圖為條形結(jié)構(gòu)圖，圖中數(shù)據(jù)描述了1978年及1986年兩個(gè)時(shí)間勞保福利費(fèi)的三個(gè)組成部分（醫(yī)療費(fèi)、離退費(fèi)、其他費(fèi)用）所占的百分比。題目要求的是1986年職工的醫(yī)療費(fèi)，因而首先在右圖中找到1986年醫(yī)療費(fèi)在勞保福利費(fèi)中所占的百分比：20.5％（斜紋表示的部分），隨后從左圖中找到1986年勞保福利費(fèi)的總額：335.5億元，二者的乘積為：335.5×20.5％=68777.5（億元）。故本題正確答案選C。
　　118題解析：本題答案是顯而易見(jiàn)的，只須細(xì)看1978年職工勞保福利費(fèi)構(gòu)成統(tǒng)計(jì)圖，其中斜紋部分比例最大，而斜紋部分指醫(yī)療費(fèi)。故本題正確答案為A。
　　119題解析：一般來(lái)說(shuō)，這種題目需對(duì)四個(gè)答案進(jìn)行分析篩選，A描述的是職工勞保福利費(fèi)占工資總額的比率，從左圖（條形圖與圓形圖組合）中找到1957年對(duì)應(yīng)的圖，與之組合的圓形圖空白部分表示工資中勞保福利費(fèi)相當(dāng)于工資總額的百分率，恰為18％，也即A的描述是正確的。但應(yīng)試者不可據(jù)此選擇答案A，因?yàn)榇鸢窪“以上說(shuō)法均對(duì)”也有可能是正確選項(xiàng)。再看B的描述，從左邊第三圖中能直接看出，故也是正確的。做到這里已經(jīng)可以選定D了。我們不妨分析一下C答案，以證實(shí)D。從右圖中看到1978年離退費(fèi)（點(diǎn)狀部分）所占比率為25.9％，1986年為45.6％，45.6％-25.9％=19.7％，C也是對(duì)的。故本題正確答案為D。
　　120題解析：這道題還是從右上圖中找答案。1978年醫(yī)療費(fèi)支出占47.2％，其他費(fèi)用支出占26.9％（注意圖中數(shù)值為百分率，而非費(fèi)用值），二者之差則為20.3％，其他答案都沒(méi)有正確反映出百分比率。故本題正確答案為C。
　　121.D［解析］從材料中無(wú)法得出A項(xiàng)說(shuō)法。歐洲屬于世界發(fā)達(dá)地區(qū)，但目前是世界上人口不增加的唯一地區(qū)，B項(xiàng)說(shuō)法不正確。從材料中二者的人口增長(zhǎng)速度無(wú)法得出。根據(jù)材料中，“60歲以上的人口比例將從1995年的9%增加到2150年的30％”，可以得出D項(xiàng)說(shuō)法正確。
　　122.C［解析］ 2150年非洲將有人口28億，歐洲5.6億，亞洲16+17+28=61億，大洋洲為0.51億，美洲13.3億，故世界上人口總數(shù)為它們之和，即28＋5.6＋61＋0.51＋13.3=108.41億。C選項(xiàng)最接近。
　　123.B［解析］ 2150年世界各大洲的人口數(shù)為：
　　歐洲為28×15=5.6億；
　　亞洲為16+17+28=61億；
　　非洲為28億；
　　大洋洲為5100萬(wàn)；
　　美洲為北美與拉美人口之和，即9.16+4.14=13.3億。因此，本題正確答案為B。
　　124.B［解析］世界人口中15歲以下的比例將從1995年的31%下降到2150年的17％。相反，60歲以上的比例將從1995年的9%增加到2150年的30％。則1995年15~60歲人口所占比例為1-31%-9%=60%，而同期發(fā)達(dá)地區(qū)人口總量占世界人口的比例為19%，60%÷19%≈3。因此，本題正確答案為B。
　　125.D［解析］人口增長(zhǎng)速度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平并無(wú)多大聯(lián)系，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、C項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn)。2150年亞洲人口占世界人口總量的61/108.41×100%≈56%，故本題正確答案為D。
　　126.B［解析］從圖2可以看出2000年該地初中生為33961人，高中生為11146人，33961÷11146-1≈3,但是是多2倍?？梢?jiàn)本題正確答案為B。
　　127.B［解析］ 2000年該地中學(xué)生人數(shù)為11146+33961=45107人，小學(xué)生人數(shù)為35701人，選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤。該地1990～2000年大學(xué)生增長(zhǎng)了3倍多，比20世紀(jì)70、80年代的增長(zhǎng)速度快。選項(xiàng)B說(shuō)法正確。初中生與小學(xué)生數(shù)相差35701-33961=1740人，高中生與其他類(lèi)學(xué)生相差15581-11146=4435人?？梢?jiàn)初中生與小學(xué)生數(shù)最為接近。選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。該地2000年義務(wù)教育水平情況無(wú)法從資料中得出。選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題正確答案為B。
　　128.B［解析］ 6～12歲人口正處于小學(xué)適齡段，則該地小學(xué)毛入學(xué)率為35701÷41200×100%≈86．7%，則初中毛入學(xué)率為86．7%×90%≈78．03%。2000年該地12～15歲人口約有33961÷78．03%≈43523人，則該地6～15歲人口有41200+43523=84723人。故本題正確答案為B。
　　129.C［解析］外來(lái)人口中適齡學(xué)齡人口參加當(dāng)?shù)氐慕逃?，?～12歲人口卻是當(dāng)?shù)貞?hù)籍人口數(shù)。則會(huì)出現(xiàn)小學(xué)毛入學(xué)率、初中毛入學(xué)率高于百分之百現(xiàn)象。故本題正確答案為C。
　　130.C［解析］ 1990年大學(xué)生人數(shù)約有1200人，2000年大學(xué)生人數(shù)有3611人，這10年的增長(zhǎng)率為（3611-1200）÷1200×100%≈200.9%，2030年該地大學(xué)生人數(shù)為3611×（1+200.9%）3≈98377人，與C項(xiàng)最為接近，本題正確答案為C。
　　131.解析：A。從圖表我們看出，以家庭消費(fèi)率(家庭支出與收入之間的比率)代表家庭即期消費(fèi)的傾向，比率越高即期消費(fèi)傾向越強(qiáng)烈。比率越高，即期消費(fèi)傾向越顯著或越明顯用在此處都不當(dāng)。所以答案A。
　　132.解析：A。文意理解題，從文字及材料中我們可以看到：如果從增加收入以刺激消費(fèi)的角度看，增加低收入家庭的收入比增加高收入家庭的收入，對(duì)刺激消費(fèi)更加有效。如果低收入家庭收入水平提高，其購(gòu)買(mǎi)力實(shí)現(xiàn)程度高，能夠更快、更多的提高消費(fèi)支出水平。與之相反，高收入家庭收入的增加，將會(huì)產(chǎn)生更多的家庭積累和儲(chǔ)蓄，不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)商品和服務(wù)消費(fèi)的增長(zhǎng)。所以答案A。
　　133.解析：D。D項(xiàng)屬于判斷錯(cuò)誤。文字材料中并沒(méi)有說(shuō)明低收入家庭每年收入的10%以上用于儲(chǔ)蓄和積累，相反要表達(dá)說(shuō)明的是低收入家庭每年收入幾乎全部用于消費(fèi)，低收入家庭收入水平提高，能夠更快、更多地提高消費(fèi)支出水平，增加低收入家庭的收入比增加高收入家庭的收入，對(duì)刺激消費(fèi)更加有效。
　　134.解析：C。從圖表中我們可以看出，高收入家庭消費(fèi)率比較低，城市和農(nóng)村高收入家庭的消費(fèi)率都沒(méi)有超過(guò)60%，這意味著高收入家庭每年收入的40%以上用于儲(chǔ)蓄和積累。所以答案C。
　　135.解析：D。收入分配關(guān)系不合理導(dǎo)致收入差距不斷加大，也拉大了不同類(lèi)型家庭和人群之間的消費(fèi)差距。由于高收入家庭的消費(fèi)率基本固定，農(nóng)村和低收入家庭邊際消費(fèi)傾向較高，但實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力有限，導(dǎo)致社會(huì)整體消費(fèi)能力下降。我們從文字圖表中可以發(fā)現(xiàn)，雖然農(nóng)村家庭對(duì)以家電為主的大眾耐用消費(fèi)品消費(fèi)意愿高于城市，但農(nóng)村消費(fèi)受收入和社會(huì)保障水平低的局限而處于相對(duì)低迷狀態(tài)。這說(shuō)明盡管政府補(bǔ)貼對(duì)農(nóng)村家庭消費(fèi)起到了刺激作用，但是農(nóng)村家庭的消費(fèi)能力仍然有限。因而，對(duì)農(nóng)村和低收入家庭而言，提高收入水平才是刺激消費(fèi)的關(guān)鍵。尤其2009年，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)對(duì)農(nóng)村和低收入家庭的收入水平?jīng)_擊可能更大，所以，重點(diǎn)幫扶農(nóng)村和低收入家庭提高收入水平，縮小收入差距，有益于提高社會(huì)整體消費(fèi)能力和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定性，這也是拉動(dòng)內(nèi)需、加大就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障等領(lǐng)域的投資力度的最關(guān)鍵措施。所以答案選擇D。

　　編輯推薦：
　　2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題
　　2012年山東省公務(wù)員《行測(cè)》模擬試卷（一）

　　中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用為考生提供：①資訊訂閱，查詢(xún)最新考試信息；②考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬題，章節(jié)習(xí)題，上萬(wàn)題全免費(fèi)體驗(yàn)！立即注冊(cè)體驗(yàn)吧！加入中大網(wǎng)校公務(wù)員考試應(yīng)用，成就您的考公夢(mèng)！

（責(zé)任編輯：中大編輯）