和實生物，同則不濟(jì)。世間萬物不停的對立和相互轉(zhuǎn)換才會有生機(jī)，有創(chuàng)造。若停滯不變，則如一塘死水，粘稠惡臭，令人生厭。申論命題的話題選擇、材料配對和題目設(shè)置每年在變。因此，不可能有包打一切的萬能文章和萬能語句。

　　水無常形，以萬物為其形。以上所列基本類型只是梗概，申論文章最緊要的是要學(xué)會臨場應(yīng)變。要學(xué)會審清題目要求，把握材料特點，確定文章種類，當(dāng)機(jī)立斷，下筆成文?？偨Y(jié)歷年真題，華圖公務(wù)員考試研究中心資深專家總結(jié)如下一些典型的題目特點和寫作手法供大家參考。

　　1、在虛與實之間

　　申論文章有的是為了解決實際的問題，即務(wù)實的，常見的是對策性文章，要提出解決問題的方案。這種文章和文件非常類似，是文件的一種變種。這類文章的模型是政府就某個問題召開專題會議的會議紀(jì)要，或者政府下發(fā)的關(guān)于……意見和通知。這類文章往好里說叫實實在在，簡潔明了，有的放矢，往不好說有點僵硬呆板。

　　有的申論文章則并不是要解決某個問題，而是只給解決問題提出一個框架或在原則，即務(wù)虛的。務(wù)虛的文章經(jīng)常見諸黨的機(jī)關(guān)報的社論。如人民日報，光明日報等大報紙針對大問題發(fā)表的評論往往是虛的。這種文章說得好聽一點叫高屋建瓴，能把握方向和全局，有戰(zhàn)略高度，說得不好聽就是假大空，大而無當(dāng)，空洞無物。

　　單純的要求實寫或虛寫的文章都很少。大部分文章寫作需要把兩者結(jié)合起來，做到實中有虛，虛中有實，虛實結(jié)合。傳統(tǒng)的申論文章要求寫對策的比較多，不過就目前的命題趨勢看，很多申論文章都要求寫虛一點。因為務(wù)實的工作在前面的客觀題中有體現(xiàn)，文章務(wù)虛可以避免前后題目的重復(fù)。

　　例文一：務(wù)虛的文章

　　弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)光榮使命

　　——光明日報

　　今天是五四青年節(jié)，也是五四運(yùn)動92周年紀(jì)念日。聆聽歷史回聲，緬懷先賢偉績，展望祖國未來，廣大青年的身上，肩負(fù)著光榮而神圣的使命。在這個不平凡的節(jié)日里，全國廣大青年更加堅定了一個信念：努力弘揚(yáng)五四精神，更加緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和才華。

　　五四運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動。面對千百年來形成的桎梏，五四新文化運(yùn)動大刀闊斧，沖決網(wǎng)羅，蕩滌了封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化在中國的廣泛傳播開辟了道路。尤為重要的是，一批先進(jìn)的知識分子，自覺接受并大力傳播了馬克思主義，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立，提供了思想上和干部上的準(zhǔn)備，并使社會主義思想成為五四運(yùn)動后新文化運(yùn)動的主流。

　　五四運(yùn)動孕育了偉大的五四精神。五四時期，廣大愛國青年和知識分子，高舉民主和科學(xué)的旗幟，為爭取民族獨立、國家完整和人民解放，鞠躬盡瘁，義無反顧，形成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。五四運(yùn)動以來，一代又一代有志青年在五四精神的感召下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，在革命、建設(shè)和改革開放過程中，用青春和熱血書寫了不朽的詩篇。五四精神是民族精神的生動體現(xiàn)，是激勵全體中國人民奮發(fā)有為的寶貴精神財富。

　　青年是五四精神的繼承者，是民族的希望和國家的未來。青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)密不可分：沒有國家的前途就沒有青年的前途，而國家的希望也寄托在青年之上。在中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，如何激發(fā)斗志、奮勇向前，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，是擺在當(dāng)代青年面前的時代課題和歷史使命。當(dāng)代青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺把個人前途融入祖國和民族的發(fā)展之中，才能真正實現(xiàn)人生的理想和價值。

　　胡錦濤同志指出，全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺;生長在我們這樣一個偉大時代，我國青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。他希望，廣大青年學(xué)子把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。廣大青年應(yīng)該以此為行動指針，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　“鴻鵠高飛，一舉千里?！痹谛碌臍v史起點上，廣大青年務(wù)必要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，切實肩負(fù)起光榮使命，作出無愧于歷史、無愧于人民的業(yè)績。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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