在公務(wù)員考試的資料分析題目中，表格資料是“承上啟下”的一類題目。一方面，從難度來說表格資料型題目的難度介于圖形資料與文字資料題目難度之中；另一方面，從位置來說表格資料型題目大多安排在四道資料分析題目的中間兩道，即第二或者第三道。

　　從表格資料特點(diǎn)來講，表格資料型題目相對(duì)文字資料要一幕了然得多，因?yàn)樗钄?shù)據(jù)幾乎全部都在表格中呈現(xiàn)出來。這里請(qǐng)注意“幾乎”是針對(duì)于近年來出現(xiàn)的兩類新題型而言，一類是在表格下方有一兩行“說明”或者“注意”，另一類是表格與文字結(jié)合型題目，這兩類題目我們?cè)诒疚闹v解中均會(huì)涉及，有少數(shù)數(shù)據(jù)需要從文字中尋找。但是相對(duì)于圖形資料來說，表格資料由于缺少了圖形資料所呈現(xiàn)數(shù)據(jù)相對(duì)關(guān)系的直觀性。

　　從考生心理來談，眾多考生在做完之前的數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識(shí)四部分題目，以及資料分析的圖形資料題目之后，大腦處于一種思維臨界狀態(tài)，即由于完成了100多道題目而感到大腦疲勞，又由于整個(gè)考試即將結(jié)束而略感興奮。這時(shí)碰上了表格又想盡快把它“拿下”，又時(shí)常不知從何下手。

　　所有表格資料型題目具有一定相似性。整體來說，表格資料分成三大部分：(1)表標(biāo)題，這部分在我們答題時(shí)候與圖形題目一樣，要先看清楚；(2)表格主體，這部分我們接下來會(huì)細(xì)講；(3)附帶的說明性文字，這部分針對(duì)于近年來出現(xiàn)的新類型的題目。

　　從現(xiàn)在開始，我們也明確表格資料型題目的解題順序。

　　第一步，看表標(biāo)題。弄清楚本表格所顯示的數(shù)據(jù)是關(guān)于什么內(nèi)容的數(shù)據(jù)。

　　第二步，看表格主體的最上一行和最左一列。表格的最上一行都是關(guān)于這組數(shù)據(jù)中不同數(shù)據(jù)的分類名稱，每一種分類下面都是一系列的該類數(shù)據(jù)；表格的最左一行時(shí)常為年代、國家、城市、以及其它一些按照地域、時(shí)間來區(qū)分這組數(shù)據(jù)的標(biāo)識(shí)。對(duì)數(shù)學(xué)比較敏感的考生立刻發(fā)覺，其實(shí)一張表格與一架“(X，Y)”坐標(biāo)系有著類似之處。實(shí)際上，每張表格都能將其放置在坐標(biāo)系中，形成一張復(fù)雜的圖形資料，表格資料與圖形資料之間是互通的?？赐曜钌弦恍?、最左一列之后，不必看表格具體的內(nèi)容，直接向下一步“進(jìn)軍”。實(shí)際上，各位會(huì)發(fā)現(xiàn)，平均一張表格會(huì)呈現(xiàn)30-50個(gè)數(shù)據(jù)，待你看完這些數(shù)據(jù)，時(shí)間浪費(fèi)了、腦子暈暈沉沉、什么也都沒有記住。

　　第三步，看表格資料的附帶性文字。目前的附帶性文字主要有兩類。第一類，“說明”、“注意”。這類文字長度相對(duì)較短，一般不超過50字，其中可能包含少量數(shù)據(jù)。第二類，表格資料附加的一段文字資料。這類文字資料相對(duì)長度較長，一般都會(huì)超過100字，其中包含一部分解題必須用到的數(shù)據(jù)。對(duì)于這部分文字資料來說，我們采用“略讀”的方式，即只要知道該段文字涉及了哪些方面的數(shù)據(jù)即可，等解題時(shí)需要使用的時(shí)候，再回到相關(guān)位置尋找具體數(shù)據(jù)。

　　以上內(nèi)容眾考生只需花費(fèi)不到1分鐘即可完成，接下來進(jìn)入題目解答。

　　例題一：

　　2007年北京應(yīng)屆考試試題121-125題。

　　某市國外主要客源國游客人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

客源國名稱	2005年招待人次	所占國外總游客比例％	2004年招待人次	所占國外總游客比例％
日本	26159	31.78	20938	30
美國	9021	10.96	10650	15.26
新加坡	4247	5.16	2631	3.77
英國	3589	4.36	2150	3.08
馬來西亞	3564	4.33	2031	2.91
加拿大	2774	3.37	1703	2.44
德國	2362	2.87	2010	2.88
俄羅斯	2041	2.48	1277	1.83
韓國	1729	2.1	1368	1.96
澳大利亞	1622	1.97	1298	1.86
法國	1523	1.85	1389	1.99
瑞士	1432	1.74	1577	2.26
合計(jì)	60063	72.97	49022	70.24

　　121.2005年與2004年相比，該市主要客源國游客人數(shù)上升了( C )

　　A.2.73% B.18.4% C.22.5% D.81.6%

　　本表格有兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)需要考生注意：(1)表格的最下行是對(duì)本列所有數(shù)據(jù)的求和，容易錯(cuò)看成某個(gè)國家，在121題中，就要用到這個(gè)數(shù)據(jù)；(2)這些數(shù)據(jù)求和之后的值并不是100%，而是70%多一點(diǎn)兒，剩余的約30%是其余客源國游客的總?cè)藬?shù)，這點(diǎn)比較容易糊涂。

　　本小題時(shí)常有學(xué)生這樣解答：將表格中2005年的數(shù)據(jù)從“日本”一直加到“合計(jì)”，再將表格中2004年的數(shù)據(jù)從“日本”一直加到“合計(jì)”。這大大的浪費(fèi)了時(shí)間。有學(xué)生問這樣得到的數(shù)據(jù)是否正確，這個(gè)問題問的好。如果細(xì)想，由于最下面一行是上面本列所有數(shù)據(jù)之和，所以這樣加下來2005年主要客源國的游客人數(shù)成了(60063×2)，2004年主要客源國的游客人數(shù)成了(49022×2)，如果求他們之間的相對(duì)值，則不會(huì)錯(cuò)。

　　人數(shù)上升百分比＝(60063-49022)/49022

　　這個(gè)計(jì)算式不要著急計(jì)算，發(fā)覺其分子是11***，分母是49***，這兩個(gè)數(shù)相除一定略大于20%，選出C答案即可。這種估算的方法是資料分析里面常用的估算方法。

　　122.2005年與2004年相比，該市的國外游客總?cè)舜伪?004年增加了( B )人

　　A.11041 B.12520 C.15730 D.18520

　　本小題容易錯(cuò)在想當(dāng)然認(rèn)為用60063-49022即可得到答案，其實(shí)不然。要注意題目中問的是國外游客總?cè)藬?shù)。因此，其計(jì)算式為

　　總?cè)藬?shù)增加值＝(60063/72.97%)-(49022/70.24%)＝12520

　　123.下列說法中正確的一項(xiàng)是( C )

　　A.2005年與2004年相比，各國到該市旅游人數(shù)均有上升

　　B.2005年與2004年相比，各國游客在國外總游客中所占比例均有上升

　　C.2005年與2004年相比，該市主要客源國中亞洲的游客比例有所增加

　　D.2005年與2004年相比，該市國內(nèi)游客所占比例有所增加

　　A選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，美國人數(shù)就有所下降；B選項(xiàng)依然看美國游客所占比例有所下降；C選項(xiàng)比較難計(jì)算，甩到后面看；看D選項(xiàng)，文中未提及“國內(nèi)游客”屬于無關(guān)選項(xiàng)，因此D選項(xiàng)也不可能正確。

　　所以不通過計(jì)算，我們選出C選項(xiàng)即可。

　　這里的方法與圖形資料型題目的方法類似，即“能不計(jì)算盡可能不計(jì)算”。

　　124.下列選項(xiàng)中，說法不正確的一項(xiàng)是( C )

　　A.亞洲國家游客是該市國外游客的主要來源

　　B.主要客源國中，三個(gè)國家的游客人次增長幅度小于該市國外游客總?cè)舜蔚脑鲩L幅度

　　C.在主要客源國中，除出現(xiàn)游客減少的國家外，新加坡游客增長幅度最小

　　D.若各國游客的增長幅度不變，則2006年德國游客人數(shù)將少于俄羅斯游客人數(shù)

　　A選項(xiàng)正確，因?yàn)槿毡镜娜藬?shù)占絕對(duì)多數(shù)，加上新加坡等國，一定是占絕對(duì)多數(shù)；B選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)需要計(jì)算，甩到后面看；C選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，因?yàn)樾录悠碌挠慰驮鲩L幅度為負(fù)，選出來即可。

　　125.到該市旅游的主要客源國中，2005年游客人次增長幅度最大的是( D )

　　A.馬來西亞 B.英國 C.俄羅斯 D.日本

　　這里所謂的“人次增長幅度”指的是人次增長的絕對(duì)量，很明顯是日本。這里我們可以深入一步。如果題中問題為“到該市旅游的主要客源國中，2005年游客增長幅度最大的是”，則這里的“增長幅度”指的就是增長率，即同比增長。這樣，這道題就會(huì)變成一個(gè)計(jì)算較為復(fù)雜的題目，請(qǐng)大家注意這點(diǎn)。

例題二：

　　2006年北京社招考試試題131-135題。

　　中國入境游人口數(shù)及入境游外匯收入

年份	入境旅游人數(shù)（單位：萬人）			國際旅游（外匯）收入
	總計(jì)	外國人	港澳臺(tái)同胞	旅游外匯收入（億美元）	旅游外匯收入世界排名	發(fā)展指數(shù)（1978年為100）
1995	4638.65	588.67	4049.98	87.33	10	3321.7
1996	5112.75	674.43	4438.32	102	9	3880
1997	5758.79	742.8	5015.99	120.74	8	4592.7
1998	6347.84	710.77	5637.07	126.02	7	4793.4
1999	7279.56	843.23	6436.33	140.99	7	5362.7
2000	8344.39	1016.04	7326.8	162.24	7	6171.2
2001	8901.29	1122.63		177.92	5	6767.6

　　131.2001年港澳臺(tái)同胞的入境游人數(shù)是( A )

　　A.7778.66 B.7814.85 C.7863.21 D.8014.92

　　一般來說做到此題的時(shí)候，眾考生早已“暈菜”，但是還知道應(yīng)該用8901.29-1122.63得到答案，于是開始計(jì)算……大可不必！請(qǐng)諸位牢記，最簡單、最基本的方法是“尾數(shù)原則”。所謂“尾數(shù)原則”是指，在遇到加、減、乘三種運(yùn)算時(shí)，只需要計(jì)算所有數(shù)字最后一位數(shù)，所得的最后一位數(shù)與答案中某個(gè)數(shù)字的最后一位數(shù)符合，則該答案為正確答案。也就是說，如果計(jì)算中只用到加、減、乘運(yùn)算，并且所給答案的四個(gè)數(shù)的最后一位數(shù)都不相同，這時(shí)用尾數(shù)原則即可快速、準(zhǔn)確的選出正確答案。

　　本題發(fā)現(xiàn)前后兩個(gè)數(shù)的最后一位數(shù)為9和3，9-3＝6，所以選出最后一位數(shù)為6的答案即可。

　　之所以尾數(shù)原則可以如此運(yùn)用，基于兩點(diǎn)，(1)答案中一定有且僅有一個(gè)答案為正確答案，所以如果答案的四個(gè)數(shù)有尾數(shù)相同時(shí)，可能就無法應(yīng)用尾數(shù)原則；(2)加、減、乘三種運(yùn)算的最后一位數(shù)不受前面各位數(shù)字運(yùn)算的影響。

　　其實(shí)大家對(duì)于“尾數(shù)原則”應(yīng)該很熟悉，因?yàn)槊看慰荚嚨臄?shù)學(xué)運(yùn)算部分的例題就是一道應(yīng)用“尾數(shù)原則”的題目。但是近年來由于“尾數(shù)原則”已經(jīng)眾人皆知，所以在數(shù)學(xué)運(yùn)算中已經(jīng)很少見到應(yīng)用“尾數(shù)原則”解決的題目了。然而這種方法目前滲透到了資料分析的題目當(dāng)中，需要大家著重注意。

　　132.1978年，我國國際旅游外匯收入約為( B )億美元

　　A.3.29 B.2.63 C.0.76 D.0.38

　　這道題要注意“發(fā)展指數(shù)”這個(gè)概念，不難得到算式

　　，發(fā)現(xiàn)1996年的收入為102億元，比較好算，所以可以代入1996年收入102億元以及1996年發(fā)展指數(shù)3880。

　　133.1998年，我國的國際旅游(外匯)約比1997年增長了( D )

　　A.18.4% B.9.6% C.6.7% D.4.4%

　　簡單的同比增長題目，不再贅述。

　　134.2001年我國的入境旅游人數(shù)比1995年多( C )

　　A.533.96 B.3728.68 C.4262.64 D.5138.06

　　“尾數(shù)原則”的又一次應(yīng)用。

　　135.下面的描述中不正確的是( D )

　　A.1995-2001年我國的入境旅游人數(shù)呈逐年遞增狀態(tài)

　　B.1998年我國的入境旅游外國人比1997年減少了32.03萬人次

　　C.1996-2001年，港澳臺(tái)同胞入境旅游人數(shù)的增幅都很大，每年都比上一年增加萬人以上

　　D.1995-2001年，我國的國境旅游外匯收入總量超過1000億美

例題三

　　2003年國家考題A類111-125題

　　某地區(qū)勞動(dòng)力文化程度的資料如下：(單位：萬人)

分  組	合  計(jì)	文  盲	小  學(xué)	初  中	高  中	大  專	本科及以上
男  性	345	27	117	120	60	9	12
女  性	405	48	228	90	30	6	3
總  計(jì)	750	75	345	210	90	15	15

　　(注：學(xué)習(xí)年限標(biāo)準(zhǔn)：文盲，0年；小學(xué)，6年；初中，9年；高中，12年；大專，15年；本科及以上，16年)

　　111.該地區(qū)每萬人勞動(dòng)力中，大專及以上文化程度的人數(shù)是( B )人/萬人

　　A.350 B.400 C.450 D.500

　　112.根據(jù)上表所示，男女比例最為均衡的是( C )文化程度人群

　　A.文盲 B.小學(xué) C.初中 D.高中

　　113.經(jīng)折算，該地區(qū)勞動(dòng)力的平均學(xué)習(xí)年限約為7.34年，那么造成這一現(xiàn)狀的主要原因，我們可以認(rèn)為( A )

　　A.該地區(qū)勞動(dòng)力的文化程度達(dá)到小學(xué)水平的人數(shù)占所占比重較大

　　B.該地區(qū)勞動(dòng)力中文化程度高的人數(shù)偏少

　　C.該地區(qū)勞動(dòng)力中文盲現(xiàn)象相對(duì)嚴(yán)重，對(duì)勞動(dòng)力整體文化素質(zhì)影響較大

　　D.該地區(qū)勞動(dòng)力中女性的受教育程度相對(duì)男性是偏低的

　　114.若使該地區(qū)勞動(dòng)力文化程度資料更直觀地呈現(xiàn)，那么選擇( C )圖最恬當(dāng)。

例題

　　115.當(dāng)?shù)卣?jì)劃將該地區(qū)勞動(dòng)力資源當(dāng)中高中及以上文化程度的人數(shù)比例由原來的6：1：1調(diào)整為5：3：2，假設(shè)該地區(qū)高中文化程度的人數(shù)不變，則大專、本科及以上兩種文化程度的人數(shù)應(yīng)分別增加( D )萬人

　　A.43；25 B.40；22 C.36；18 D.39；21

　　選出此題旨在為大家說明兩點(diǎn)：(1)本題的表格下面有一行“注”，有時(shí)“注”里面的文字有用，請(qǐng)不要忽略；(2)114題是這幾年的熱點(diǎn)類型題目，即通過對(duì)表格的理解，選出一張圖能表達(dá)表格所呈現(xiàn)的主要含義。

　　例題四：

　　2006年北京社招考題126-130題

表一：某省1996－2001年人口增長情況（單位：萬人）

年份	總?cè)丝?/P>	城鎮(zhèn)人口	非農(nóng)業(yè)人口
1996	2610.0	1224.1	1106.6
1997	2627.8	1236.9	1127.3
1998	2643.8	1248.7	1139.5
1999	2657.6	1286.5	1150.7
2000	2681.7	1331.8	1166.5
2001	2690.8	1340.0	1178.6

表二：某省1996－2001年人口自然變動(dòng)情況（單位：萬人）

年份	出生人口		死亡人口		自增人口
	人數(shù)	％	人數(shù)	％	人數(shù)	％
1996	32.6	12.53	14.6	5.60	18.0	6.93
1997	32.0	12.22	14.2	5.42	17.8	6.80
1998	31.1	11.81	15.2	5.76	15.9	6.05
1999	28.3	10.68	14.5	5.45	13.8	5.23
2000	25.5	9.53	14.4	5.38	11.1	4.15
2001	23.5	8.76	14.4	5.38	9.1	3.39

　　126.2001年，該省人口增長率為( A )

　　A.0.34% B.0.62% C.0.91% D.3.39%

　　127.1996年到2001年，該省城鎮(zhèn)人口增長率最高的是( C )年

　　A.1997 B.1998 C.2000 D.2001

　　128.2000年，該省自增人口占總增長人口的比重是( C )

　　A.4.15% B.9.53% C.46% D.100%

　　129.下列選項(xiàng)中，正確的一項(xiàng)是( A )

　　A.該省人口自增長率逐年下降

　　B.該省城鎮(zhèn)人口增長數(shù)量逐年下降

　　C.該省人口增長數(shù)量逐年下降

　　D.該省非農(nóng)業(yè)人口比例逐年提高

　　130.下列選項(xiàng)對(duì)該省人口自然變動(dòng)情況描述正確的一項(xiàng)是( A )

　　A.該省實(shí)現(xiàn)了向“低出生、低死亡、低增長”的現(xiàn)代發(fā)展類型的轉(zhuǎn)變

　　B.隨著生活質(zhì)量的提高，該省死亡人數(shù)大幅度下降

　　C.2002年該省會(huì)出現(xiàn)人口負(fù)增長

　　D.20世紀(jì)的最后五年，該省新生兒數(shù)量變化不大

　　本題目的有二：(1)呈現(xiàn)一下最新的表格資料型題目——出現(xiàn)了兩個(gè)表格；(2)第130題的A選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容正是我國目前人口發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容，城鎮(zhèn)的人口發(fā)展緊跟國家整體政策。

　　由此引申一步——在解資料分析題目時(shí)，要牢記我們所看到的所有資料都來自于國家或各地方統(tǒng)計(jì)局的真實(shí)數(shù)據(jù)。也就是說，在你解題是遇到了與我國大政策或者大趨勢(shì)相違背的時(shí)候，一定要慎重，很可能是你解錯(cuò)了。

　　以上為各位呈現(xiàn)了四道表格資料型資料分析題目。表格資料型題目在近年的國家、地方考題中所占比例越來越大，需要各位重視起來。

（責(zé)任編輯：中大編輯）