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2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解2

發(fā)表時(shí)間:2013/3/25 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解2
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  • 第2頁:答案與解析

  1.①認(rèn)為瑪雅文明和中國古代文明是同一祖先的后代在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)發(fā)展的結(jié)果
  ②主要根據(jù)是《梁書》中關(guān)于五世紀(jì)時(shí)中國僧人慧深飄洋過海到達(dá)“扶桑國”的故事,認(rèn)為“扶桑”即墨西哥
 ?、廴涨埃祟悓W(xué)家張光直教授提出了一個(gè)“瑪雅—中國文化連續(xù)體”的假設(shè)
 ?、苓z憾的是,這些說法至今還沒有得到考古學(xué)的明確證實(shí)
 ?、莺髞碛钟小耙笕藮|渡說”,是說商朝時(shí)的中國人橫渡太平洋將文明帶到了美洲
 ?、揲L期以來,不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國文明,最早提出這種觀點(diǎn)的是“扶桑國”說
  將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
  A.③⑥①②⑤④B.③①④⑥②⑤
  C.⑥③②⑤①④D.⑥②⑤③①④
  2.飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過民族文化旅游浪潮的洗禮,______________,使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí),品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。
  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?BR>  A.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目
  B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合
  C.民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)
  D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要
  3.1798年,英國航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國伊戈?duì)?#183;西科斯基童年夢(mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”
  這段文字主要想傳遞的信息是:
  A.很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想
  B.科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧
  C.許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘
  D.兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性
  4.行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會(huì)的直接影響就是個(gè)人的價(jià)值可能是無用的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),最有價(jià)值的本是人才,一個(gè)人只要有能力,在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會(huì)的承認(rèn),但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實(shí)中,個(gè)人的價(jià)值讓位于行業(yè)的價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn),而不是由個(gè)人體現(xiàn),當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時(shí),由于進(jìn)入行業(yè)的機(jī)制并不是自由競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒有能力但有關(guān)系進(jìn)入高收入行業(yè)者,他們僅僅因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入而成為了更有價(jià)值的人。
  這段文字旨在說明:
  A.行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不公
  B.個(gè)人價(jià)值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價(jià)值來評(píng)估
  C.行業(yè)收入差異使人們對(duì)個(gè)人價(jià)值的評(píng)判發(fā)生扭曲
  D.行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外
  5.云南是“生物王國”,而且地處大江大河的上游,是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間,云南想通過發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過工業(yè)化來發(fā)展,最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民族文化。現(xiàn)在看來,如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位,第三產(chǎn)業(yè)就沒有服務(wù)對(duì)象,不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約,生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源,難以持久維持。
  作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):
  A.在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難
  B.在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件
  C.在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),保護(hù)環(huán)境的作用不大
  D.云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖

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  答案與解析
  1.【答案】D。解析:⑥末尾的“扶桑國”與②的“扶桑國”相對(duì)應(yīng),由此可知②是對(duì)⑥“‘扶桑國’說”的解釋,②應(yīng)緊接⑥后,據(jù)此可排除A、C。通過分析可知,④中的“這些說法”指代應(yīng)是“扶桑國”說、“殷人東渡”說等,它比⑤更適合做總結(jié)句。因此本題選D。
  2.【答案】B。解析:由橫線前后的內(nèi)容可知,橫線處要填的句子應(yīng)體現(xiàn)飲食文化與旅游文化相結(jié)合。據(jù)此可排除不包含“旅游”的C、D。再看A項(xiàng),文段是在講“飲食文化”而不是“美食體驗(yàn)”,由此可排除A。因此本題選B。
  3.【答案】A。解析:文段主要列舉了兩個(gè)事例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈?duì)?#183;西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致,為正確答案。D項(xiàng)是迷惑項(xiàng),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。
  4.【答案】C。解析:文段被“同時(shí)”分為兩部分。“同時(shí)”前的內(nèi)容說的是行業(yè)收入差異給予社會(huì)的直接影響是個(gè)人的價(jià)值可能是無用的,即行業(yè)壁壘的存在使個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn),而不是由個(gè)人體現(xiàn);“同時(shí)”后的內(nèi)容說的是行業(yè)收入的差異還將讓人們看到公平的缺失,個(gè)人價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是能力而是能否進(jìn)入高收入行業(yè)。綜合這兩點(diǎn)可知,文段說的是行業(yè)收入差異對(duì)個(gè)人價(jià)值評(píng)判的影響,與此相符的為C。A項(xiàng)只包含了“同時(shí)”后的內(nèi)容,B項(xiàng)只包含了“同時(shí)”前的內(nèi)容,均不夠全面,可排除。D項(xiàng)“使真正的人才往往被拒之門外”從文中無法得出。故本題答案為C。
  5.【答案】B。解析:文段首先講云南曾想通過不發(fā)展工業(yè)來最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,“現(xiàn)在看來”若工業(yè)發(fā)展不到位,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也難以持久維持。由此可見,文段意在說明的是,在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提。與此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng),故B為正確答案。D項(xiàng)迷惑性比較大,但文段只說了要保護(hù)環(huán)境必須發(fā)展工業(yè),并沒有說發(fā)展工業(yè)對(duì)保護(hù)環(huán)境沒有任何壞處,故D項(xiàng)“并舉不?!钡恼f法不正確,排除。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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