在公務(wù)員面試中，有一次串詞編故事題，很多考生對(duì)此類(lèi)題一頭霧水，不知從何串起，特別是在考場(chǎng)緊張氛圍中，更是不知所措。在此，中公教育專(zhuān)家為考生提供三大應(yīng)急錦囊，此錦囊是給那些情緒較緊張實(shí)在找不到解題思路的考生準(zhǔn)備的，或者在遇到極難的題短時(shí)間內(nèi)難以破題的時(shí)候才能使用。建議一般情況下不要輕易使用，原因有兩點(diǎn)：第一，通用公式，局限性較大，無(wú)法最大限度發(fā)揮你的實(shí)力；第二，創(chuàng)新性降低，可能會(huì)與其他采用此戰(zhàn)術(shù)的考生答案雷同，可能會(huì)影響你在考官眼中的形象?？忌€是要在考場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，答出自己的特色和亮點(diǎn)。
　　當(dāng)然，如果你能在通用公式的框架內(nèi)，盡量發(fā)散自己的思維，舉鮮活的事例來(lái)論證，也可以規(guī)避雷同風(fēng)險(xiǎn)。
　　錦囊一：網(wǎng)絡(luò)
　　21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以最便捷地獲知自己所需要的各種信息。比如：……（把題目中所給詞匯作為網(wǎng)絡(luò)提供的信息內(nèi)容一一帶入）等，可謂網(wǎng)羅天下、無(wú)所不包?？萍紕?chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了人民群眾的生活質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)的作用，但是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響也不可小視。比如未成年人被不健康網(wǎng)站毒害，走上犯罪道路，或多種利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式出現(xiàn)等。這就要求我們正確駕馭高科技，認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，在享受高科技帶來(lái)的好處時(shí)不要忘記規(guī)避它帶來(lái)的負(fù)面影響。
　　錦囊二：書(shū)籍
　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)是人類(lèi)了解這個(gè)世界、開(kāi)闊眼界、充實(shí)自我的最快捷的方式。通過(guò)讀書(shū)你可以獲知一切你想知道的和你沒(méi)有想到的知識(shí)，比如：……（把題目中所給詞匯作為書(shū)籍提供的知識(shí)內(nèi)容一一帶入）。人常說(shuō)：開(kāi)卷有益。讀書(shū)確實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有巨大影響，但是這影響不只是積極的、正面的。如果讀書(shū)、選書(shū)時(shí)不注意甄別優(yōu)劣，對(duì)良莠不齊的書(shū)籍一概來(lái)者不拒，也很可能會(huì)影響一個(gè)人的健康成長(zhǎng)。所以我認(rèn)為優(yōu)秀的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
　　錦囊三：朋友
　　人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一，每一個(gè)人，都應(yīng)善于交往、并通過(guò)交往拓展自己的生活圈、工作圈以及見(jiàn)識(shí)和眼界。朋友是我看世界的另一個(gè)窗口，不同的朋友為我打開(kāi)了各行各業(yè)、形形色色的窗口，關(guān)于大千世界的林林總總便撲面而來(lái)……（把題目中所給詞匯作為朋友提供的見(jiàn)聞和知識(shí)一一帶入）等。這些見(jiàn)聞和知識(shí)以我個(gè)人的能力和視野是不太容易觸及到的，所以我覺(jué)得朋友是打開(kāi)人生境界的一扇門(mén)。當(dāng)然，朋友要慎交。交良師益友可以幫你打開(kāi)知識(shí)的門(mén)、幸福的門(mén)、事業(yè)的門(mén)，然而，一旦交友不慎，就可能被不良思想和習(xí)氣感染，墮入泥潭。

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