山東省公務員考試筆試部分已落下帷幕,面試制勝才是成“公”的關鍵所在,教育專家特選出具有代表性的歷年考試真題供考生參考,以期對考生有所幫助。
【試題重現(xiàn)】有一項由1300人參加的關于盜版問題的問卷調(diào)查,調(diào)查結果顯示:61%的人說會買盜版書,67.8%的人說對造假行為能忍受。你怎么看?
【試題分析】 綜合分析類試題,主要考查考生的綜合分析問題的能力??忌⒁鈱忣},提問中的“你怎么看”是問你對盜版問題怎么看,而非對這個調(diào)查結果怎么看。本題考生可以按照“是什么——為什么——怎么辦”的答題思路進行作答。
【解題思路】 首先,闡述盜版的危害;其次,從經(jīng)營者、消費者和管理者三個角度分析盜版泛濫的主要原因;最后,采取措施,從法律、經(jīng)濟、行政、輿論四個方面采取措施,積極打擊盜版產(chǎn)品,還原正常市場秩序。
【參考答案】
在我國,盜版已經(jīng)成為危害國家、社會、擾亂正常經(jīng)濟秩序的重大問題,嚴重干擾了社會的正常發(fā)展。從法律層面上講,盜版就是一種盜竊,是對作者著作權、出版單位的出版權以及消費者合法權益的嚴重侵犯,降低了人們創(chuàng)新的積極性。
在國家三令五申“打擊盜版、支持正版”的情況下,盜版制品仍然屢禁不止,主要有以下幾方面的原因:第一,對經(jīng)營者來說,生產(chǎn)、制作和銷售盜版音像制品成本低,利潤高。追求利潤最大化誘發(fā)了投機者瞅準了盜版業(yè)。第二,從消費者的角度來說,便宜是他們購買盜版的直接原因,從而拉動了非法的生產(chǎn)經(jīng)營。第三,從管理者的角度來說,客觀上由于執(zhí)法力量薄弱、執(zhí)法手段滯后等因素,使得對盜版音像制品的打擊不能面面俱到。主觀上管理人員認識不到盜版的危害,放松了對盜版的管理。第四,相關機關往往只關注對盜版的打擊,而忽略了對正版的扶持。第五,一些管理制度還不夠完善,對經(jīng)營盜版的行為的處罰力度還過于寬松。
打擊盜版是一項艱巨的工程,應該常抓不懈。第一,要完善健全相關的法律法規(guī),加大對盜版的打擊和懲處力度。第二,主動引導經(jīng)營者確立良好的經(jīng)營作風和合法的利益觀。第三,利用電視臺、報刊、雜志等媒體及形式多樣的宣傳活動,營造支持正版的良好社會氛圍。第四,經(jīng)營單位應該盡可能減少一些中間環(huán)節(jié),降低成本,讓利消費者,使正規(guī)出版的音像制品價格更合理,最大限度提高正版產(chǎn)品的市場占有率,使盜版產(chǎn)品徹底失去市場。
【專家點睛】
對綜合分析的社會現(xiàn)象類試題,一般是按照“是什么——為什么——怎么做”的答題思路進行作答的。針對本題的盜版問題,“是什么”不是要求考生說盜版問題的本質(zhì)是什么,考生可以轉(zhuǎn)而談談盜版問題的危害性影響。告訴考生可以按照這個思路,不代表要套路地去作答,考生可以根據(jù)題目的實際情況靈活運用。
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