根據(jù)浙江公務(wù)員考試行測的命題特點及測查能力要求，考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)該做到系統(tǒng)、完備、有效。

　　首先，針對所要報考的職位，明確考題的難度。從備考的角度而言，考生應(yīng)盡量以A卷的難度為準(zhǔn)，用較高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從而保證在歷年命題難度穩(wěn)步提升的趨勢下能夠從容應(yīng)對，輕松作答。

　　其次，明確自身的水平和優(yōu)、劣勢。一方面，在復(fù)習(xí)過程中要有針對性地對自身的優(yōu)勢模塊加以強(qiáng)化，從而保證在考試時盡量將會做的題目全部做出來，體現(xiàn)出“加法效應(yīng)”；另一方面，復(fù)習(xí)時要有針對性地對自身的劣勢模塊加以補(bǔ)充，盡量全面系統(tǒng)地梳理和掌握考點，在考試過程中能夠保證中等難度的常規(guī)題目不失分。

　　再次，適當(dāng)進(jìn)行?？?，提升做題速度。在明確自身水平和優(yōu)、劣勢的基礎(chǔ)上，考生應(yīng)該在適當(dāng)階段進(jìn)行?？家蕴嵘俣龋瑥亩m應(yīng)時間緊湊的考試節(jié)奏。通常情況下，在復(fù)習(xí)之初，可以通過一次?？紒磉M(jìn)行自測，從而確定自身的學(xué)習(xí)水平和知識掌握的程度，將疑點、盲點進(jìn)行有效排查，從而為接下來的復(fù)習(xí)找準(zhǔn)方向。在分模塊復(fù)習(xí)并將基礎(chǔ)知識和解題要領(lǐng)靈活掌握之后，可以進(jìn)行第二輪的?？?，從而進(jìn)行全面的速度提升訓(xùn)練。此外在考試時間的壓力下，也能夠暴露出自身復(fù)習(xí)的缺陷和不足，從而進(jìn)行下一步的查缺補(bǔ)遺。最后再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面、系統(tǒng)地掌握知識點。

　　以上備考及應(yīng)試的策略可以稱之為“行測復(fù)習(xí)三部曲”，相信有了明確的目標(biāo)和正確的方法，再加上勤奮努力，各位考生一定能夠?qū)Α缎姓殬I(yè)能力測驗》科目有一個準(zhǔn)確的把握，在筆試環(huán)節(jié)取得滿意的成績。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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