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2010年山東省公務(wù)員考試行測(cè)命題特點(diǎn)(真題解讀)

發(fā)表時(shí)間:2014/1/27 9:20:40 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2010年山東省公務(wù)員考試行測(cè)命題特點(diǎn)(真題解讀)

  言語(yǔ)理解與表達(dá) >>

  言語(yǔ)理解與表達(dá)部分近年來(lái)以考查片段閱讀為主,注重與熱點(diǎn)結(jié)合,六年來(lái)首次出現(xiàn)選詞填空,需要引起足夠重視。

  【例1】每一屆《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn),實(shí)際上都和當(dāng)年中國(guó)特定的大背景相關(guān)聯(lián),觸動(dòng)了中國(guó)公眾最敏感的神經(jīng),代表了當(dāng)年最能 ________公眾 ________、最能感動(dòng)中國(guó)的力量。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 引起 共鳴

  B. 打動(dòng) 心靈

  C. 撥動(dòng) 心弦

  D.震撼 內(nèi)心

  【解析】本題正確答案為C。這道題以《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn)為話題,要求選出正確的搭配詞語(yǔ)。題目中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)搭配:觸動(dòng)公眾的神經(jīng)、感動(dòng)中國(guó)的力量,接下來(lái)要求選出一個(gè)與公眾情感態(tài)度有關(guān)的詞語(yǔ)。綜合比較,“心弦”與感動(dòng)點(diǎn)更為接近,更加強(qiáng)調(diào)感動(dòng)中國(guó)的評(píng)選在公眾內(nèi)心世界的地位,所以選C。

  【例2】根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位……人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無(wú)力。

  這段文字告訴我們的道理是()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 開(kāi)水不響,響水不開(kāi)

  B. 欲成事者必須嚴(yán)以律己

  C. 低調(diào)做人,是一種智慧

  D.解釋的多余和尷尬

  【解析】本題正確答案為C。這段文字通過(guò)對(duì)自然界景物的描述來(lái)說(shuō)明做人的道理。第一句從樹(shù)入手,說(shuō)明要“根基牢固”。第二句以山、海、地作比喻,說(shuō)明低調(diào)并不影響事物存在的價(jià)值。第三句說(shuō)明不低調(diào)最終的指向是“蒼白無(wú)力”。A項(xiàng)“開(kāi)水不響,響水不開(kāi)”形容有豐富知識(shí)的人不喜歡表現(xiàn)自己,而沒(méi)有什么知識(shí)的人卻極喜歡表現(xiàn)自己,這樣的表述與文段內(nèi)容不符,應(yīng)排除。B項(xiàng)“嚴(yán)以律己”,指嚴(yán)格要求自己,文中并沒(méi)有提及,故排除。D項(xiàng)是對(duì)文段最后一句作出的理解,不屬于文段告訴我們的道理,故排除。故本題的正確答案為C。

  判斷推理 >>

  判斷推理一直是近年來(lái)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的重頭戲,它表現(xiàn)為題量大、形式富于變化、選項(xiàng)之間干擾性較強(qiáng)的特點(diǎn)。2009年圖形推理較簡(jiǎn)單,定義判斷、類(lèi)比推理難度較大,考生只有在平時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備,多做練習(xí)才能取得較理想的成績(jī)。

  【例3】請(qǐng)從所給的選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  

  【解析】本題正確答案為D。本題給出的五個(gè)圖形都是阿拉伯?dāng)?shù)字通過(guò)翻轉(zhuǎn)相連而構(gòu)成的軸對(duì)稱圖形,符合此規(guī)律的只有D,其他各項(xiàng)都不是由阿拉伯?dāng)?shù)字組合成的。

  【例4】逆向思維是一種比較特殊的思維方式,它的思維取向與常人的思維取向相反。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī),不受限制地胡思亂想,而是訓(xùn)練一種小概率思維模式,即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。

  根據(jù)上述定義,下列屬于逆向思維的是()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 人棄我取,人進(jìn)我退,人動(dòng)我靜,人剛我柔

  B. 以某一復(fù)雜問(wèn)題的形成為發(fā)散點(diǎn),盡可能多地把它與別的事物組合成新問(wèn)題

  C. 以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn),推測(cè)出造成結(jié)果的各種原因

  D.將人們通常思考問(wèn)題的思路稍加扭轉(zhuǎn),“歪打正著”

  【解析】本題正確答案為A。逆向思維是與常人的思維取向相反的,在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。A項(xiàng)都屬于逆向思維,B、C項(xiàng)是發(fā)散性思維的一種,D項(xiàng)與逆向思維的定義不相符,不屬于逆向思維。

  【例5】真皮∶標(biāo)志( )[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 模擬∶通信

  B. 噪聲∶范圍

  C. 火車(chē)∶車(chē)廂

  D.中國(guó)∶郵票

  【解析】本題正確答案為B。

  【例6】有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi),甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話:甲說(shuō):“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的?!币艺f(shuō):“我沒(méi)做這件事,好人好事是丙做的?!北f(shuō):“此事是甲和乙中的一位做的?!倍≌f(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)?!苯?jīng)調(diào)查,證實(shí)這四人中只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。

  由此推出()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 是甲做的好事

  B. 是乙做的好事

  C. 是丙做的好事

  D.是丁做的好事

  【解析】本題正確答案為B。此題似乎象矛盾解析題型,但題干中條件沒(méi)顯現(xiàn)矛盾。且條件不確定,采用假設(shè)法。假設(shè)乙真,則甲和丁都真,推出三個(gè)真,與條件兩真兩假不符,故乙必假。推出是乙做的好事。B選項(xiàng)正確。

  常識(shí)判斷 >>

  常識(shí)判斷的難度有所增加。2008年和2009年山東省公務(wù)員考試中出現(xiàn)了不定項(xiàng)選擇題,這就明顯增加了該部分的考試難度。山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)常識(shí)判斷的題目可以用三個(gè)字進(jìn)行概括:廣、大、難。廣——體現(xiàn)在山東省公務(wù)員考試的知識(shí)點(diǎn)覆蓋很廣,尤其時(shí)事常識(shí)涉及范圍很廣。大——閱讀量大,題干很長(zhǎng),把題讀完就要花很長(zhǎng)時(shí)間,所以從這個(gè)大的方面直接體現(xiàn)了難。難——就是整體上這部分試題比國(guó)家及各個(gè)地方都難。考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要重視時(shí)事,常識(shí)部分總體來(lái)說(shuō)方法性、技巧性不強(qiáng),主要是知識(shí)性的考查,所以更應(yīng)該從具體的知識(shí)積累上下工夫。

  【例7】下列古諺、古訓(xùn)不蘊(yùn)含同一哲學(xué)原理的一組是()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 鄭人買(mǎi)履;按圖索驥;邯鄲學(xué)步;對(duì)牛彈琴

  B. 魯侯養(yǎng)鳥(niǎo);張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬

  C. 千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴;水滴石穿;防微杜漸

  D.入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,須問(wèn)“三老”;百聞不如一見(jiàn)

  【解析】本題正確答案為D。A項(xiàng),鄭人買(mǎi)履,指鄭人犯了教條主義錯(cuò)誤,造成了買(mǎi)不到鞋子的后果,諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者,說(shuō)明因循守舊,不思變通,終將一事無(wú)成;按圖索驥,用來(lái)比喻辦事機(jī)械、死板,不求事物本質(zhì);邯鄲學(xué)步,比喻模仿不成,反把自己原有的長(zhǎng)處失去了;對(duì)牛彈琴,比喻說(shuō)話不看對(duì)象,或?qū)τ薮赖娜酥v深?yuàn)W的道理。這四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明了一個(gè)哲學(xué)原理,即實(shí)事求是,具體情況具體分析。B項(xiàng),魯侯養(yǎng)鳥(niǎo),說(shuō)明好的愿望必須符合事實(shí),如果只有主觀愿望而違背客觀實(shí)際,好事便會(huì)變成壞事;張冠李戴,比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí);良莠不分,比喻好人壞人混雜在一起,難以區(qū)分;指鹿為馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非。這四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明一個(gè)哲學(xué)原理,即從客觀情況出發(fā),實(shí)事求是。C項(xiàng),千里之行,始于足下,比喻事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的;千里之堤,潰于蟻穴,比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失;水滴石穿,比喻只要堅(jiān)持不懈,細(xì)微之力也能做成很難辦的事,也比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功;防微杜漸,指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。這四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明一個(gè)哲學(xué)原理,即量變引起質(zhì)變。D項(xiàng),入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁,指一切從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析;不入虎穴,焉得虎子,比喻不經(jīng)歷最艱苦的實(shí)踐,就不能取得真知;凡事要好,須問(wèn)“三老”,體現(xiàn)的是經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐的原理;百聞不如一見(jiàn),表示親眼看到的遠(yuǎn)比聽(tīng)人家說(shuō)得更為確切可靠。第一個(gè)、第三個(gè)詞語(yǔ),主要說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)的重要性,第二個(gè)、第四個(gè)詞語(yǔ),主要強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的重要性,因此符合題意,D項(xiàng)為正確答案。

  【例8】最近,我國(guó)以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模,啟動(dòng)和加快建設(shè)一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程。其中,投資額為千億元級(jí)的四大工程是()。[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送

  B. 月球探測(cè)二期、西部路網(wǎng)、陽(yáng)江核電站、北京地鐵新線

  C. 西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)

  D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通

  【解析】本題正確答案為C。最近,為抵御國(guó)際金融危機(jī)沖擊、解決當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出問(wèn)題,中國(guó)以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模,啟動(dòng)和加快建設(shè)一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程。這其中又凸顯出投資額為千億元級(jí)的西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)開(kāi)工項(xiàng)目這新“四大工程”。

  數(shù)量關(guān)系 >>

  數(shù)量關(guān)系在2009年山東省公務(wù)員考試中難度有所回落,突出考生的解題技巧。

  【例9】商場(chǎng)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),凡購(gòu)物滿100元即可返還現(xiàn)金30元,小王現(xiàn)有280元,最多能買(mǎi)到價(jià)值多少元的商品?()[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 250

  B. 280

  C. 310

  D.400

  【解析】本題正確答案為D。

  【例10】某工程項(xiàng)目,由甲項(xiàng)目公司單獨(dú)做,需4天才能完成,由乙項(xiàng)目公司單獨(dú)做,需6天才能完成,甲、乙、丙三個(gè)公司共同做2天就可完成,現(xiàn)因交工日期在即,需多公司合作,但甲公司因故退出,則由乙、丙公司合作完成此項(xiàng)目共需多少天?()[2009年山東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題]

  A. 3

  B. 4

  C. 5

  D.6

  【解析】本題正確答案為B。設(shè)整個(gè)工程項(xiàng)目為1,則甲公司一天可以完成整個(gè)工程項(xiàng)目的1/4,甲、乙、丙三個(gè)公司共同一天可以完成整個(gè)工程項(xiàng)目的1/2,所以乙、丙兩公司合作一天可以完成整個(gè)工程項(xiàng)目的1/2-1/4=1/4,由此,由乙、丙兩公司合作完成此項(xiàng)目共需1÷1/4=4天,故正確答案選B。

  資料分析 >>

  資料分析難度有所回落。形式上雖然題量比2008年多了5道題,但是2009年的20道題都是基于同一個(gè)話題,相對(duì)以前的多個(gè)話題來(lái)說(shuō),實(shí)質(zhì)上是降低了難度。

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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考試科目

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