2006年江蘇省錄用公務(wù)員考試工作于昨天正式啟動(dòng)了。考試大綱與2005年相比有何變化？在兩個(gè)月的時(shí)間里，廣大考生怎樣復(fù)習(xí)迎考？就一些考生比較關(guān)心的問題，記者昨天采訪了江蘇公務(wù)員網(wǎng)有關(guān)考試輔導(dǎo)專家，就考試大綱的變化做了解讀。  

《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》：重視概念題  
    在已經(jīng)結(jié)束的2006年中央機(jī)關(guān)、國(guó)家公務(wù)員考試筆試中，《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》部分增加了“類比推理”的題型，舍棄了“事件排序”，而今年的江蘇公務(wù)員考試也來了個(gè)復(fù)制將“事件排序”題舍棄。同時(shí)，江蘇公務(wù)員考試中還將原來言語理解與表達(dá)部分的“定義理解”替換為判斷推理部分的“定義判斷”。使得卷面結(jié)構(gòu)的安排更趨于合理。   
    “定義理解”這種題型主要用來考查應(yīng)試者運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的能力，也就是說，先給應(yīng)試者一個(gè)概念的定義，然后再給出一組事物或行為的例子，要求應(yīng)試者從中選出最符合該定義或者最不符合該定義的一個(gè)答案。相對(duì)于該部分今年舍棄的“事件排序”，考查難度加大了。  
      輔導(dǎo)專家稱，對(duì)于參加過2006年中央機(jī)關(guān)、國(guó)家公務(wù)員考試的考生來說，“定義判斷”題型是不陌生的，其他考生則要找一些該類型的題目來練筆，在該門考試中，時(shí)間是很緊迫的，一道選擇題給廣大考生的時(shí)間只有40秒。公務(wù)員招考命題中直接考核對(duì)概念理解的題目不多，但明確概念是正確判斷的基礎(chǔ)，因此無論是中央國(guó)家機(jī)關(guān)招考命題還是江蘇省的招考命題，都有一定的題目與概念有關(guān)。因此考生應(yīng)該對(duì)這部分內(nèi)容給予一定的重視。  

《申論》：閱讀量大6倍  
    在2006年中央機(jī)關(guān)、國(guó)家公務(wù)員考試中，所有職位都要參加《申論》科目的考試，加大了考試的難度。在國(guó)家公考《申論》部分做出如此大的改革后，江蘇地方公考也做出了重大的變動(dòng)。在今年的江蘇公務(wù)員考試大綱中，《申論》部分給出的資料內(nèi)容由1500字左右增加到10000字以內(nèi)?？荚嚂r(shí)間仍為150分鐘。閱讀量增大了，時(shí)間卻沒有變，也就是說，廣大考生要在相同的時(shí)間內(nèi)，閱讀理解比往年多6倍左右的材料內(nèi)容，難度增加了很多。   
   對(duì)于《申論》該如何復(fù)習(xí)？輔導(dǎo)專家說，首先考生要鍛煉自己的閱讀理解能力，在考試中雖然不能夸張到“一目十行”，但是至少要比往年的閱讀速度快很多，考試節(jié)奏改變了，廣大考生要適應(yīng)；再之，要沉著，所有的人都是站在同一起跑線上，不能因?yàn)殚喿x量的大量增加而急躁，這樣在考試和復(fù)習(xí)過程中是得不償失的；三是方法，參加過公務(wù)員考試的考生都知道，《申論》在作答時(shí)，答題的套路是很重要的，廣大考生在平時(shí)復(fù)習(xí)練筆時(shí)，要總結(jié)出一套答題套路，這樣能夠明顯縮短考試時(shí)的思考時(shí)間，使考生有更充裕的時(shí)間來組織語言和文字。最后，要做到統(tǒng)籌，從整體出發(fā)，有效地統(tǒng)籌思考和答題，能夠減少無用功，同樣節(jié)省寶貴的時(shí)間來用在考生最需要或者最薄弱的環(huán)節(jié)。  
  
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》：題型變化大  
  
   今年《公共基礎(chǔ)知識(shí)》部分考查內(nèi)容沒有大的變化，但是題目靈活性大大增強(qiáng)，題型變化大。    
    2006年為判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、糾錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4－6種，既有客觀性試題，又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題，基本沒有主觀性試題。
    同時(shí)，在大綱的第四部分，“當(dāng)代中國(guó)政府與政治”中“近期黨的重大路線、方針和政策”這一塊，廣大考生要注意十六屆五中全會(huì)的內(nèi)容?！豆不A(chǔ)知識(shí)》考查的靈活性加大后，在十幾種題型中選擇4到6種，這給廣大考生復(fù)習(xí)又加大了工作量。但只要以不變應(yīng)萬變，按照大綱要求好好掌握知識(shí)體系，就能在考試中運(yùn)籌帷幄。 

（責(zé)任編輯：fky）

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