考生得分率低的原因,可概括為兩個方面:一是知識積累的量較少,或雖有一定的積累量,但知識的綜合性不強。二是在積累方法上只注重死記硬背,忽略知識的靈活運用能力的培養(yǎng),不能快速地識別出題的陷阱。因此,考生需要加強對真題訓練的力度和廣度,不斷總結做題技巧和經驗,增強思維的靈活性。
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2008-2009年山西公務員考試行測真題及答案匯總 | ||
年份 | 真題及答案 | 在線估分 |
2008年 | 2008年山西公務員考試《行測》真題及答案解析 | 在線估分 |
2009年 | 2009年山西公務員考試《行測》真題及答案解析 | 在線估分 |
2009年黨群機關 | 2009年山西黨群機關公務員考試行測真題答案:常識判斷 | 在線估分 |
2009年山西黨群機關公務員考試行測真題答案:言語理解 | ||
2009年山西黨群機關公務員考試行測真題答案:判斷推理 | ||
2009年山西黨群機關公務員考試行測真題答案:數(shù)量關系 | ||
2009年山西黨群機關公務員考試行測真題答案:資料分析 | ||
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(責任編輯:中大編輯)