1、面試時間一般是多少分鐘?

　　【答】具體面試時間是不完全一樣的，其主要是由面試試題的數量決定的。一道題一般給定5分鐘的時間，因此面試的時間大體在10分鐘到30分鐘之間。2008年山東省選調生的面試題為2道，面試時間為10分鐘;2008年山東省公務員的面試題為4—5道，根據專業(yè)不同有所不同，面試時間不超過30分鐘。

　　2、面試時間具體分配到每道題上嗎?

　　【答】不一定，具體要看當時的規(guī)定。如2008年山東省選調生的面試就規(guī)定，每位考生面試時間共10分鐘，包括看題、思考和回答問題，回答2道題?？搭}不單獨計時，每道題也不單獨計時。這需要考生合理安排時間。

　　但是，2008年山東省公務員的面試則恰恰相反，其規(guī)定每個應考人員面試時間不超過30分鐘，每人回答4--5個問題，其中公共性題目3—4個、專業(yè)性題目1個，每個問題回答時間單獨計時，上一個試題的剩余時間不能用在下一個試題。

　　3、面試時，給考生思考題目的時間嗎?如果給，給多長時間?

　　【答】這也不一定，具體也要看當時的規(guī)定。如果特別給思考時間的話，一道題也就給1分鐘左右的時間。近年來，為了簡便起見，一般地不再專門給思考時間，讓考生自己在總的時間內自我控制、掌握。

　　特別提示：無論何種情況，最好不要問完就答題，一定要略微思考一下，這樣可以答的更全面更準確，且不顯的冒失，避免給考官留下浮躁的感覺。實際上，絕大多數情況下，面試時都會在考生面前放紙筆，以便考生做些記錄，擬定答題要領。

　　4、如何掌握面試時間?一旦超時，將被扣很多分嗎?

　　【答】面試時，最好戴一塊手表掌握時間，當然在考場也有鐘表，但老是抬頭看表不方便，這樣你就可以充分利用時間來答題，反正不超時就行了。時間剩余太多則會顯得回答不充分，因此要科學安排時間。通常每個問題的時間在5分鐘以內，最好的時間分配是，思考準備時間控制在1分鐘以內，回答3分鐘左右。

　　經常有考生會問，答題時間會不會超了?超了時間會扣分嗎?可以肯定地說，超時是嚴重的“犯規(guī)”，考官也通常不會允許。但是實際上時間幾乎沒有超過的。15分鐘的面試時間，大部分考生10分鐘多一點就結束了，無話可說了。想一下，這些剛剛踏上社會的年輕人甚至尚未畢業(yè)的大學生，對機關情況知之甚少，氣氛又很緊張，能一口氣講上15分鐘，且不重復，那就是奇跡了!因此，對這個問題不必過慮。

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　　1、面試時一般是幾道題?

　　【答】具體要看參加面試的人員數量、安排每個考生答題的時間而定。一般為2至4道題，很少有超過4道題的情況。

　　近年來，由于各地都是集中到市里統(tǒng)一面試，考官數量少、要求高、時間緊，因此面試的題目多為3道題，個別的為4道題，且第四題基本上是與專業(yè)有關的。

　　2、面試題目一般可以分為哪幾類?

　　【答】關于面試題目的題型問題，應當說從不同角度，有好幾種分類，不能一概而論。其從大的框架出發(fā)，面試題分為自我認知、綜合分析、人際關系、組織管理、應急應變等5類，大體上是把性格特征、興趣愛好、報考動機、工作態(tài)度等統(tǒng)一歸納為自我認知類。這種分類，一是與面試的題目數量(2—4道)基本接近，二是解決了內容交叉試題的歸類問題，三是更加適用。

　　提示：一是處于防止作弊等方面的考慮，近年來自我認知方面的題目已經大幅度減少。二是綜合分析方面的試題明顯增加。

　　3、怎樣回答每種類型的試題?

　　【答】因為題目是千差萬別的，必須從具體考題去考慮。這里只提供一般性的要點，考生自己去體會。

　　第一，時政評論方面的考題，可以把握基本的原則是要兩分法看問題。這個問題回答好不容易，要有平時對時政方面的積累，功夫在下面。平時要多看新聞，多看國家的大政方針及對這些大政方針的反映。

　　第二，工作能力方面的考題，如一項調查，一個工作的開展等。這類題目要換位思考，把自己作為具體工作人員來考慮問題。一定要明白題目的具體內容，從這個工作涉及的各方面去把握，要明白這個工作的目的是什么。如果這個工作是政府工作，還要從對群眾負責、工作的嚴謹這個角度去考慮。切記一定要有工作思路，不能泛泛而談。這種題對于已經參加過工作的考生是有優(yōu)勢的。

　　第三，綜合協(xié)調能力方面的考題，如給你幾項棘手的工作，如何去完成等。這時一定要明白各項工作的輕重緩急，要明白政府工作或企業(yè)工作的程序。

　　第四，人際關系處理方面的考題。這種考題要注意四點，一是要注意上下級關系，要有尊重上下級、同事意識;二是要注意有溝通意識，緩解誤解意識;三是要有原則性，不能做的就不能遷就。四是要注意有反省意識。

　　第五，應變能力方面的考題，如群眾到單位吵鬧，如何處理等。這種題目一般很難回答好，建議：一是要明白這個工作(事件)的目的是什么，明白了這點就會在出現(xiàn)緊急情況時采取合適補救措施或緊急協(xié)調措施;二是要有具體補救措施;三是要注意向有關領導(方面)報告。

　　第六，服務意識方面的考題，如群眾來訪來電很多，影響了你的正常工作等。注意一是要有為民服務意識，不能不管，二是要有學習意識，要會正確處理事情;三是要有完善意識，要會反省是什么造成的，如何完善工作。

　　4、現(xiàn)在看往年的面試題，有用嗎?我周圍的同學，有的正在看以前的考試題，還試著進行回答。這樣做能有好效果嗎?

　　【答】這是非常正確的選擇!

　　第一，現(xiàn)在的公務員面試題，絕大部分是由各地的人事廳(局)的考試中心工作人員、專家命題的。由于各種原因，他們往往形成了相對固定的出題思維模式，特別是由于題庫有限，相互借鑒、甚至直接套用的現(xiàn)象比較普遍。

　　第二，通過做以前的面試題，可以更感性地體會到面試的精髓，掌握其中的實質。注意，面試是實踐課，而不是理論課。光看、光聽，不說、不做是不行的。

　　第三，一定要看、做真題。其好處是了解你將要面對什么樣的題目，不至于在回答問題時處于一個一切未知的境地。如果考試的時候，你發(fā)現(xiàn)這些題目我都認識，我想對于一個人的發(fā)揮來說是非常有利的。

　　提示：面試真題的真?zhèn)我直妗Ｒ环矫?，有的是考生記憶回憶獲得的，存在著不全面、不準確甚至完全相反的問題;另一方面，有的根本就不是公務員的面試試題，是機關競爭上崗、公開選拔領導干部的試題，角度、要求明顯不一樣。

　　5、面試題是主考官念出來，還是直接放在桌子上?如果對考官提出的問題沒聽清楚時，可以要求考官復述一下嗎?

　　【答】各地情況不完全一樣，經常變化。一般地說，有三種情況：

　　第一種情況，是完全由主考官讀試題，題目不放在桌子上。這種情況，對檢驗考生的聽力能力是非常有益的。但是，弊端也較多，主要是一些考官普通話說的不標準，容易讓考生聽不懂。從現(xiàn)實中，考生對此也頗有意見。遇到這種情況的，考生可以用“老師，對不起，我有點緊張，沒有聽清楚。麻煩您再重復一遍，好嗎?”等類似語言，讓主考官再讀一遍。記住，只能重復一次，不可有第二次。否則，會讓考官懷疑你的能力了。在考官念題目的時候，要認真記錄題目。

　　第二種情況，既由主考官讀試題，題目也放在桌子上。這是最常用的一種形式，可以很好地解決好個別主考官普通話不標準或者地方方言過重，考生聽不清楚的現(xiàn)象。遇上這種情況，考生可以一邊看面試題目，一邊開始思考，不用看著考官。

　　第三種情況，是把題目直接放在桌子上，讓考生自己讀一遍，思考后回答。這種情況在南方一些地方出現(xiàn)過，不具有代表性。

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（責任編輯：中大編輯）

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