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“十不看”是在總結(jié)漢語篇章規(guī)律的基礎(chǔ)之上,針對行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試言語理解與表達(dá)題特點(diǎn)而提出的一套行之有效的解題方法,其終極目標(biāo)是在最短的時間答對最多的題目,同時衍生出兩大要求:時間必須是最短,正確率必須是最高。按照這一要求,有些題目在15秒以內(nèi)既可做完,以國家公務(wù)員考試為例,每道題時間平均在25秒以內(nèi)。那么何為“十不看”?
一、“十不看”的原則
一是形式化原則。形式化始終是第一大要求,形式化解題可以節(jié)省時間,可以使人站到一個絕對的高處。
二是規(guī)律性原則。把握漢語的規(guī)律,才能真正掌握方法,才能準(zhǔn)確做對題目。
三是系統(tǒng)性原則。方法要有系統(tǒng)性,不能就題論題,不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要保持內(nèi)部的一致性。
二、“十不看”的特點(diǎn)
一是強(qiáng)操作性。“十不看”的可操作性強(qiáng),易于上手,初級學(xué)員也非常容易掌握。
二是高正確率。據(jù)專門的調(diào)查統(tǒng)計(jì),“十不看”的正答率能達(dá)到99%以上。
三是廣覆蓋面?!笆豢础辈⒉幌駛鹘y(tǒng)的解題方法那樣,僅僅停留在某一個方面,這套方面的應(yīng)用范圍較為廣泛,出現(xiàn)“特例”的情況并不多見。
四是全開放性?!笆豢础辈皇枪潭ú蛔兊氖蠓矫?,而是根據(jù)考試特點(diǎn)的變化不斷更新變化的。
三、“十不看之六:目的不看”核心要點(diǎn)
1、目的不重要,解決問題才是答案;
2、引導(dǎo)目的的詞語有“為了、要想、要、想要、才”;
3、表示“解決問題”的詞語有“必須、需要、應(yīng)該、只能、關(guān)鍵、只有、除非”等。
四、舉例詳解“十不看”
例1.在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下,農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識,才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全國普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。
這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)( )。
A.農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)
B.國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C.發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力
D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
解析:答案選A。根據(jù)“朱沅十不看之六”,目的不重要,表示解決問題的才是答案,可以知道,“只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識”是重點(diǎn)句,后面“才”引導(dǎo)的內(nèi)容不重要。文段的后半部分屬于數(shù)字舉例,根據(jù)朱沅十不看的要求,舉例的不重要,所以,重點(diǎn)句只有“只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識”一句,故答案選A。注意,可能有同學(xué)根據(jù)文段的最后一句話選擇了D項(xiàng),D項(xiàng)表述與最后一句不一致,文段最后一句強(qiáng)調(diào)的是將來有農(nóng)民參加培訓(xùn),而D項(xiàng)表述呢,為已然狀態(tài)。再者,D項(xiàng)也不是整個文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),整個文段強(qiáng)調(diào)的是如何解決相關(guān)問題。
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