2011年廣東省公務(wù)員錄用考試已經(jīng)結(jié)束，行測(cè)試卷依然由數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理（包括類(lèi)比推理、常識(shí)判斷、圖形推理、演繹推理）、資料分析四部分組成，共100道題。

　　下面，專(zhuān)家對(duì)本次考試的言語(yǔ)理解與表達(dá)部分和判斷推理部分的考試特點(diǎn)進(jìn)行分析：

　　一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　2011年廣東省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的題型與題量均與往年相同，題型仍是只有選詞填空和片段閱讀兩種，考查內(nèi)容向國(guó)家公務(wù)員考試趨近。以下是對(duì)2011年廣東行測(cè)言語(yǔ)部分特點(diǎn)的分析：

　　1.選詞填空部分仍以實(shí)詞作為考查重點(diǎn)，兼有一空考查和多空考查?？疾閮?nèi)容多為近義詞辨析，可通過(guò)詞語(yǔ)的意思、詞語(yǔ)的修飾對(duì)象、詞語(yǔ)的固定搭配等來(lái)做出解答。

　　2.言語(yǔ)部分的選材多貼近人們的日常生活，如民生問(wèn)題、酒后駕車(chē)問(wèn)題、手機(jī)媒體的發(fā)展問(wèn)題、面對(duì)突發(fā)事件人們的恐慌心理等均有涉及；同時(shí)也有一些關(guān)于各領(lǐng)域的研究問(wèn)題，如休閑對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用問(wèn)題、男人和女人語(yǔ)言能力問(wèn)題、心理暗示與人的性格的關(guān)系問(wèn)題等。

　　3.材料的來(lái)源多樣化。言語(yǔ)部分選材的來(lái)源較多，包括半月談、人民網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)、北方新聞網(wǎng)、中國(guó)傳媒網(wǎng)、中華論文中心、解放日?qǐng)?bào)等等。

　　如：每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用?！栋朐抡?#8226;人才工作需要科學(xué)的人才理念》

　　4.片段閱讀部分在廣東省公務(wù)員考試中言語(yǔ)部分所占比重較大，主要考查考生把握文段主旨的能力、概括文段主要內(nèi)容的能力、查找文段重要細(xì)節(jié)的能力、根據(jù)上文合理推斷下文的能力以及根據(jù)文段內(nèi)容提煉標(biāo)題的能力等。

　　【例題1】面對(duì)具有威脅性的突發(fā)事件，恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是，過(guò)度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示，在突發(fā)性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過(guò)度恐慌導(dǎo)致的。

　　這段文字意在強(qiáng)調(diào)（   ）。

　　A.產(chǎn)生恐慌心理是人們?cè)谕话l(fā)事件中的正常反應(yīng)

　　B.在突發(fā)性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的

　　C.突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，人們其實(shí)不必慌張

　　D.面對(duì)突發(fā)事件，人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)

　　【中公名師解讀】“但是”引導(dǎo)了文段的重點(diǎn)，即過(guò)度的恐慌會(huì)導(dǎo)致比事件本身更嚴(yán)重的損失，由此可知文段強(qiáng)調(diào)的是人們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)不應(yīng)過(guò)度恐慌，而應(yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài)，D項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)說(shuō)法本身沒(méi)錯(cuò)，但不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)；B項(xiàng)“人們的損失往往是自己造成的”說(shuō)法有誤；文段強(qiáng)調(diào)的是過(guò)度恐慌造成的危害與損失，不是完全告誡人們不必恐慌，C項(xiàng)有誤。

　　【例題2】隨著新的傳播技術(shù)的出現(xiàn)，新的傳播媒介也應(yīng)運(yùn)而生，網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大，對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。手機(jī)媒體由于發(fā)展時(shí)間短、相關(guān)技術(shù)瓶頸尚需突破，目前尚未找到合理的商業(yè)模式，但是手機(jī)由于具有巨量的用戶群，必將在不遠(yuǎn)的未來(lái)迎來(lái)黃金發(fā)展期，進(jìn)一步顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局。

　　這段文字的主要內(nèi)容是（   ）。

　　A.網(wǎng)絡(luò)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局

　　B.手機(jī)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局

　　C.手機(jī)媒體發(fā)展面臨的技術(shù)瓶頸

　　D.手機(jī)媒體的現(xiàn)狀與未來(lái)

　　【中公名師解讀】文段共兩句，第一句指出新傳播技術(shù)和新傳播媒介的出現(xiàn)，使得網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大，給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。第二句首先指出手機(jī)媒體存在的一些問(wèn)題，緊接著“但是”一轉(zhuǎn)，說(shuō)明了由于擁有“巨量的用戶群”這一優(yōu)勢(shì)，手機(jī)必將顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局。A項(xiàng)在文段中找不到相關(guān)表述，排除。B項(xiàng)將未然表述為已然，也排除。C項(xiàng)表述不夠全面，文段不僅提到了手機(jī)媒體發(fā)展存在的問(wèn)題，同時(shí)也預(yù)測(cè)了它未來(lái)發(fā)展的良好趨勢(shì)，排除。D項(xiàng)概括最為準(zhǔn)確，當(dāng)選。

　　【例題3】并非所有的新興產(chǎn)業(yè)都具有戰(zhàn)略性，某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就是具備戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部分條件且將來(lái)可能成長(zhǎng)為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的新興產(chǎn)業(yè)。與其他產(chǎn)業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用，既能提升其他產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，也能支撐和拉動(dòng)國(guó)民財(cái)富的長(zhǎng)期增長(zhǎng)，其發(fā)展主要由重大科技創(chuàng)新推動(dòng)。

　　根據(jù)這段文字，下列表述正確的是（   ）。

　　A.新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段就可以成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)

　　B.與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相比，其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用

　　C.戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)的

　　D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有促進(jìn)作用

　　【中公名師解讀】文段說(shuō)的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能……”，A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)推斷錯(cuò)誤，由“與其他產(chǎn)業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用”，得不出“其他產(chǎn)業(yè)具有滲透、擴(kuò)散作用”的結(jié)論。C項(xiàng)表述有誤，由文段第一句可知，某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，但由此不能推出戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)都是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)的。D項(xiàng)可由文段最后一句得出，故為正確答案。

　　【例題4】在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。   

　　以下最適合做上文題目的一項(xiàng)是（   ）。

　　A.美麗的堅(jiān)持  

　　B.沉默的力量 

　　C.百年的等待  

　　D.遲到的輝煌

　　【解讀】文段介紹了南美洲安第斯高原生長(zhǎng)的一種美麗的植物普雅花，雖然只有兩個(gè)月的花期，卻在人跡罕至的高原上堅(jiān)持了一百年的光陰，等待生命綻放的時(shí)刻。對(duì)普雅花來(lái)說(shuō)，等待是一種美麗的堅(jiān)持。A項(xiàng)作為標(biāo)題最能為普雅花的這種品質(zhì)點(diǎn)睛。B、D兩項(xiàng)與原文脫節(jié)，不能作為文段題目；C項(xiàng)“百年的等待”是干擾項(xiàng)，雖然文段也提到了“等待”，但它不如“堅(jiān)持”更能表現(xiàn)表現(xiàn)普雅花的那種精神品質(zhì)，且不如“美麗的堅(jiān)持”醒目生動(dòng)。本題答案為A。

　　二、判斷推理部分

　?。ㄒ唬╊?lèi)比推理：較往年變化甚微，獨(dú)有題型凸顯特色

　　1.類(lèi)比推理的題量有10道，其中有8道兩詞型題目和2道特殊題型題目。

　　【例題1】森林：植被

　　A.黑洞：臭氧                   

　　B.水庫(kù)：河流

　　C.白云：藍(lán)天                   

　　D.沙漠：陸地

　　【中公名師解讀】森林是植被的一種存在形態(tài)，沙漠是陸地的一種存在形態(tài)。其他三項(xiàng)都沒(méi)有這種關(guān)系。故答案選D。

　　2.注重成語(yǔ)考查，與去年相同，考查了三道成語(yǔ)類(lèi)的兩詞型題目，難度與去年大體相當(dāng)。

　　【例題2】堅(jiān)持不懈：半途而廢

　　A.異口同聲：眾說(shuō)紛紜            B.春風(fēng)拂面：寒風(fēng)凜冽

　　C.提綱挈領(lǐng)：優(yōu)柔寡斷            D.萬(wàn)象更新：因循守舊

　　【中公名師解讀】堅(jiān)持不懈與半途而廢互為反義詞；異口同聲與眾說(shuō)紛紜也互為反義詞。B項(xiàng)春風(fēng)拂面是形容春風(fēng)吹在臉上舒服的感覺(jué)，寒風(fēng)凜冽是形容非常寒冷，反義詞應(yīng)該是炎熱，故排除；C項(xiàng)提綱挈領(lǐng)是用來(lái)比喻善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，優(yōu)柔寡斷是指做事猶豫，缺乏決斷，二者也不是反義詞；D項(xiàng)萬(wàn)象更新是比喻更換了新的面貌，顯出一派生氣，用來(lái)指新春欣欣向榮。 因循守舊是比喻死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，二者也不具有嚴(yán)格的反義。故答案選A。

　　3.特色題目難度升級(jí)，短語(yǔ)、短句內(nèi)部的邏輯關(guān)系較去年更加隱蔽，需要仔細(xì)推敲才可正確選出。

　　【例題3】受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)

　　A.山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕       B.千里之行，始于足下

　　C.不到黃河心不死                  D.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂

　　【中公名師解讀】題干含義是：如果受人滴水之恩，就一定要涌泉相報(bào)，即“受人滴水之恩”是“涌泉相報(bào)”的充分條件。A項(xiàng)“山無(wú)棱，天地合”是“與君絕”的必要條件；B項(xiàng)既不是充分條件關(guān)系也不是必要條件關(guān)系；C項(xiàng)“到黃河”是“心死”的必要條件；D項(xiàng)“人無(wú)遠(yuǎn)慮”是“必有近憂”的充分條件，與題干相同。故答案選D。

　　總之，今年廣東省公務(wù)員考試的類(lèi)比推理題目，在細(xì)節(jié)方面較以往有微弱改動(dòng)，但整體形式以及難度并無(wú)大的改變?？忌灰谄綍r(shí)注意積累，多想多練，尤其是積累一定的成語(yǔ)和諺語(yǔ)、警句知識(shí)，一定可以取得好的成績(jī)。

　?。ǘ┏ＷR(shí)判斷：考查內(nèi)容比較集中

　　1.題量穩(wěn)定在10道

　　2009～2011年，連續(xù)三年考試保持在10道題，題號(hào)均是56～65，在整個(gè)行測(cè)考試中的比重不大。

　　2.考查內(nèi)容比較集中（見(jiàn)表）

　　從近三年的考查內(nèi)容來(lái)看，考查的范圍主要集中在科技（生活）常識(shí)、基礎(chǔ)地理知識(shí)、我國(guó)人文常識(shí)和宏觀經(jīng)濟(jì)，其他科目幾乎沒(méi)有涉及。考查詳情請(qǐng)參考下表：

　　考生備考時(shí)，請(qǐng)把上述內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，以提高復(fù)習(xí)的效率。

　　3.重點(diǎn)考查科技（生活）常識(shí)和我國(guó)的人文常識(shí)

　　從上表可以看出：近三年對(duì)科技常識(shí)，尤其是生活常識(shí)，考查的比重非常大，幾乎占去了一半以上的題量，這也可以說(shuō)是廣東省公務(wù)員考試最大的特點(diǎn)。生活常識(shí)源于生活，在備考中除了自己平時(shí)的生活積累，還需要專(zhuān)門(mén)投入時(shí)間和精力，以盡可能擴(kuò)大知識(shí)面。

　　此外，廣東省公務(wù)員考試對(duì)我國(guó)人文常識(shí)的考查比重也逐年提高，尤其是我國(guó)傳統(tǒng)文化，如民俗、古典文學(xué)等的知識(shí)點(diǎn)一直以來(lái)都是出題人命題的熱點(diǎn)，對(duì)此，考生應(yīng)引起重視。

　　（三）圖形推理：整體難度略有提升

　　本次考試圖形推理共10道題，以傳統(tǒng)題型為主，圖形的表現(xiàn)形式與往年相比要更復(fù)雜，整體難度略有上升。考查的圖形推理規(guī)律主要涉及圖形的幾何特征、數(shù)量關(guān)系、旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)等，其中線條數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)仍然是主要的考點(diǎn)。

　　【例題】

　　【解讀】第一組三個(gè)圖形的直線數(shù)依次是3、4、5，第二組圖形的直線數(shù)依次是6、7、（8）。選擇B。

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