一、以下提供若干個(gè)案例，每個(gè)案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在每一道考題下 面的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最佳答案。

【1—2】
王某，男，45歲，患十二指腸潰瘍，突然嘔血， 面色蒼白，脈搏120次／min，血壓8／6kPa (60／45mmHg)。醫(yī)囑：輸血400mI。。
1．給患者輸血的目的是補(bǔ)充
A．凝血因子
B．血紅蛋白
C．血小板
D．抗體
E．血容量
2．為患者輸兩袋血之間應(yīng)輸入少量
A．5％葡萄糖溶液
B．5％葡萄糖氯化鈉溶液
C．0．9％氯化鈉溶液
D．復(fù)方氯化鈉溶液
E．10％葡萄糖溶液

【3—5】
劉某，女，32歲，因卵巢腫瘤住院手術(shù)，整日 愁眉不展，不思飲食。護(hù)士通過交談，為病人進(jìn)行心理護(hù)理。
1．為交談作準(zhǔn)備，收集資料，以下哪項(xiàng)不需收集
A．家人對病人的態(tài)度
B．家人對工作的態(tài)度
C．病人對疾病的認(rèn)識
D．病人的文化背景
E．家庭經(jīng)濟(jì)狀況
2．交談開始，護(hù)士用下列哪一種提問較合適
A．看來你有心事，能與我談?wù)剢?
B．您知道患什么病嗎
C．您為什么經(jīng)常流淚
D．您情緒不好，是害怕手術(shù)嗎
E．您近來心情不愉快，是嗎
3．交談過程中，劉某因?qū)Σ∏閾?dān)擾而傷心地 哭泣，此時(shí)護(hù)士應(yīng)采取何種溝通方式以表示對病人的尊重和理解
A．目光注視病人
B．暫離開，讓病人情緒平靜
C．安慰病人，阻止其悲傷
D．鼓勵病人盡快說出悲傷的其他原因
E．陪伴病人，沉默片刻

【6—7】
劉某，女性，45歲，教師，因工作勞累致“心絞 痛”發(fā)作而急診入院。(按馬斯洛“人的基本需要層次論”來說明)
1．患者目前需要滿足哪一層次需要
A．生理
B．安全
C．愛與歸屬
D．尊重
E．自我實(shí)現(xiàn)
2．患者在住院過程中，床邊擺滿了親朋好友送來的鮮花，使她滿足了哪一層次的需要
A．生理
B．安全
C．愛與歸屬
D．尊重
E．自我實(shí)現(xiàn)

【8一10】
吳老先生因腦溢血已在家臥床2個(gè)月，大小便失禁，不能自行翻身，近日尾骶部皮膚呈紫紅色，壓之不褪色。
1．吳先生尾骶部皮膚表現(xiàn)屬哪一期褥瘡
A．淤血紅潤期
B．淤血浸潤期
C．炎性浸潤期
D．淺層潰瘍期
E．深層潰瘍期
2．給予的護(hù)理措施哪項(xiàng)不妥
A．每2h翻身1次
B．保持衣褲及床鋪干燥
C．尿濕后用溫水擦凈皮膚
D．每天按摩尾骶部2次
E．床上鋪氣墊褥
3．為預(yù)防病人發(fā)生其他并發(fā)癥，你應(yīng)著重指導(dǎo)家屬學(xué)會的護(hù)理技術(shù)是
A．鼻飼灌食
B．皮下注射
C．測量血壓
D．被動活動
E．更換敷料

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