為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年初級經(jīng)濟(jì)師考試課程的相關(guān)重點，本文根據(jù)2012年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》考試大綱特別整理歷年來考試的重點考點，希望提前掌握，以備迎接2013年考試!!!

第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為

重點(一)領(lǐng)導(dǎo)理論

領(lǐng)導(dǎo)的含義及其對組織管理的意義，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的理論：特質(zhì)理論、交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)理論、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑一目標(biāo)理論、權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論的理論思路。P11- p15

難點(二).領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與技能。

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)技能的概念以及在組織中的運用;p15

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格研究的思路和內(nèi)容勒溫的民主與專制模式。p15

俄亥俄和密西根模式，管理方格圖，領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論;p16 p17

領(lǐng)導(dǎo)者的技能以及如何發(fā)展這些技能。p18

重點(三)領(lǐng)導(dǎo)決策

決策對領(lǐng)導(dǎo)的意義，西蒙和明茨伯格有關(guān)決策過程幾個階段的劃分;p19

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為決策的模型：經(jīng)濟(jì)理性模型、有限理性模型和社會模型p19

領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格：指導(dǎo)型、分析型、概念型和行為型四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的含義和表現(xiàn)。p20

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