公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
↓ ↓ 添加助教,解決備考答疑 ↓ ↓
1、社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本目標(biāo)是()?!締芜x題】
A.保持財(cái)政收適度增長(zhǎng)
B.實(shí)現(xiàn)國(guó)民收入分配水平
C.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
D.保持出口總額基本穩(wěn)定
正確答案:C
答案解析:保持經(jīng)濟(jì)總量平衡和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。這是社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本目標(biāo)。
2、企業(yè)資金流量的基本環(huán)節(jié)包括()?!径噙x題】
A.資金周轉(zhuǎn)
B.資金增值
C.資金投入
D.資金籌措
E.資金退出
正確答案:A、C、E
答案解析:企業(yè)的會(huì)計(jì)對(duì)象就是企業(yè)再生產(chǎn)過程中能以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),即企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出三個(gè)基本環(huán)節(jié),隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的不斷進(jìn)行,企業(yè)的資金也在不斷地進(jìn)行著循環(huán)和周轉(zhuǎn),由貨幣資金轉(zhuǎn)化為固定資金儲(chǔ)備資金,再轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資金、成品資金,最后轉(zhuǎn)化為貨幣資金。由于資金的取得運(yùn)用和退出等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
3、據(jù)中華人民共和國(guó)民法典,下列組織中屬于特別法人的有()?!径噙x題】
A.事業(yè)單位法人
B.基層群眾性自治組織法人
C.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法人
D.機(jī)關(guān)法人
E.合作經(jīng)濟(jì)組織法人
正確答案:B、C、D
答案解析:《民法典》第96條規(guī)定:“本節(jié)規(guī)定的機(jī)關(guān)法人,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法人,城鎮(zhèn)農(nóng)村的合作經(jīng)濟(jì)組織法人,基層群眾性自治組織法人,為特別法人。”
4、會(huì)計(jì)賬簿根據(jù)用途的不同,可以分為()?!径噙x題】
A.卡片賬薄
B.備查賬簿
C.分類賬簿
D.序時(shí)賬簿
E.數(shù)量金額式賬簿
正確答案:B、C、D
答案解析:按用途分類。會(huì)計(jì)賬簿(以下簡(jiǎn)稱賬簿)按其用途的不同可以分為序時(shí)賬簿、分類賬簿和備查賬簿三種。
5、下列統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的誤差中,屬于登記性誤差的是()。【單選題】
A.樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)不同造成的誤差
B.抄錄錯(cuò)誤造成的誤差
C.抽樣未遭循隨機(jī)原則造成的
D.樣本容量過小造成的誤差
正確答案:B
答案解析:登記性誤差是指調(diào)查過程中由于調(diào)查者或被調(diào)查者的人為因素所造成的誤差。調(diào)查者所造成的登記性誤差主要有:調(diào)查方案中有關(guān)的規(guī)定或解釋不明確導(dǎo)致的填報(bào)錯(cuò)誤抄錄錯(cuò)誤、匯總錯(cuò)誤等。被調(diào)查者造成的登記性誤差主要有:因人為因素干擾形成的有意虛報(bào)或瞞報(bào)調(diào)查數(shù)據(jù),這種誤差在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中應(yīng)予以特別重視。ACD為代表性誤差。
6、關(guān)于法人的說法,正確的有()?!径噙x題】
A.法人即具有完全尺度行為能力的自然人
B.法人的民事行為能力從法人成立時(shí)產(chǎn)生,到法人終止時(shí)消滅
C.非營(yíng)利法人的利潤(rùn)屬于出資人
D.法人能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任
E.法人依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)
正確答案:B、D、E
答案解析:法人是具有民事,權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織,包括營(yíng)利法人、非營(yíng)利法人和特別法人,A錯(cuò)誤。非營(yíng)利法人的利潤(rùn)屬于法人,C錯(cuò)誤。
7、我國(guó)2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值101.60萬億元,財(cái)政支出24.56萬億元,2019年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值98.65萬億元,財(cái)政支出23.89萬億元,則2020年我國(guó)財(cái)政支出增長(zhǎng)的邊際傾向是()?!締芜x題】
A.0.227
B.0.028
C.0.938
D.0.030
正確答案:A
答案解析:財(cái)政支出增長(zhǎng)的邊際傾向。財(cái)政支出增長(zhǎng)的邊際傾向表明財(cái)政支出增長(zhǎng)額與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)額之間的關(guān)系,即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值每增加一個(gè)單位時(shí)財(cái)政支出增加多少,或財(cái)政支出增長(zhǎng)額占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)額的比例,以MGP表示。其計(jì)算公式為:,故MGP=(24.56-23.89)÷(101.60-98.65)≈0.227。
8、關(guān)于金融工具期限性的說法,正確的是()?!締芜x題】
A.期限性與收益性呈負(fù)相關(guān)關(guān)系
B.期限性與風(fēng)險(xiǎn)性呈正相關(guān)關(guān)系
C.期限性與收益性無相關(guān)關(guān)系
D.期限性與風(fēng)險(xiǎn)性無相關(guān)關(guān)系
正確答案:B
答案解析:期限性、流動(dòng)性、風(fēng)險(xiǎn)性和收益性之間的關(guān)系表現(xiàn)為期限越長(zhǎng),未來的不確定因素就越多。因而在一般情況下風(fēng)險(xiǎn)性與期限性呈正相關(guān)關(guān)系;并且一旦發(fā)生意外情況,容易變現(xiàn)的金融工具隨時(shí)可變賣成現(xiàn)金而避免風(fēng)險(xiǎn),不易變現(xiàn)的金融工具則可能因承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而致使資產(chǎn)受損。因此風(fēng)險(xiǎn)性與流動(dòng)性呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。收益性與期限性、風(fēng)險(xiǎn)性呈正相關(guān)關(guān)系,與流動(dòng)性呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。
9、下列財(cái)政支出中,屬于購買性支出的有()?!径噙x題】
A.政府補(bǔ)助支出
B.政府債務(wù)利息支出
C.政府消費(fèi)性支出
D.政府投資性支出
E.政府捐贈(zèng)支出
正確答案:C、D
答案解析:購買性支出包括:各級(jí)政府進(jìn)行日常行政事務(wù)活動(dòng)所需要的商品和勞務(wù)的支出,即政府消費(fèi)性支出;政府用于各種公共投資的支出,即政府投資性支出。
10、下列統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中,應(yīng)采用幾何平均數(shù)方法計(jì)算平均數(shù)的有()?!径噙x題】
A.發(fā)展速度
B.營(yíng)業(yè)收入
C.投資完成額
D.銷售收入
E.產(chǎn)品合格率
正確答案:A、E
答案解析:計(jì)算幾何平均數(shù)要求各觀察值之間存在連乘積關(guān)系,它的主要用途是:①對(duì)比率指數(shù)等進(jìn)行平均。 ②計(jì)算平均發(fā)展速度。
【報(bào)考】 新手報(bào)考指南 24年報(bào)名時(shí)間匯總 報(bào)考常見問題解答
【條件】 初中級(jí)報(bào)考條件詳解 工作年限如何計(jì)算?
【大綱】 2024版經(jīng)濟(jì)師大綱及教材解讀
想聽課?想看經(jīng)濟(jì)師考試考點(diǎn)講義?來聽2024經(jīng)濟(jì)師協(xié)議護(hù)航班優(yōu)質(zhì)好課!更多初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試熱點(diǎn)資訊可以聯(lián)系中大網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師助教老師獲?。?br/>
【一鍵領(lǐng)取>>學(xué)習(xí)資料/免費(fèi)課程/新人優(yōu)惠券】
(責(zé)任編輯:)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航班]
3大核心課程 4大經(jīng)典課程深度伴學(xué)服務(wù)協(xié)議退費(fèi)
經(jīng)濟(jì)師
[沖關(guān)暢學(xué)班]
8h考點(diǎn)串講 4大經(jīng)典課程深度伴學(xué)服務(wù)協(xié)議續(xù)學(xué)