本文主要介紹2012年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎知識第二十六章統(tǒng)計指數(shù)中指數(shù)體系的歸納筆記,希望本文能夠幫助您更好的全面了解2012年經(jīng)濟師考試的相關重點!!
三、指數(shù)體系
(一)總量指數(shù)與指數(shù)體系
總量指數(shù):由兩個不同時期的總量對比形成的相對數(shù)。
綜合總量指數(shù)的一般形式可以寫為:(詳見2012年經(jīng)濟師考試教材中級《經(jīng)濟基礎知識》)
為分析總量指數(shù)變動中各因素的影響方向和程度,可以對總量指數(shù)進行分解,得到各個因素指數(shù)。我們把由總量指數(shù)及其若干個因素指數(shù)構(gòu)成的數(shù)量關系式稱為指數(shù)體系。
(二)指數(shù)體系的分析與應用
利用指數(shù)體系既可以對現(xiàn)象發(fā)展的相對變化程度及各因素的影響程度進行分析,也可以對現(xiàn)象發(fā)展變化的絕對數(shù)量及各因素的影響數(shù)額進行分析。
在實際分析中,比較常用的是基期權(quán)數(shù)加權(quán)的數(shù)量指數(shù)和報告期權(quán)數(shù)加權(quán)的質(zhì)量指數(shù)形成的指數(shù)體系。該指數(shù)體系可表示為:(詳見2012年經(jīng)濟師考試教材中級《經(jīng)濟基礎知識》206頁)
就絕對水平看:(詳見2012年經(jīng)濟師考試教材中級《經(jīng)濟基礎知識》206頁)
即:總量變動=質(zhì)量變動的影響額+數(shù)量變動的影響額
三者之間的數(shù)量關系為:銷售額指數(shù)=價格指數(shù)×銷售量指數(shù)
三者之間的數(shù)量關系為:銷售額變動=價格變動的影響額+銷售量變動的影響額
【例題1·單選題】某工廠報告期與基期比較,某產(chǎn)品產(chǎn)量增加6%,單位產(chǎn)品成本下降6%,那么,生產(chǎn)費用是( )。
A.增加
B.減少
C.不增不減
D.無法確定
『正確答案』B
『答案解析』生產(chǎn)費用指數(shù)=成本指數(shù)×產(chǎn)量指數(shù)=94%×106%=99.64%。
【例題2·單選題】某超市商品銷售額增長10%,平均銷售價格增長7%,則商品銷售量( )。
A.增加3%
B.增加2.8%
C.增加17.7%
D.下降2.73%
『正確答案』B
『答案解析』銷售量指數(shù)=銷售額指數(shù)/價格指數(shù)=110%÷107%=102.80%。
【例題3·單選題】(2009年)某超市2007年總銷售額為100萬元,2008年總銷售額為121萬元,2008年的商品銷售均價比2007年上漲10%,則2008年與2007年相比( )。
A.商品銷售量指數(shù)為110%
B.商品銷售額指數(shù)為121%
C.由于價格上漲使得總銷售額增加了10萬元
D.由于銷售量上升使得總銷售額增加了11萬元
E.銷售量增加10%
『正確答案』B
『答案解析』銷售額指數(shù)=
價格指數(shù)=110%;銷售量指數(shù)=銷售額指數(shù)/價格指數(shù)=121%/110%=110%
價格指數(shù)110%
價格變動的影響額
銷售量變動的影響額
相關文章:
中大網(wǎng)校經(jīng)濟師考試輔導專題(4月9-13日)
2012年經(jīng)濟師考試中級經(jīng)濟基礎預習講義全匯總
關注:經(jīng)濟師考試報名條件 考試教材 考試報名常見問題 短信提醒
輕松通過經(jīng)濟師職稱評審,可同時參與中大網(wǎng)校舉辦的職稱英語網(wǎng)絡輔導
(責任編輯:中大編輯)
近期直播
免費章節(jié)課
課程推薦
經(jīng)濟師
[協(xié)議護航班-不過退費]
7大模塊 準題庫資料 協(xié)議退費校方服務
經(jīng)濟師
[沖關暢學班]
5大模塊 準題庫資料 協(xié)議續(xù)學校方支持
經(jīng)濟師
[精品樂學班]
3大模塊 題庫練習 精品課程