第二章 幼兒的認(rèn)知發(fā)展

1.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)過(guò)程是(　　)。

A.想象

B.記憶

C.思維

D.感知覺(jué)

2.孩子看到桌上有個(gè)蘋(píng)果時(shí)，下列所說(shuō)的話(huà)中直接體現(xiàn)“感知覺(jué)”活動(dòng)的是(　　)。

A.“真香!”

B.“我要吃!”

C.“這是什么?”

D.“這兒有個(gè)蘋(píng)果”

3.嬰兒出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是(　　)。

A.痛覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.味覺(jué)

D.視覺(jué)

4.在嘈雜的環(huán)境中人們能夠敏感地聽(tīng)見(jiàn)有人喊自己的名字，這是知覺(jué)的(　　)。

A.理解性

B.整體性

C.選擇性

D.恒常性

5.漫畫(huà)家畫(huà)人物時(shí)僅勾勒數(shù)筆，別人就能看出畫(huà)的是誰(shuí)，這里反映的知覺(jué)特征是(　　)。

A.選擇性

B.恒常性

C.理解性

D.整體性

6.無(wú)論是清晨、中午還是傍晚，我們都會(huì)把中國(guó)的國(guó)旗看作是鮮紅色的，這是知覺(jué)的(　　)。

A.恒常性

B.選擇性

C.理解性

D.整體性

7.(2012年真題)某5歲兒童畫(huà)的西瓜比人大，畫(huà)的兩顆尖牙也占了人臉的大部分，這段時(shí)期兒童畫(huà)的特點(diǎn)是(　　)。

A.未掌握畫(huà)面布局比例

B.繪畫(huà)技能稚嫩

C.感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)和夸張

D.表象符號(hào)的形成

8.下列關(guān)于幼兒的聽(tīng)覺(jué)偏好趨向的表述中，正確的是(　　)。

A.就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲

B.就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音

C.就聲音音調(diào)來(lái)講，新生兒趨向低音調(diào)

D.新生兒愛(ài)聽(tīng)柔和的聲音

9.嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送，這是孩子的(　　)。

A.痛覺(jué)的探索方式

B.不良的生活習(xí)慣

C.觸覺(jué)的探索方式

D.動(dòng)覺(jué)的探索方式

10.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的(　　)結(jié)合起來(lái)。

A.名稱(chēng)

B.明度

C.色調(diào)

D.飽和度

參考答案：

1.D【解析】感知覺(jué)是人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

2.D【解析】“這兒有個(gè)蘋(píng)果”體現(xiàn)個(gè)體的感知覺(jué)?！罢嫦?”體現(xiàn)的是想象?！拔乙?”體現(xiàn)的是需要?！斑@是什么?”體現(xiàn)的是思維。

3.C【解析】嬰兒剛出生時(shí)各項(xiàng)感覺(jué)能力都很弱，只有味覺(jué)是最為發(fā)達(dá)的感覺(jué)。

4.C【解析】知覺(jué)的選擇性是指人根據(jù)當(dāng)前的需要，對(duì)客觀刺激物有選擇地作為知覺(jué)對(duì)象進(jìn)行加工的過(guò)程。

5.D【解析】當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí)，人能夠根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)把知覺(jué)看為一個(gè)整體，這就是知覺(jué)的整體性。漫畫(huà)雖然只有寥寥數(shù)筆，但人可以從整體上去認(rèn)識(shí)這幅漫畫(huà)，把握一個(gè)人的特征，屬于整體性的體現(xiàn)。

6.A【解析】當(dāng)知覺(jué)條件發(fā)生變化時(shí)，知覺(jué)的印象仍然保持相對(duì)不變，這就是知覺(jué)的恒常性。知覺(jué)的恒常性包括大小恒常、形狀恒常、亮度恒常、顏色恒常。雖然時(shí)間條件發(fā)生了變化，但知覺(jué)對(duì)象——國(guó)旗的顏色并沒(méi)有發(fā)生變化。這屬于知覺(jué)恒常性的體現(xiàn)。

7.C【解析】感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)和夸張是5～8歲兒童意象表現(xiàn)期兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)之一，兒童繪畫(huà)是自己所感、所知，因此常把外界給自己的強(qiáng)烈感受用夸張變形的手法表現(xiàn)出來(lái)。

8.D【解析】新生兒喜歡聽(tīng)人說(shuō)話(huà)，尤其喜歡聽(tīng)自己母親的聲音，他們還喜歡聽(tīng)高音調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽(tīng)嘈雜的聲音。

9.C【解析】嬰幼兒的觸覺(jué)主要有兩種形式：口腔探索和手的探索。嬰兒在地上撿東西往嘴里送是其通過(guò)口腔探索認(rèn)識(shí)世界的行為。

10.A【解析】幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的名稱(chēng)結(jié)合起來(lái)。

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（責(zé)任編輯：昆凌）