二、填空題(每空1分，共15分，請把答案填在題中橫線上)

14. 教育是對教育專制性、等級化和特權(quán)化的否定。

15. 教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于德國哲學(xué)家。

16. 對學(xué)生是人的屬性的理解包含三個基本的觀點：學(xué)生是主體，學(xué)生是具有思想感情的個體，學(xué)生具有獨特的創(chuàng)造價值。

17. 感覺對比是同一感受器接受而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，分和。

18. 自我控制主要表現(xiàn)為個人對自己行為的和，使之達(dá)到自我的目標(biāo)。

19. 教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種，是的交叉學(xué)科。

20. 奧蘇貝爾指出，一切稱之為學(xué)校情境中的成就動機，至少包括三方面的內(nèi)驅(qū)力決定成分，其中被看作是學(xué)習(xí)的最重要和最穩(wěn)定的動機。

21. 課堂氣氛作為教學(xué)過程中的軟情境，通常是指課堂里某種占優(yōu)勢的與的綜合表現(xiàn)。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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