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2018年教師資格證考試準考證打印流程

2018年教師資格考試大綱

離著教師資格證考試準考證打印的時間又進了一步，預示著也就即將開始考試了，小伙伴們都復習的怎么樣了呀，在復習的時候千萬不能忘記教師資格考試中的教育學和教育心理學呀，雖說不是主課，但是也不能白白放棄呀，不是么？

中學教育心理學[戳我] 中學教育學[戳我]

小學教育心理學[戳我] 小學教育學[戳我]

幼兒教育心理學[戳我] 幼兒教育學[戳我]

教師資格證考試《幼兒教育心理學》模擬試題及答案(6)

一、名詞解釋(每小題3分，共15分)

1.偶發(fā)記憶現(xiàn)象

2.再造想象

3.注意的轉移能力

4.移情

5.自尊

二、填空題(每空格1分，共20分)

6.兒童發(fā)展的特點包括__________、__________、__________。

7.注意作為復雜的心理活動，其功能有__________、__________、__________和監(jiān)督功能。

8.兒童早期依戀形成和發(fā)展的階段有：__________、__________、__________、__________。

9.我國師幼關系劃分為__________、__________、__________、__________。

10.道德心理成分包括__________、__________、__________。

11.由于言語活動的表現(xiàn)形式各有不同，而可分為__________、__________、__________。

三、選擇題(每題1分，共10分。請把正確選項填在括號內(nèi))

12.各種軀體系統(tǒng)功能的變化，大腦與神經(jīng)系統(tǒng)的變化與發(fā)展是( )。

A.生理發(fā)展

B.認知發(fā)展

C.社會性發(fā)展

D.文化性發(fā)展

13.父母與嬰兒之間相互影響的一種基本途徑是( )。

A.知覺

B.嗅覺

C.味覺

D.觸覺

14.當我們說到“天安門”時，雖然天安門不在眼前，但我們的頭腦中會出現(xiàn)天安門的形象，這屬于( )。

A.想象

B.表象

C.感覺

D.思維

15.( )是指兒童通過表情推測他人內(nèi)部心理狀態(tài)的能力。

A.社會參照

B.表情識別

C.移情

D.依戀

16.兒童最初的思維是( )。

A.以直接思維為主

B.以具體思維為主

C.以邏輯思維為主

D.以抽象思維為主

17.( )是伴隨道德認知產(chǎn)生的，是由人的道德需要是否得以實現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗。

A.道德認知

B.道德情感

C.道德踐行

D.道德行為

18.同一時間能把握的對象數(shù)量稱為( )。

A.注意的時間

B.注意的穩(wěn)定性

c.注意的廣度

D.注意的轉移能力

19.游戲時，一個幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料，但如果同伴拒絕與其共同游戲他會很不快樂。這是因為他們的( )沒有得到滿足。

A.生理需要

B.安全和保障的需要

C.求知的需要

D.交往和友愛的需要

20.( )是個體最早表現(xiàn)出來的個性心理特征，是一個人個性和社會性發(fā)展的基礎。

A.個性

B.氣質(zhì)

C.能力

D.性格

21.在整個幼兒期，( )是孩子使用的句型中最基本的句型。

A.單詞句

B.電報式句子

C.簡單陳述句

D.復合句

四、判斷說明題(每小題2分，共10分。先判斷正誤，對錯誤的請簡要說明理由)

22.幼兒的大腦發(fā)育標志著幼兒認識水平的提高。

23.良好的觸摸對嬰兒的情感起著重要的作用。

24.幼兒很容易受到自己的情緒影響，但不能夠自我調(diào)節(jié)。

25.3～4歲的兒童主要是“自我中心語言”。

26.對待攻擊性強的孩子的唯一辦法就是嚴厲的懲罰。

五、簡答題(每小題5分，共30分)

27.兒童注意的發(fā)展對兒童成長的意義。

28.簡述依戀的特征。

29.簡述師幼關系的價值。

30.簡述道德心理結構的發(fā)展特點。

31.簡述兒童能力發(fā)展的一般趨勢。

32.簡述學前兒童想象發(fā)展的基本特點。

六、論述題(每題10分，共20分)

33.在實踐中如何提高幼兒的言語能力?

34.國外有媒體指出，中國的小孩越來越不會玩了。他們發(fā)現(xiàn)，中國的父母總是希望自己的孩子穿著干干凈凈，不允許他們做那些可能會使衣服弄臟的游戲。同時，中國很多的年輕父母覺得游戲對于孩子的成長意義不大，為了不讓孩子輸在起跑線上，應該花更多的時間來學習畫畫、英語、鋼琴等。

請結合游戲對成長的作用分析這些父母的做法。

（責任編輯：）

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