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1 [單選題] 上課的時候,聽著聽著就走神了,腦子不知道飛到哪里去了,可能還想著昨天晚上看的一部影片,或者想著一會兒放學(xué)回家媽媽要做什么好吃的。這種想入非非的意識狀態(tài)是指( )。
A.可控制的意識狀態(tài)
B.自動化的意識狀態(tài)
C.白日夢狀態(tài)
D.睡眠狀態(tài)
走神是一種沒有預(yù)定的目的、不由自主產(chǎn)生的想象,題干中所描述的狀態(tài)就是這樣一種白日夢的意識狀態(tài)。C
2 [單選題] 聞到蘋果香味。看到蘋果紅色外觀,觸摸蘋果光滑的果皮等所引起的心理活動是( )。
A.感覺
B.知覺
C.感受性
D.感覺闊限
A 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。題干中描述的就是人對蘋果味道、顏色、光滑度這些屬性所產(chǎn)生的反映。
3 [單選題] 看見一株玫瑰花并能認(rèn)識它,這時的心理活動是( )。
A.色覺
B.知覺
C.感覺
D.統(tǒng)覺
B 知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。題干中人看見并認(rèn)識玫瑰花就是人對玫瑰花整體的反映。
4 [單選題] 看同樣一個人,由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上視像大小相差很大,但我們總認(rèn)為他并沒有什么變化,這是( )。
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
D 知覺的恒常性就是指在一定范圍內(nèi),知覺的條件發(fā)生了變化,而知覺的映象卻保持相對穩(wěn)定不變的知覺特性。題干中的距離遠(yuǎn)近不同即為知覺條件發(fā)生了變化。但感覺他沒有什么芝化就是指映象保持穩(wěn)定不變。
5 [單選題] 人們對暗的適應(yīng),是視覺感受性的( )。
A.順應(yīng)
B.選擇
C.提高
D.降低
C 在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。進(jìn)入暗的地方,開始無法適應(yīng),是因?yàn)橐曈X感受性比較低,隨著視覺感受性的提高對暗就能適應(yīng)了。
6 [單選題] 告訴你一個電話號碼,你可以按照它去撥號,但打過以后,再問你該號碼。你又不記得了。這是( )。
A.瞬時記憶表現(xiàn)
B.感覺記憶表現(xiàn)
C.短時記憶表現(xiàn)
D.長時記憶表現(xiàn)
C 短時記憶是指人腦的信息在一分鐘之內(nèi)的加工與編碼的記憶。開始能按照電話}碼打電話.后來就忘記了.說明電話號碼在人腦中保持的時間短.屬于短時記憶。
7 [單選題] 人知覺某一客觀對象時,總是利用自己已有的知識經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識它,并用詞語把它標(biāo)志出來,這是知覺的( )。
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
C 這是知覺的理解性的概念。
8 [單選題] 學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次,其學(xué)習(xí)動機(jī)是( )。
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務(wù)
B 成就動機(jī)是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。
9 [單選題] 能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為( )。
A.需要
B.動機(jī)
C.強(qiáng)化
D.誘因
D 能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為誘因。
10 [單選題] 學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在( )。
A.線性關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.平行關(guān)系
C 中等程度的動機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高.它們之間存在倒u型關(guān)系。
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