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2019上半年幼兒教師資格證面試答辯試題(1)
1.某些學(xué)生告訴你,有些學(xué)生對你有不好的議論,你怎么看?
深入了解 與幼兒溝通 自我反思 具體分析
2.你的班上有一位學(xué)生經(jīng)常遲到,如果你是班主任,你怎么辦?
充分說明品德教育的重要性,教師既要授人以知識(shí)也要授人以品德。 先了解一下他遲到的原因,如果有問題就幫助他解決,如果是他個(gè)人懶的原因等,可先講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,不聽的話,想辦法讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,實(shí)在是藥石無醫(yī)的話,就找家長吧。不過我覺得不到萬不得已還是不要找家長的好,免得學(xué)生產(chǎn)生"抗體",甚至"進(jìn)化"
3.陶行知說"千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"談?wù)勀愕目捶?表明態(tài)度 學(xué)做一個(gè)真實(shí)的人
所有的教導(dǎo)都是為了讓人學(xué)真,所有的學(xué)習(xí)都是為了做一個(gè)《真人》真人應(yīng)該指做人的境界
4.如何理解"捧著一顆心來,不帶半根草去"?
教師要養(yǎng)成良好的師德,不僅在于要繼承學(xué)而不厭、誨人不倦、以身作則、為人師表、有教無類、因材施教等師德優(yōu)良傳統(tǒng),更要在新的歷史條件下著眼于教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,著眼于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。這樣,我們才能把大學(xué)生這一十分寶貴的人才資源發(fā)掘好、鍛造好,使他們真正成為造福社會(huì)的有用之才。 奉獻(xiàn)精神 不求回報(bào) 教師責(zé)任
5.你最欣賞的什么樣的班主任?為什么? 站在幼兒角度看問題
不好高騖遠(yuǎn),整潔,干凈,用寬容的心去寬容學(xué)生可以原諒的錯(cuò)誤,虛心,平等待人,細(xì)心、認(rèn)真、
6.好的老師心情不好的時(shí)候,就隨意對幼兒發(fā)脾氣,你怎么看? 對幼兒的不尊重
不應(yīng)該,作為老師就要有老師的師德,學(xué)生故而言之就是學(xué)習(xí),如果老師作風(fēng)不當(dāng)必然會(huì)影響到學(xué)生,你可以試著從其他方面去發(fā)泄自己的情緒,例如去運(yùn)動(dòng)、爬山、等活動(dòng)!!
7.有人認(rèn)為"社會(huì)復(fù)雜,教師對學(xué)生的影響力無法與校外各種影響相抗衡"你怎么看待這種觀點(diǎn)?
不正確 我們教師的教育對學(xué)生的發(fā)展具有巨大的影響。
8你為什么要當(dāng)老師?
對于每個(gè)人來說,職業(yè)都算是謀生的手段,這是直接目的。
作為老師,這個(gè)職業(yè)是在我的生命軌跡中自然形成的,它并不是我的原始目的。 所以,也不算是我的摯愛。 但既然在這個(gè)崗位上,就要盡職做好積極該做的事情。 我愛我的學(xué)生,從這點(diǎn)起我相信我會(huì)成為一名好老師的。
9你如何理解"教師是人類靈魂的工程師"這種說法?
教師最幼兒的終生發(fā)展有巨大影響。
10某學(xué)生寫作業(yè)總是很慢,常常不能及時(shí)完成作業(yè),如果你是他的老師,你怎么辦?
改變幼兒慢的習(xí)慣,家園合作,家長配合。
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