考生關注:
2020年幼兒教師資格證考試《綜合素質》提分試題(三)
一、單項選擇題
1.從培養(yǎng)人和社會擇師的要求來說,( )是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求。
A.淵博知識 B.高超技藝
C.為人師表 D.堅定信念
2.自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利,是教師職業(yè)道德規(guī)范中( )的要求。
A.愛崗敬業(yè) B.教書育人
C.為人師表 D.關愛學生
3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是( )。
A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生 D.終身學習
4.“活到老,學到老”,要求教師具備( )的職業(yè)道德。
A.終身學習 B.關愛學生
C.為人師表 D.教書育人
5.古人把教師的職責歸結為“傳道”“授業(yè)”“解惑”,其實質是( )。
A.傳承和弘揚
B.改革和發(fā)展
C.教書和育人
D.實踐和創(chuàng)新
6.( )是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是中小學生健康成長的引領者。
A.校長
B.任課教師
C.班主任
D.班長
7.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的( )。
A.明顯的示范性 B.強烈的時代性
C.利他性 D.高度的自覺性
8.立足崗位,認真履行本職工作,樂于承擔各項教育教學任務,認真制訂保教計劃,精心備課,組織活動,這反映了教師的哪項道德規(guī)范?( )。
A.為人師表,文明廉潔
B.愛崗敬業(yè),樂于奉獻
C.教書育人,因材施教
D.關愛幼兒、家園共育
9.關心愛護每個幼兒,保護幼兒安全,尊重幼兒人格,充分挖掘幼兒的潛能,關注特殊幼兒,主動用各種方式與家長交流幼兒發(fā)展狀況,做好科學育兒的宣傳和指導工作,尊重家長,滿足家長的合理需求。這反映了教師的哪項道德規(guī)范?( )
A.為人師表,文明廉潔
B.終身學習,提升能力
C.教書育人,因材施教
D.關愛學生、家園共育
10.對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008 年修訂)的基本內容認識不準確的一項是( )。
A.《規(guī)范》的基本內容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質和職業(yè)行為的基本要求
B.《規(guī)范》對教師的職業(yè)道德起指導作用,是調節(jié)教師與學生、教師與學校、教師與國家、教師與社會相互關系的基本行為準則
C.《規(guī)范》是對教師的全部道德行為和教育教學工作的要求,可以取代學校的其他各項規(guī)章制度
D.《規(guī)范》的許多內容是《中華人民共和國教師法》相關條文的具體化,各地教育行政部門和學校在學習貫徹時應注意和教育法規(guī)的學習結合進行
11.教師職業(yè)道德與教師素質之間表現(xiàn)出了( )的關系。
A.相互獨立
B.相互促進
C.相互抵消
D.相互關聯(lián)
12.孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為( )。
A.教師要以身作則,為學生樹立良好的榜樣
B.自己做好了,學生自然會學好
C.不用對學生作出要求
D.教育學生走路時的身體姿勢要端正
二、材料分析題
閱讀下面材料,回答問題。幼兒上課說話,給予罰款,屢罰不改者,嘴巴上貼“封條”。這是發(fā)生在某幼兒園的怪事。該班幼兒樂樂、西西因為上課大聲說話,嘴巴被當場貼上膠布。這個班的帶班教師張某在接受記者采訪時表示,之所以采取上述極端措施,是因為個別孩子素質太差,拿他們實在沒有辦法。請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對張老師的做法進行分析。
2020上半年教師資格證考試臨近,要不要進行題海戰(zhàn)術?
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