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2020年幼兒教師資格證真題考點(diǎn)《綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)預(yù)測(cè)(一)

第一章 職業(yè)理念

考點(diǎn)1:素質(zhì)教育的概念

素質(zhì)教育是指依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育.

【考題預(yù)測(cè)】

素質(zhì)教育以(  )為根本目的.

A.全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)

B.尊重學(xué)生

C.注重形成人的健全個(gè)性

D.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展

答案:A

考點(diǎn)2:素質(zhì)教育的內(nèi)涵

1.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

素質(zhì)教育倡導(dǎo)人人有受教育的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在教育中每個(gè)人都得到發(fā)展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少數(shù)人的發(fā)展.所以在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,課堂教學(xué)必須面向全體學(xué)生.

2.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育

素質(zhì)教育是在全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)上提出的.以全面發(fā)展教育思想為指導(dǎo)的我國(guó)現(xiàn)階段的"全面發(fā)展教育",是素質(zhì)教育的實(shí)踐基礎(chǔ).素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,要求受教育者成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人.

3.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

每一個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特性,不同的認(rèn)知特征、不同的欲望需求、不同的興趣愛(ài)好、不同的價(jià)值取向、不同的創(chuàng)造潛能鑄造了個(gè)性迥異的學(xué)生.因此,教育還要考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性.

4.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育

作為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)的教育,必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才,這是素質(zhì)教育的時(shí)代特征.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,是素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也是區(qū)別現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本所在.

【考題預(yù)測(cè)】

(  )的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心.

A.尖子生

B.社會(huì)適應(yīng)能力

C.創(chuàng)新能力

D.學(xué)習(xí)能力

答案:C

考點(diǎn)3:幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵

《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園的任務(wù)是"實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展".其實(shí),"全面發(fā)展的教育""身心和諧發(fā)展",歸納為一句話就是要培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),這便是幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵.

【考題預(yù)測(cè)】

幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵是(  ).

A.培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)

B.使幼兒全面發(fā)展

C.使幼兒學(xué)到豐富的知識(shí)

D.保證幼兒的身體健康

【答案】A

考點(diǎn)4:國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求

1.面向全體

義務(wù)教育前的幼兒教育,要盡量面向全體幼兒,使他們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)前就培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣,掌握一些學(xué)習(xí)知識(shí)的方法.

2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

促進(jìn)幼兒德、智、體、美等方面全面發(fā)展,這是我們黨和國(guó)家的教育方針,我們需要在實(shí)踐中把這個(gè)方針貫徹好、落實(shí)好,在這方面不能有任何放松.

3.促進(jìn)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力在學(xué)習(xí)生活中顯得尤為重要.尤其是對(duì)于幼兒,更要從小開(kāi)始培養(yǎng)他們創(chuàng)新和實(shí)踐的意識(shí).

4.促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展

要想有所創(chuàng)新,必須以主動(dòng)性的發(fā)揮為前提,真正尊重幼兒的主動(dòng)精神,弘揚(yáng)主動(dòng)精神.

5.著眼于幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展

教是為了不教.不僅要讓幼兒學(xué)會(huì),更要讓幼兒會(huì)學(xué);不僅給幼兒知識(shí),更要給幼兒打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙.在這樣一個(gè)時(shí)代,基礎(chǔ)教育一定要培養(yǎng)幼兒終身可持續(xù)發(fā)展的能力.

【考題預(yù)測(cè)】

幼兒教師逐漸培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自學(xué),體現(xiàn)了素質(zhì)教育(  )的要求.

A.面向全體

B.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

C.促進(jìn)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

D.著眼于幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展

答案:D

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