考生須知:考后公布!2020下半年中小幼教師資格證考試真題及答案
22.母猴帶著小猴爬樹也是教育。
[答案要點]
錯誤。(2分) 動物界不存在教育。 (或教育是有目的地培養(yǎng)人的行為) (2分)
因為教育是有目的的培養(yǎng)人的社會活動,這是教育區(qū)別與其他事物現(xiàn)象的本質(zhì)特征,是教育的質(zhì)的規(guī)定性。具體表現(xiàn)為三個方面:①教育是一種人類社會所特有的一種現(xiàn)象,在其他動物界是沒有的。②教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動。③教育是以人的培養(yǎng)為直接目
標的社會實踐活動。由此可見教育確實是人類社會所特有的社會活動。因此本題說法正確。(3分) 字跡規(guī)范工整。(1分)
23.對學生進行思想品德教育只是思想品德課老師的工作
[答案要點]
錯誤。(2分)對學生進行思想品德教育是各個學科教師的教學工作,而不僅僅是思想品德教師的工作。(2分)
思想品德課與其他學科教學是學校有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對學生進行德育的基本途徑。除此之外,對學生進行思想品德教育的途徑還包括:課外活動與校外活動勞動;共青團、少先隊、學生會組織的活動;班主任工作;校會、班會、周會等等的學習。由此可見,對學生進行思想品德教育需要統(tǒng)一多方面教育影響,達到教育合力。因此本題說法正確。(考查德育途徑,3分)
字跡規(guī)范、工整。(1分)
24.順向遷移就是正遷移。
【答案要點】
錯誤。(2分)正遷移與順向遷移是兩個不同的概念。(2分)正遷移是指一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用,順向指先行學習對后繼學習的影響。由此可知,正向遷移側重遷移的性質(zhì)作用,順向遷移側重遷移的時間方向,順向遷移可能會有促進作用,也可能存在阻礙作用。因此本題說法錯誤。(闡釋概念,進行區(qū)分,3分)字跡規(guī)范、工整。(1分)
25.思維定勢對問題解決的影響可能是積極的,也可能是消極的。
【答案要點】
錯誤。(2分)心理定勢對問題解決有消極影響的同時還有積極影響。(2)思維定勢又稱反應定勢,它是人們在過去經(jīng)驗影響下,產(chǎn)生解決問題的傾向性。定勢的作用存在兩面性:一方面,使人們能夠?qū)σ恍┏R?guī)性的問題做出較快的解答,從而提高問題解決的效率;另一方面,囿于狹小范圍內(nèi)的這種固定性往往又會使人們的思路陷于僵局,難以尋找到一種新的方式去考慮問題,不利于創(chuàng)造性地解決問題。由此可見,心理定勢具有積極和消極兩個方面的影響,因而題中的說法是錯誤的。(回答兩方面作用,3分)字跡規(guī)范、工整。(1分)
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(責任編輯:)
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