公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
二、多選題(在每小題的5個(gè)備選答案中,選出2~5個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選或漏選均不得分。每小題l.5分,共30分)
1.影響態(tài)度與品德形成的內(nèi)部條件是( )。
A.同伴群體
B.認(rèn)知失調(diào)
C.態(tài)度定勢(shì)
D.道德認(rèn)知
E.社會(huì)風(fēng)氣
2.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成,即( )。
A.直接轉(zhuǎn)變
B.間接轉(zhuǎn)化
C.間接改變
D.直接發(fā)生
E.自然形成
3.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括( )。
A.獲得
B.同化
C.順應(yīng)
D.轉(zhuǎn)化
E.評(píng)價(jià)
4.下列屬于健康概念的有( )。
A.自我意識(shí)正確
B.獲得他人肯定
C.身體健康
D.心理健康
E.社會(huì)適應(yīng)良好
5.我國(guó)教育心理學(xué)家將心智技能的形成分為( )。
A.原型定向
B.原型操作
C.原型聯(lián)結(jié)
D.原型整合
E.原型內(nèi)化
6.在實(shí)際的教學(xué)過程中,主要有三種直觀方式,即( )。
A.實(shí)物直觀
B.感知直觀
C.模象直觀
D.本質(zhì)直觀
E.言語直觀
7.1 994年布魯納將教育心理學(xué)的發(fā)展成果概括為( )。
A.主動(dòng)性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.探索性研究
E.社會(huì)文化研究
8.根據(jù)操作對(duì)象的不同,可以將操作技能分為( )。
A.細(xì)微型操作技能
B.粗放型操作技能
C.徒手型操作技能
D.器械型操作技能
E.閉合型操作技能
9.元認(rèn)知監(jiān)視策略包括( )。
A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.閱讀時(shí)對(duì)注意力加以跟蹤
C.對(duì)材料進(jìn)行自我提問
D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間
E.分析如何完成任務(wù)
10.CAl的優(yōu)越性體現(xiàn)在( )。
A.交互性
B.即時(shí)反饋
C.所呈現(xiàn)的信息生動(dòng)形象
D.機(jī)器規(guī)定速度
E.自定步調(diào)
免費(fèi)獲取:教師資格備考點(diǎn)/教師資格在線題庫/教師資格在線答疑/短信提醒
教師資格報(bào)考信息:
考前關(guān)注:
相關(guān)推薦:
2016年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試,名師助力通關(guān)
(責(zé)任編輯:)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
教師資格
[筆面護(hù)航班]
筆試+面試 協(xié)議保障 2期重學(xué)高端服務(wù)
教師資格
[沖關(guān)暢學(xué)班]
入門+進(jìn)階 精選教材 協(xié)議保障 1期重學(xué)
教師資格
[精品樂學(xué)班]
課程模塊 準(zhǔn)題庫自主練習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)科全面
教師資格
[面試特訓(xùn)班]
全新升級(jí)模塊 協(xié)議重學(xué) 研發(fā)資料班主任督學(xué)
教師資格
[面試精品班]
課程模塊 學(xué)科試講 高性價(jià)比