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單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1.盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是()。
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看做教育中的一個積極因素
B.提出了“社會本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
2.關(guān)于社區(qū)教育的特點,錯誤的說法是()。
A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度
B.適應(yīng)社區(qū)需要,服務(wù)社區(qū)’
C.社區(qū)教育形式多樣
D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的兒童
3.20世紀(jì)90年代以來,世界各國把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于()。
A.兒童平均發(fā)展
B.兒童全面和諧發(fā)展
C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.兒童智力的開發(fā)
4.各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。
A.制度保障
B.安全保障
C.經(jīng)費保障
D.衛(wèi)生保障
5.教育的社會性表現(xiàn)為教育同社會()。
A.共存
B.共發(fā)展
C.共產(chǎn)生
D.共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展
6.兒童的發(fā)展是通過()。
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
7.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思教學(xué),這是古代先賢()行為在當(dāng)代的延伸。
A.誨人不倦
B.反躬自省
C.教學(xué)相長
D.為人師表
8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
9.我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),對中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出了很多要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是()。
A.1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
10.因果分析主要分析的是()。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物為什么”
D.考察事物各要素之間的關(guān)系
11.“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng),少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”該詩反映的現(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。
A.禪讓制
B.郡縣制
C.科舉制
D.內(nèi)閣制
12.詼諧幽默,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”的獨特風(fēng)格,并被譽(yù)為“美國生活幽默的百科全書”的小說家是()。
A.莫泊桑
B.杰克?倫敦
C.屠格涅夫
D.歐?亨利
13.學(xué)生應(yīng)該從小時候就開始學(xué)哲學(xué)。不然的話,他們會不假思索地接受某些傳統(tǒng)價值觀,而哲學(xué)正是教會他們對這些價值觀提出質(zhì)疑。上述議論以下面哪項為假設(shè)?()
Ⅰ.除非學(xué)生從小就學(xué)哲學(xué),否則他們就會接受任何觀點
Ⅱ.即使在很小的年齡,學(xué)生也具有理解某些哲學(xué)概念和哲學(xué)理論的能力
Ⅲ.學(xué)生能對傳統(tǒng)價值觀提出質(zhì)疑是件好事
A.僅Ⅱ
B.僅Ⅲ
C.僅Ⅰ和Ⅱ
D.僅Ⅱ和Ⅲ
14.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和()。
A.片段搜索引擎
B.資料搜索引擎
C.元搜索引擎
D.字符搜索引擎
15.在同一思維過程中一切思想(包括概念和命題)都必須與自身保持同一。這是()的內(nèi)容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律
16.如果李生喜歡表演,則他報考戲劇學(xué)院,如果他不喜歡表演,則他可以成為戲劇理論家。如果他不報考戲劇學(xué)院,則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將()。
A.不喜歡表演
B.成為戲劇理論家
C.不報考戲劇學(xué)院
D.報考戲劇學(xué)院
17.從“有些科學(xué)家不是受過正規(guī)高等教育的”推出“有些未受過正規(guī)高等教育的人是科學(xué)家”,是利用()得出的結(jié)論。
A.換質(zhì)法
B.換位法
C.換質(zhì)位法
D.引導(dǎo)法
18.以下不屬于因果關(guān)系的特點的是()。
A.普遍必然性
B.共存性
C.復(fù)雜多樣性
D.求同性
19.法制的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會控制能力,是維持一個國家社會穩(wěn)定的必不可少的條件。Y國社會穩(wěn)定但法制尚不健全。因此,Y國的執(zhí)政者具有強(qiáng)有力的社會控制能力。
以下哪項論證方式與上述題干最為類似?()
A.一個影視作品,要想有高的收視率或票房價值,作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《青樓月》上映以來票房價值不佳,但實際上質(zhì)量堪稱上乘。因此,看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作
B.必須有超常業(yè)績或者服務(wù)于本公司30年以上工齡的雇員,才有資格獲得X公司本年度的特殊津貼。黃先生獲得了本年度的特殊津貼,他在本公司僅供職5年,因此他一定有超常業(yè)績
C.如果既經(jīng)營無方又鋪張浪費,則一個企業(yè)將嚴(yán)重虧損。Z公司雖經(jīng)營無方但并沒有嚴(yán)重虧損,這說明經(jīng)至少沒有鋪張浪費
D.一個罪犯要實施犯罪,必須既有作案動機(jī),又有作案時間,在某案中,W先生有作案動機(jī)但無作案時間。因此,w先生不是該案的作案者
20.越來越多的人處于亞健康狀態(tài),究其原因竟是睡得不好。睡眠時間太少會引發(fā)種種不適,甚至導(dǎo)致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小時的成年人,其死 亡率比每晚能睡七八個小時的人要高180%。但是美國加利福尼亞大學(xué)的研究人員在對100多萬人觀察后得出結(jié)論,那些每天睡八小時以上的人,他們的死亡率 比每晚睡六至七個小時的人高120%。
如果這段文字表述的內(nèi)容是正確的,以下斷定最不可能正確的是()。
A。每晚睡眠時間太多或太少,都會使人的壽命縮短
B.每晚睡眠時間少于四小時的人的死亡率比每晚睡眠時間多于八小時的人要高
C.有時睡眠時間少于四小時、有時睡眠時間多于八小時的人的死亡率比每晚睡眠時間為七小時的人高150%
D.每晚睡眠八小時以上的人如果改為每晚睡眠不足四小時,所受的危害要加大
21.一天晚上,某公司總裁、總裁夫人與該公司比他們倆年輕的一名男職員和一名女職員共處一室,其中一人殺了另一人,另外兩人一為目擊者,一為兇手同謀。已知:
(1)同謀和目擊者性別不同。
(2)最年長的那位和目擊者的性別不同。
(3)最年輕的那位和被害者性別不同。
(4)同謀的年齡比被害者大。
(5)總裁是最年長的人。
(6)兇手不是最年輕的人。
請問誰是兇手?()
A.總裁
B.總裁夫人
C.男職員
D.女職員
22.19世紀(jì)的一項重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實。在19世紀(jì)的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉 動物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。
下列關(guān)于l9世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項說法中正確的一項是()。
A.蠟燃燒時沒有太多煙塵
B.蠟燃燒時散發(fā)出香味
C.蠟沒有達(dá)到普遍使用
D.蠟燃燒時間不長
23.以下不屬于第一人稱代詞的是()。
A.吾
B.汝
C.余
D.我
24.用部首查字法查閱《辭?!窌r,左、右都有部首的,取()不取(),內(nèi)、外都有部首時,取()不取()。
A.左右內(nèi)外
B.左右外內(nèi)
C.右左內(nèi)外
D.右左外內(nèi)
25.投資者越擔(dān)心他們的錢遭受損失,他們就越要求他們的投資有較高的潛在收益。大的風(fēng)險必須要被高回報的機(jī)會所抵消,這項原則是決定利率時的基本原則,并且它可以從以下事實得到說明,即以下哪一項能最好地完成以上短文?()
A.進(jìn)行非常有風(fēng)險的投資而不用擔(dān)心他們的錢遭受損失,這種能力將成功的投資者與其他人區(qū)別開來
B.貸款人對無擔(dān)保貸款收取比抵押品擔(dān)保的貸款更高的利率
C.在高通貨膨脹期間,銀行向存款人支付的利息實際上可能低于通貨膨脹率
D.任何時候,一個商業(yè)銀行有一個期望它的所有個人借款人支付的單一利率
參考答案:
1.A【解析】盧梭是18世紀(jì)法國偉大的啟蒙思想家,也是近代教育思想史上具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對西方教育理論和教育實踐都有 著深遠(yuǎn)的影響。這一思想的一個基本前提就是重新評價兒童,“把兒童看做兒童”,尊重兒童的人格和尊嚴(yán),尊重兒童所具有的特點,把兒童看做教育中的一個積極 因素。
2.D【解析】社區(qū)教育不只面向該社區(qū)的兒童。
3.B【解析】兒童全面和諧發(fā)展是學(xué)前教育的根本目標(biāo)。
4.B【解析】有關(guān)部門應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序為學(xué)校提供安全保障。
5.D【解析】教育的社會性表現(xiàn)為共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展。
6.A【解析】兒童的發(fā)展是通過對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的。
7.B【解析】反躬自省的意思是回過頭來檢查自己的言行得失,與教學(xué)中提倡的反思觀念一脈相承。
8.A【解析】為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。
9.A【解析】略。
10.C【解析】因果分析主要分析的內(nèi)容是“事物為什么”。
11.C【解析】略。
12.D【解析】歐?亨利善于描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活。他的作品構(gòu)思新穎,語言詼諧,結(jié)局總使人“感到在情理之中,又在意料之外”;又因描寫了眾多的人物,富于生活情趣,被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書”。
13.D【解析】題干所述的觀點是從小學(xué)習(xí)哲學(xué)有助于幫助學(xué)生對傳統(tǒng)價值觀提出質(zhì)疑。這個觀點的前提是學(xué)生能夠理解某些哲學(xué)概念和理論,才能達(dá)到學(xué)習(xí) 哲學(xué)發(fā)揮的這種作用。所以Ⅱ是正確的。因為題干中肯定了學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué),也就是肯定了學(xué)習(xí)哲學(xué)起到的作用,也就是說認(rèn)為對傳統(tǒng)價值觀的質(zhì)疑是有益的。所 以Ⅲ是正確的。故選D。
14.C【解析】搜索引擎按其工作方式的不同,可以分三種,分別為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎。
15.A【解析】在同一思維過程中一切思想(包括概念和命題)都必須與自身保持同一。這是同一律的內(nèi)容。
16.D【解析】設(shè)李生喜歡表演為事件P,李生報考戲劇學(xué)院為事件q,李生成為戲劇理論家為事件r。那么由題干得到下述關(guān)系:p→q,p→r,乛q→ 乛r。由乛q→乛r可得r→q,又由乛p→r得到乛p→q。因為有p→q,又有乛p→q,即知q事件恒成立。所以可以得到李生報考戲劇學(xué)院,選D。
17.c【解析】從“有些科學(xué)家不是受過正規(guī)高等教育的”,先換質(zhì),得到“有些科學(xué)家是未受過正規(guī)高等教育的”,再換位,得到“有些未受過正規(guī)高等教育的人是科學(xué)家”。
18.D【解析】一般來說,因果關(guān)系的特點是:普遍必然性、共存性、先后性和復(fù)雜多樣性。
19.B【解析】設(shè)法制的健全是事件P,執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會控制能力是事件q,維持一個國家的社會穩(wěn)定是事件r,那么由題干得到:pU,q→r,r∩乛p→q。B中設(shè)有超常業(yè)績是事件q,工齡30年以上是事件P,獲得特殊津貼是事件r,可以得到相同的邏輯關(guān)系。
20.C【解析】(1)題干提供兩個信息:①研究:睡眠不足四小時比睡七八小時的人死亡率高180%;②觀察:睡八小時以上的比睡六至七小時的人死亡率高l20%??梢姡核卟蛔闼男r比多于八小時危害大。(2)A項中“睡眠時間太多或太少,都會使人壽命縮短”,B項“睡眠少于四小時死亡率比多于八小時要高”,D項“睡八小時以上改為睡眠不足四小時,所受危害大”都正確,所以不是答案。(3)c項得到的平均數(shù)的基數(shù)是未知的。因為“有時少……有時多……”的基數(shù)不明確,依據(jù)不明確的基數(shù)不能得到正確、可靠的百分?jǐn)?shù),答案為C。
21.B【解析】兇手:總裁夫人,同謀:總裁,目擊者:年輕的女士,被害者:年輕的男士。
22.A【解析】從題干中“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”可以直接選出A為正確答案。
23.B【解析】汝是第二人稱代詞。
24.B【解析】用部首查字法查閱《辭?!窌r,左、右都有部首的,取左不取右,內(nèi)外都有部首的,取外不取內(nèi)。
25.C【解析】略。
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