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2017檢驗主管技師考試大綱-實(shí)驗室質(zhì)量管理

發(fā)表時間:2016/12/21 11:19:28 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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科目:1-基本知識2-相關(guān)專業(yè)知識3-專業(yè)知識4-專業(yè)實(shí)踐能力

單 元細(xì) 目要 點(diǎn)要求科目
一、臨床實(shí)驗室的定義、作用和功能1.臨床實(shí)驗室的定義臨床實(shí)驗室的定義了解1,2
2.臨床實(shí)驗室的作
用和功能

臨床實(shí)驗室的作用和功能

了解

1,2


二、臨床實(shí)驗室管理的特性
1.管理的定義管理的定義了解1,2
2.成功的管理者必
須具備的條件

成功的管理者必須具備的條件

了解

1,2
3.實(shí)驗室管理者實(shí)驗室管理者了解1,2

4.實(shí)驗室管理人員
工作方式

實(shí)驗室管理人員工作方式

了解

1,2



四,臨床實(shí)驗室管理的政府行為


1.國際上臨床實(shí)驗
室的管理模式

國際上臨床實(shí)驗室的管理模式

掌握

1,2


2.我國臨床實(shí)驗室
的管理


(1)組建臨床檢驗中心,負(fù)責(zé)臨床實(shí)
驗室管理
(2)縮寫部門規(guī)章和文件.實(shí)行規(guī)范
化管理
(3)我國臨床實(shí)驗室質(zhì)量管理未來發(fā)
展趨勢



掌握




1,2



1.實(shí)驗室認(rèn)可和質(zhì)
量管理體系認(rèn)證
(1)認(rèn)可
(2)認(rèn)證

熟練掌握

1,2
2.通用標(biāo)準(zhǔn)和專用
標(biāo)準(zhǔn)
(1)IS0 17025
(2)IS0 15189

熟練掌握

1,2
3.我國臨床實(shí)驗室
認(rèn)可現(xiàn)狀

我國臨床實(shí)驗室認(rèn)可現(xiàn)狀

掌握

1,2



4.質(zhì)量管理的層次


(1)質(zhì)量管理
(2)質(zhì)量控制
(3)質(zhì)量保證
(4)質(zhì)量休系
(5)質(zhì)量管理
(6)全面質(zhì)量管理
(7)質(zhì)量評估與改進(jìn)
掌握
熟練掌握
熟練掌握
熟練掌握
熟練掌握
熟練掌握
掌握



1,2






五、臨床實(shí)驗室

認(rèn)可










5.質(zhì)量控制諸要素





(1)設(shè)施與環(huán)境
(2)檢驗方法、儀器及外部供應(yīng)品
(3)操作手冊
(4)方法性能規(guī)格的建立和確認(rèn)
(5)儀器和檢測系統(tǒng)的維護(hù)和功能 檢查
(6)校準(zhǔn)和校準(zhǔn)驗證
(7)室內(nèi)質(zhì)量控制
(8)室間質(zhì)量評價
(9)糾正措施
(10)質(zhì)控記錄






熟練掌握










1,2










6.質(zhì)量保證請要素





(1)患者檢測的管理
(2)患者檢測管理的評估
(3)質(zhì)量控制的評估
(4)室間質(zhì)評(EQA)的評估
(5)檢測結(jié)果的比較

(6)患者檢測結(jié)果和患者信息的關(guān)系
(7)人員的評估
(8)變流
(9)投訴調(diào)查
(10)與工作人員共同審核質(zhì)量保證
(11)質(zhì)量保證記錄






掌握










1,2







六、臨床實(shí)驗室
質(zhì)量管理體系
1.質(zhì)量管理體系的
概念

質(zhì)量管理體系的概念

r解

1,2

2.質(zhì)量管理體系的
構(gòu)成
(1)組織結(jié)構(gòu)
(2)過程
(3)程序
(4)資源


了解


1,2

3.質(zhì)量管理體系四要
素之間的內(nèi)在聯(lián)系

質(zhì)量管理體系四要素之間的內(nèi)在聯(lián)系

了解

1,2
4.臨床實(shí)驗室質(zhì)量

管理體系的建立
(1)臨床實(shí)驗室質(zhì)量管理體系建立的
依據(jù)

(2)實(shí)驗室建立質(zhì)量管理體系的要點(diǎn)

了解


1,2


1.質(zhì)量體系文件的

層次
質(zhì)量手冊;程序性文件;作業(yè)指導(dǎo)書
(含檢測細(xì)則、操作規(guī)程);質(zhì)量記錄

(表格,報告、記錄等)

熟練掌握


1,2



2.質(zhì)量手冊
(1)質(zhì)量手冊的基本內(nèi)容

(2)質(zhì)量手冊的結(jié)構(gòu)

掌握

1,2



3.程序性文件

(1)何謂程序性文件
(2)程序性文件有哪些

(3)程序性文件編寫的一般要求
(4)程序性文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容


掌握



1,2

七、質(zhì)量管理文件編寫
4.作業(yè)指導(dǎo)書
(1)何謂作業(yè)指導(dǎo)書

(2)標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程的編寫
掌握

熟練掌握

1,2

5.記錄
(1)記錄的分類及作用
(2)臨床管理中應(yīng)有的記錄
(3)記錄的保存

掌握

1,2
6.臨床實(shí)驗室日常
管理中應(yīng)有的
文件

臨床實(shí)驗室日常管理中應(yīng)有的文件

掌握

1,2
7.文件的編寫、執(zhí)
行、管理

編寫、執(zhí)行、文件的修訂,管理

掌握

1,2





八、分析前質(zhì)量保證
1.分析前階段質(zhì)量
保證工作的內(nèi)容
及重要性

分析前階段定義

熟練掌握

2,3


2.檢驗項目的正確
選擇
(1)檢驗項目的選擇中臨床實(shí)驗室應(yīng)
做的工作
(2)檢驗項目選擇的原則
(3)檢驗項目的“組合”
(4)申請單


熟練掌握



2,3

3.患者的準(zhǔn)備患者的準(zhǔn)備熟練掌握2,3
4.標(biāo)本的正確采集標(biāo)本的正確采集熟練掌握2,3
5.標(biāo)本的輸送標(biāo)本的輸送熟練掌握2,3
6.標(biāo)本的驗收標(biāo)本的驗收熟練掌握2,3
7.建立和健全分析
前階段質(zhì)量保證
體系

建立和健全分析前階段質(zhì)量保證體系

熟練掌握

2,3

九、檢測系統(tǒng)、溯源及不確定度
1.什么是檢測系統(tǒng)檢測系統(tǒng)定義掌握1,2
2.基質(zhì)及基質(zhì)效應(yīng)基質(zhì)及基質(zhì)效應(yīng)定義掌握1,2
3.臨床檢驗的量值
溯源

臨床檢驗的量值溯源

掌握

1,2
4.保證檢測系統(tǒng)的

完整性和有效性
(1)對檢測系統(tǒng)性能的核實(shí)
(2)對檢測系統(tǒng)性能的確認(rèn)

(3)對檢測系統(tǒng)性能的評價

掌握


1,2


5.儀器和檢測系統(tǒng)
的維護(hù)和功能
檢查

儀器和檢測系統(tǒng)的維護(hù)和功能檢查

掌握

1,2




6.不確定度


(1)測量不確定度的發(fā)展過程
(2)測量不確定度及其有關(guān)的基本
概念
(3)誤差和不確定度
(4)測量不確定度的評估過程
(5)不確定度評估在臨床檢驗中的
應(yīng)用



掌握





1,2




十、臨床檢驗方法評價

1.基本概念和定義
(1)實(shí)踐要求

(2)性能參數(shù)

掌握

2,3

2.選擇分析方法選擇分析方法掌握2,3

3.性能標(biāo)準(zhǔn)
(1)要求

(2)建立質(zhì)量目標(biāo)
掌握

熟練掌握

2,3


4.評價分析方法
(1)初步評價
(2)方法評價逐步描述
(3)評價臨床方法的文件

掌握

2,3

5.評價方法可接
受性
評價方法可接受性
掌握
2,3

6.應(yīng)用范例:血清
葡萄糖
應(yīng)用范例:血清葡萄糖
掌握
2,3






十一、室內(nèi)質(zhì)量控制


1.基本概念及統(tǒng)

計量

(1)基本概念
(2)平均數(shù)
(3)標(biāo)準(zhǔn)差

(4)變異系數(shù)
(5)極差


熟練掌握




2,3




2.正態(tài)分布
(1)正態(tài)分布的特征
(2)正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律
(3)正態(tài)分布的應(yīng)用

熟練掌握

2,3


3.測量誤差
(1)測量誤差
(2)相對誤差
(3)隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差

熟練掌握

2,3







4.準(zhǔn)確度和精密度
(1)準(zhǔn)確度
(2)精密度
(3)準(zhǔn)確度與精密度關(guān)系

熟練掌握

2,3


5.允許總誤差
(1)總誤差
(2)分析質(zhì)量規(guī)范
(3)如何制定允許總誤差

熟練掌握

2,3



6.使用穩(wěn)定質(zhì)控品
的分析質(zhì)量控制

(1)質(zhì)控品
(2)質(zhì)控圖的一般原理
(3)質(zhì)控方法的性能特征
(4)選擇質(zhì)控方法的具體步驟
(5)Levey-Jennings質(zhì)控圖
(6)Westgard多規(guī)則質(zhì)控圖



熟練掌握




2,3


7.使用患者數(shù)據(jù)的

分析質(zhì)量控制
(1)單個患者結(jié)果

(2)多個患者結(jié)果

掌握

2,3

8.定性測定室內(nèi)質(zhì)
量控制

定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制

熟練掌握

2,3




十二、室間質(zhì)量評價
1.室間質(zhì)量評價的
起源和發(fā)展

室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展

掌握

2,3
2.室間質(zhì)量評價的

類型
(1)實(shí)驗室間檢測計劃
(2)分割樣品檢測計劃

(3)已知值計劃

掌握


2,3


3.室間質(zhì)量評價計
劃的目的和作用

室間質(zhì)量評價計劃的目的和作用

熟練掌握

2,3

4.我國室間質(zhì)量評
價計劃的程序和
運(yùn)作
(1)室間質(zhì)量評價的工作流程
(2)室間質(zhì)評樣本的檢測
(3)室間質(zhì)評計劃的成績要求
(4)室間質(zhì)量評價成績的評價方式
(5)室間質(zhì)量評價未能通過的原因


熟練掌握



2,3


5.進(jìn)行室間質(zhì)量評
價機(jī)構(gòu)的要求和
實(shí)施
(1)室間質(zhì)量評價組織和設(shè)計
(2)運(yùn)作和報告
(3)保密及防止欺騙的結(jié)果

熟練掌握

2,3

6.參加室間質(zhì)量評
價提高臨床檢驗
質(zhì)量水平
(1)標(biāo)本處理和文件程序
(2)監(jiān)測室間質(zhì)評結(jié)果
(3)研究不及格室間質(zhì)評結(jié)果的程序

熟練掌握

2,3
7.基于Internet方式
的室間質(zhì)量評價
數(shù)據(jù)處理應(yīng)用

系統(tǒng)
(1)傳統(tǒng)室間質(zhì)評系統(tǒng)的弊端和局
限性
(2)遠(yuǎn)程EQA系統(tǒng)
(3)基于Web方式的Clinet EQA工作過程實(shí)例


熟練掌握


2,3


十三、分析后質(zhì)量保證
1.檢驗報告規(guī)范化
管理基本要求
檢驗報告規(guī)范化管理基本要求
掌握
2,3

2.檢驗結(jié)果的發(fā)出
(1)檢驗報告應(yīng)包括的基本信息
(2)幾項基本制度

掌握

2,3
3.檢驗結(jié)果的查詢檢驗結(jié)果的查詢掌握2,3

4.咨詢服務(wù)
(1)幾項基本工作
(2)咨詢服務(wù)的方法
(3)對檢驗醫(yī)師的要求

掌握


2,3

(責(zé)任編輯:gnn)

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考試科目

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