2014的考研塵埃落定,英語科目從整體上來講,要比去年的難度增加了,就連被普遍認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的英語二科目,也順應(yīng)潮流,提高了難度。其實(shí),這也不難理解,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的面前,越來越多的大學(xué)生選擇了考研,提升學(xué)歷和知識(shí),而作為研究生考試的第一關(guān)——初試,就顯得尤為重要。隨著考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)于考研科目的精細(xì)研究,考生的應(yīng)試能力增強(qiáng),考研英語作為考研初試的一門重要科目,難度提升也就是情理之中的事情了。萬事皆有法則,考試也有規(guī)律??几叻之?dāng)然就要根據(jù)規(guī)律去學(xué)習(xí),去解題,才能達(dá)到目標(biāo)?,F(xiàn)在以2014年考研英語真題為例,來分析一下考研英語作文的高分學(xué)習(xí)方法,供明年將要走向考場(chǎng)的同學(xué)們分享,學(xué)習(xí)。
首先,考研英語作文的復(fù)習(xí)時(shí)間不宜太早。由于寫作能力是建立在一定的詞匯量和語法知識(shí)基礎(chǔ)上的。因此過早地開始復(fù)習(xí)寫作,既浪費(fèi)時(shí)間,又不會(huì)有效率。建議寫作的復(fù)習(xí)從暑假開始,海文的同學(xué)可以在上了我們七月份的暑期強(qiáng)化班的作文課之后,再根據(jù)課上老師的指導(dǎo)和海文的作文材料進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。第二,寫作的素材先要從真題作文開始??佳杏⒄Z作文雖說每年的話題不會(huì)和以前重復(fù),但經(jīng)我們的分析,雖然具體的話題不同,但都包含在社會(huì)問題,環(huán)境,文化,人生觀這四個(gè)大類里,而且往往避開政治,軍事,宗教,民族等敏感話題,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候要注意。并且,歷年真題雖然不會(huì)重復(fù),但其中的表達(dá)是會(huì)反復(fù)地用到的,比如提高(enhance/boost/lift),導(dǎo)致(lead to/contribute to/result in)等等,所以寫作就是“天下文章一大抄”,同學(xué)們需要靈活的運(yùn)用已經(jīng)掌握的寫作知識(shí)和素材。第三,就是模板可不可以用的問題。這是個(gè)老生常談的問題。很多學(xué)生覺得模板不能用,也有不少同學(xué)極為依賴模板。其實(shí),學(xué)些作文,跟學(xué)游泳是一樣的,因而剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,需要有教練保護(hù),剛開始練作文的時(shí)候,就需要借助模板提供的句式,詞匯和素材進(jìn)行作文訓(xùn)練,并且需要老師進(jìn)行及時(shí)的批改和指正。等作文練習(xí)了十幾篇了,有了一定的詞匯量,語法知識(shí)以及素材的積累,就可以拋開模板,去旁征博引,構(gòu)建屬于自己的個(gè)性化模板了。
在現(xiàn)階段,同學(xué)們就需要有意識(shí)地去將平時(shí)學(xué)到的好詞好句收集在一個(gè)本子里,并且抓緊背單詞和學(xué)習(xí)語法,為暑假的寫作部分的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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