今年的法律資格考試大綱和實(shí)際考試內(nèi)容有什么新的變化?

[趙大程]:按照兩辦《意見》精神，特別是圍繞考查考生的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)倫理，怎么樣更好地適應(yīng)建設(shè)高素質(zhì)的社會主義法治工作隊(duì)伍的需要，我們前一時(shí)期和考試大綱撰寫的有關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行了認(rèn)真地座談，大家也形成了共識，整個(gè)大綱的撰寫工作都是以兩辦《意見》為主，以司法部公布的實(shí)施辦法為基準(zhǔn)，這樣我們從指導(dǎo)思想到考試結(jié)構(gòu)的內(nèi)容以及到我們測量考生通過大綱所設(shè)計(jì)的方式方法都進(jìn)行了補(bǔ)充、完善、調(diào)整和提升。所以這個(gè)大綱應(yīng)該說和過去的司法考試大綱相比有了很多全新的變化。

2018年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試公告>>

具體來說，我們明確了考試的性質(zhì)，規(guī)定了考試科目，加強(qiáng)了對剛才說到的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)倫理的考查力度，具體來說有這樣一些變化：

一是力求對法治實(shí)踐有新的反映。習(xí)近平總書記在考察中國政法大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。兩辦《意見》明確提出考試以案例題為主，每年更新相當(dāng)比例的案例。大幅度提高案例題分值比重。因此法律職業(yè)資格考試的內(nèi)容要從過去的司法考試以知識考查為主向以能力考查為主轉(zhuǎn)變，在考查考生應(yīng)知應(yīng)會的憲法法律知識基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考查考生分析問題、解決問題的能力。在具體命題中，特別是主觀題中，我們將把法治實(shí)踐中一些具有典型性、指導(dǎo)性的博士生“活生生”的案例拿來，根據(jù)命題技術(shù)規(guī)范進(jìn)行加工改造后使用，同時(shí)允許考生使用由司法行政機(jī)關(guān)配發(fā)的法律法規(guī)，以此來考查考生對知識和技能的綜合應(yīng)用，而不是簡單的記憶、理解，從而將具有一定事實(shí)認(rèn)定和法律適用能力、符合法治實(shí)務(wù)部門需要的考生選拔出來。

二是力求對法學(xué)教育有新的促進(jìn)。今年1月，郭聲琨書記在中央政法工作會議上強(qiáng)調(diào)，要通過高質(zhì)量的命題工作發(fā)揮好職業(yè)資格考試對法學(xué)教育的引領(lǐng)作用，為全面依法治國輸送優(yōu)秀人才。法律職業(yè)資格考試最根本的問題是考題，考題的設(shè)計(jì)、質(zhì)量、數(shù)量是關(guān)鍵。為提高命題工作質(zhì)量，今年司法部改進(jìn)完善了題庫征題工作，擴(kuò)大了征題范圍，從原來的五所政法院校擴(kuò)大到十五所政法院校和法律實(shí)務(wù)部門、法學(xué)研究機(jī)構(gòu);征題形式從集中、線下定向征題“一條腿”走路，線上、線下征題雙管齊下;不僅定向征題，而且廣泛收集國內(nèi)部分優(yōu)秀法律院校的本科生期中期末考試試題、研究生考試的試題等，征集試題數(shù)量質(zhì)量明顯提高。這勢必對法學(xué)教育發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。  

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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